1 / 15

Program iz obdelave gradiv - les

Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta,. Program iz obdelave gradiv - les. PRP. Janez Jamšek. Janez.jamsek@pef.uni-lj.si. Ljubljana , 200 8. 1 Agenda. Program iz obdelave gradiv – les. Torek , 11 . 0 3.200 8. 9:00 -10:15 P.

brygid
Download Presentation

Program iz obdelave gradiv - les

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta, Program iz obdelave gradiv - les PRP Janez Jamšek Janez.jamsek@pef.uni-lj.si Ljubljana, 2008

  2. 1 Agenda Program iz obdelave gradiv – les Torek, 11.03.2008 9:00 -10:15 P Uvod v program iz obdelave gradiv – les, učni načrt (filozofija, značilnosti predmeta, učni načrt), strategije vzgojno-izobraževalnega dela s poudarkom na projektnem in eksperimentalnem delu, (dr. Janez Jamšek). 10:15 -10:30 Odmor 10:30 -12:00 P Načrtovanje projekta (problem, iskanje in oblikovanje idej za predmet, izbira ideje, oblikovanje kriterijev za vrednotenje in ocenjevanje), (mag. Stanislav Avsec). 12:00 -13:00 Kosilo 13:00 -16:45 P/delavnica Ugotavljanje osnovnih tehničnih in tehnoloških lastnosti lesa (načini, pripomočki, meritve) - dopolnitev znanja) in delavnica, (Matjaž Jaklin, Jože Vreže).

  3. 1 Agenda Program iz obdelave gradiv – les Sreda, 12.03.2008 9:00 -12:45 P/delavnica Izdelava načrtovanega predmeta (tehnološki postopki), vrednotenje dela in izdelka ter izračun cene in delavnica, (Matjaž Jaklin, Jože Vreže). 12:45 -13:30 Kosilo 13:30 -15:00 P Priprava dokumentacije (tehnične in tehnološke), (dr. Samo Zupan).

  4. 1 Agenda Program iz obdelave gradiv – les Četrtek, 10.04.2008 9:00 - 12:30 P Projektne naloge - Delavnica (Jože Vreže) 12:30 -13:15 Kosilo 13:15 -16:00 P Predstavitev projektnih nalog in razstava (dr. Janez Jamšek/ Stanislav Avsec).

  5. 2 Obveznosti Prisotnost Projektna naloga: • projektno poročilo (elektronska oblika) • plakat (elektronska oblika) Oboje pošljete po e-posti (< 10 MB) ali oddate na CDju (>10 MB) Predstavitev projektne naloge: Plakat (5 minut) izdelek

  6. 3 Vsebina 3.1 Stanje TiT v SLO 3.2 Učni načrt 3.3 Strategije vzgojno-izobraževalnega dela 3.4 Literatura 3.5 Diskusija

  7. 3.1 Stanje tehnike in tehnologije v SLO Naravoslovje in tehnika vpis študentov motivacija študentov interes učencev • poletni kampi • tekmovanja • aktivnosti po pouku v OŠ in SŠ UL, PeF • izboljšati znanje, obogatiti izkušnje • spremeniti UN programov

  8. 3.1 Stanje tehnike in tehnologije v SLO Sklep Tehnološko izobraževanje v Sloveniji ima najnižji odstotek razpoložljivih ur, namenjenih temu področju. Z uvrstitvijo med izbirne predmete v zadnjih treh letih pa del učencev, ki se ne bo odločil za izbirni predmet, novejših področij sploh ne bo spoznal. Slovenija zaostaja za dve stopnji tehnološkega razvoja, v katerem je danes Evropa.

  9. 3.2 Učni načrt (filozofija, značilnosti predmeta, UN) Predmet TiT učencem predstavljanačine, sredstva in organizacijske oblike spreminjanja narave ter učinke nanjo Opredeljujejo ga štiri področja, ki se pri pouku prepletajo in jih učenci spoznavajo (predvsem) s svojo dejavnostjo: • tehnična sredstva • tehnologija • organizacija dela • ekonomika

  10. 3.2 Učni načrt (filozofija, značilnosti predmeta, UN) PREDMETNIK DEVETLETNE OSNOVNE ŠOLE

  11. 3.2 Učni načrt (filozofija, značilnosti predmeta, UN) OBDELAVA GRADIV – Les • poglobitev in sinteza znanj • nova spoznanja o tehnoloških lastnostih lesa in praktična znanja • uveljavljanje aktivnih učnih metod Izdelki uporaba različnih gradiv uporabni, zabavni, obogatijo okolje • prinašajo nove dimenzije v zaznavanje sveta • spodbujajo k gibanju v naravnem okolju, k družabnosti • vzbujajo radovednost • spodbujajo k natančnejšemu opazovanju okolice • spodbujajo k proučevanju naravnih zakonitosti omogočajo nadgradnjo izboljšanje funkcionalnosti dodelavo likovne podobe Čim več izdelkov naj bi nastalo po zamislih učencev, na podlagi projektnega dela. Les je pomembno naravno gradivo, ki človeka najbolj zbliža z naravo in ugodno deluje na njegovo počutje.

  12. 3.3 Strategije vzgojno-izobraževalnega dela Strategije vzgojno-izob. dela s poudarkom na projektnem in eksperimentalnem delu Prevladovanje usmerjenosti, poteka in strategije učnega procesa poudarek: • pridobivanje osnovnih znanj • izkušenj • spretnosti • delovnih navad Primerne so: • preizkušanje tehnoloških lastnosti • delovna naloga • konstrukcijska naloga (uporabnega/funkcionalnega predmeta) • projektna naloga Izpostavljen je vidik praktične aktivnosti predstavlja aktiven in ustvarjalen odnos človeka do materialnega sveta značilno; obstaja povezava intelektualne, telesne (gibalno, čutne), oblikovne in afektne dejavnosti

  13. 3.3 Preizkušanje tehnoloških lastnosti (5) Gradivo - les Spletne strani Preizkušajo se • mehanske • kemične • fizikalne • tehnološke lastnosti gradiv Pred izvedbo delovne naloge http://www.technologystudent.com/

  14. 3.4 Literatura [1] A. Papotnik in ostali, Učni načrt – Tehnika in tehnologija (Ministrstvo za šolstvo, znanost in šport, Zavod RS za šolstvo, Ljubljana, 2002). [2] B. Sušnik in ostali, Učni načrt za izbirne predmete: Obdelava gradiv - les (Ministrstvo za šolstvo, znanost in šport, Zavod RS za šolstvo, Ljubljana, 1999). [3] B. Aberšek, F. Florjančič, A. Papotnik, Tehnika 6; Priročnik za učitelja za pouk tehnike in tehnologije v 6. razredu devetletne osnovne šole (Ljubljana, DZS, Ljubljana, 2005). [4] A. Papotnik, Izdelujmo iz lesa (Radovljica, Didakta, 1993). [5] J. Polanc, I. Leban, Les – zgradba in lastnosti (Ljubljana, Lesarska založba, 2004). [6] A. Grošelj, Tehnologija (Ljubljana, Lesarska založba, 2003). [7] G. Novak, Grafični materiali (Ljubljana, NTF, Oddelek za tekstilstvo, 2004). [8] M. Čermak, Tehnologija lesa 1 (Železniki, PAMI, 1998). [9] A. Grošelj, M. Čermak, Tehnologija lesa 2 (Ljubljana, Lesarska založba, 2001). [10] B. Kovačič, M. Čermak, Tehnologija lesa 3 (Ljubljana, Lesarska založba, 2001). [11] J. Resnik, Lepila in leplenje lesa (Ljubljana, Biotehniška fakulteta, Oddelek za lesarstvo, 1997). [12] M. Geršak, M. Prošek, A. Grošelj, Stroji in naprave v lesarstvu (Ljubljana, Lesarska založba, 1999). [13] J. Bezjak, Tehnologija materiala (Ljubljana, TZS, 1997). [14] J.A. Nelson, J.C. Nelson, The big book of weekend woodworking (New York, Lark books, 2005).

  15. 3.4 Svetovni splet Domače Z. Puncner, Tehnična vzgoja na internetu, [http://ro.zrsss.si/~puncer/les/les1.htm]. Menjalnica gradiv, mnenj in idej [ http://uciteljska.net]. Domača stran tehnične vzgoje [ http://www.tzs.si/edu/tehnika/index.htm]. Tuje Design and Technology http://www.shambles.net/designtechnology/ http://www.techitoutuk.com/ http://www.technologylinks.org/tlinks/index.htm http://www.dtonline.org/apps/menu/app?1&0 http://www.howstuffworks.com/ http://web.data.org.uk/data/index.php http://www.technologystudent.com/ http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/hframe.html

More Related