Gyermekpszichiátriai zavarok felismerése és szerepe a különleges gondozást igénylő esetekben
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 19

Különleges gondozás PowerPoint PPT Presentation


  • 60 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Gyermekpszichiátriai zavarok felismerése és szerepe a különleges gondozást igénylő esetekben dr. Farkas Edina gyermekpszichiáter. Különleges gondozás. Különleges gondozáshoz való jog - fogyatékosság ( testi, érzékszervi, értelmi , beszéd, v. más, halmozott, autista)

Download Presentation

Különleges gondozás

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


K l nleges gondoz s

Gyermekpszichiátriai zavarok felismerése és szerepe a különleges gondozást igénylő esetekbendr. Farkas Edinagyermekpszichiáter


K l nleges gondoz s

Különleges gondozás

  • Különleges gondozáshoz való jog

    - fogyatékosság ( testi, érzékszervi, értelmi , beszéd, v. más, halmozott, autista)

    - pszichés fejlődés zavarai miatt

    - a tanulásban tartósan és súlyosan akadályozott egyéneknél


Saj tos nevel si ig ny

Sajátos nevelési igény

  • Szakértői és Rehabilitációs Bizottság

  • A megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének organikus okra visszavezethető – SNI A

    vagy

    vissza nem vezethető- SNI B

  • Tartós és súlyos rendellenessége


Beilleszked si tanul si magatart si neh zs g

Beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézség

  • Nevelési Tanácsadó

  • a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének organikus okra vissza nem vezethető tartós és súlyos rendellenessége

  • beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel


Gyermekpszichi triai k rk pek i

Gyermekpszichiátriai kórképek I.

I. Mentális retardációk – határeseti, átlag alatti intellektus!

- viselkedészavarral

II. Pszichés fejlődés zavarai

1. Beszéd, nyelv fejlődési zavarai

2. Iskolai készségek zavarai

3. Motoros funkciók zavarai

4. Pervazív fejlődési zavarok

-diff. dg: szelektív mutizmus, Rett sy, Dezintegratív zavar, sch, beszédz, Asperger, Wing, szociális fóbia


Gyermekpszihi triai k rk pek ii

Gyermekpszihiátriai kórképek II.

III. Figyelemhiányos/ hiperaktivitás zavar

  • kombinált

  • főleg figyelemhiányos

  • főleg hiperaktív-impulzív

    - diff.dg.: mánia

    hyperthyreosis


K l nleges gondoz s

GYERMEKPSZICHIÁTRIAI KÓRKÉPEK III.

IV.Szorongásos zavarok

-szeparációs szorongás

-iskolafóbia

-szociális fóbia

-generalizált szorongás

-kényszer

V.Szelektív mutizmus

VI.Tic zavarok

VII. Kötődési zavarok


Gyermekpszichi triai k rk pek iv

Gyermekpszichiátriai Kórképek IV.

  • VIII. Depresszió, disztímia,depressziós magatartászavar

  • IX. Skizofrénia

  • X.Viselkedészavarok,oppozíciós zavar


Komorbidit sok jelent s ge

Komorbiditások jelentősége

  • MR- viselkedészavarok

  • ADHD- tanulási zavarok- kudarcélmény-, szorongásos zavarok, depresszív tünetek, romló magatartás- beilleszkedési nehézségek

  • Szorongás, depresszió- figyelem↓-tanulási zavarok- stb.


Externaliz l internaliz l

Externalizáló- internalizáló

  • Az internalizáló kórképek ugyanolyan mértékben képesek az optimális adaptációt és iskolai teljesítményt megzavarni , mint az externalizálók.

  • viszonylag hosszú lefolyásúak, kiújulásra hajlamosak

  • Tartós- súlyos speciális nevelési igény

  •  beilleszkedési,tanulási n.


Vizsg latok i

Vizsgálatok I.

  • Beutalás, jelentkezés indoka

    • legtöbbször beilleszkedési, alkalmazkodási nehézségek, magatartási, nevelési problémák

    • szülő, oktatási intézmény, gyermekvédelem

      Anamnézis

      -pre-, perinatalis

      -familiáris család szerepe, elhanyagolás,abusok!

      -szociális

      -előző betegségek,kezelések- leletek, vélemények


Vizsg latok ii

Vizsgálatok II.

  • Aktuális tünetek feltérképezése

  • Auto-, heteroanamnézis felvétele

  • Szülő-gyermek külön, együtt

  • Viselkedésmegfigyelés

  • irányított vagy kötetlen helyzetben

  • Tájékozódó vizsgálat a pszichés állapotról


Vizsg latok iii

Vizsgálatok III.

Organikus háttér kivizsgálása

  • Dilemmák:

    organicitásra utaló kimutatható/ ki nem mutatható strukturális/ funkcionális elváltozás tünetekkel vagy anélkül

    - Genetikai háttér , öröklődő betegségek, kr. rendellenességek, minor anomáliák

    • Anyagcsere , hormonális vizsgálatok javaslata

    • Idegrendszeri, képalkotó vizsgálatok, EEG

    • Szemészeti, hallás vizsgálat

    • Pre-, peri-, postnatalis előzmények ( traumák, infectiók, daganatok, O2 hiány, epolepszia, mérgezések, terápiák)

    • Aktuális tüneteknek megfelelő szakirányú vizsgálatok


K l nleges gondoz s

VIZSGÁLATOK IV.

  • Pszichológiai vizsgálati javaslatok

    • Teljesítménytesztek, projektív vizsgálatok,

    • Önkitöltős kérdőívek ( GYD, Spielberger, CBCL)

      Gyermekvédelmi intézményekkel való kapcsolat felvétel, környezettanulmány

      Oktatási intézményektől jellemzéskérés


Vizsg latok v

Vizsgálatok V.

  • Gyógypedagógiai, logopédiai vizsgálatok kérése

  • tanulási, részképességzavarok gyanúja esetén

  • Konzultációk, esetmegbeszélések


Vadaskerti vizsg lat

Vadaskerti vizsgálat

  • gyermekpszichiátriai rendellenesség miatt

  • sajátos nevelési igényű gyermekek- súlyosság, tartósság kritériumai?

  • Vizsgálati protokoll

    -osztályos felvétel

    -3 nap

    -szülő és gyermek

    - gyermek MINI – str. Int. 25 kórkép vizsgálatára 10-45 perc!

    -FNO ( Funkcióképesség, fogyatékosság és egészség nemzetközi osztályozása, gyermek változat-, félig str. interjú magyar fordítása),

    1-1,5 óra!

    - családstruktura teszt – 10-40 perc

    - végrehajtó funkciók vizsgálata- félig str. Int, Stroop teszt-, organicitás megrősítése,

    - WISC-IV- neuropszichológiai háttér, organicitás -1,5 óra

    - önkitöltős kérdőivek

    - részképességzavarok gyógypedagógiai vizsgálata


Beavatkoz s lehet s gei

Beavatkozás lehetőségei

  • Pervenció, terápia, rehabilitáció

  • Minél korábban!

  • A diagnózistól függően

    • Szülői- pedagógiai konzultáció

    • Nevelési Tanácsadó, Tanulási Szakértői Bizottsági vizsgálat a korai fejlesztés megkezdésére, fejlesztésekre, felmentésekre,iskolaváltás javaslatára, magántanulói status

    • A gyermek (és család) pszichés vezetése, támogatása, pszichoterápiák alkalmazása

    • Kórházi felvételi javaslat- további részletező vizsgálatokra vagy terápiás javaslatokra

    • Gyógyszeres kezelések

    • Gyermekvédelem bevonása

    • ÉLETMINŐSÉG javítása

  • Magasabb összegű családi pótlék: nem minden különleges szükségletű gyermeknek jár!


K l nleges gondoz s

  • FONTOS:

  • a gyakran társuló gyermekpszihiátriai kórképek feltárása és kezelése,

  • az együttműködés a fenti intézményekkel

  • a minél hatékonyabb beavatkozás érdekében.


K l nleges gondoz s

  • Köszönöm a figyelmet!


  • Login