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LA NORMALIZACIÓN COMO MEDIO PEDAGÓGICO …

LA NORMALIZACIÓN COMO MEDIO PEDAGÓGICO …. Normalización. ¿Qué es la normalización? Medio pedagógico que permite al alumno actuar correctamente en el medio de las circunstancias normales en que se encuentra.

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LA NORMALIZACIÓN COMO MEDIO PEDAGÓGICO …

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Presentation Transcript


  1. LA NORMALIZACIÓN COMO MEDIO PEDAGÓGICO…

  2. Normalización ¿Qué es la normalización? • Medio pedagógico que permite al alumno actuar correctamente en el medio de las circunstancias normales en que se encuentra. • Toma de conciencia de hábitos, del medio en el que se encuentra para hacer un adecuado uso. • Toma de conciencia de que los demás existen.

  3. ¿Cómo poner en práctica la normalización? • Se debe planificar para buscar las estrategias en conjunto con el profesor jefe para lógralas. • El educador debe ser riguroso en las exigencias de la normalización de la sala de clases. • El educador debe ocupar los movimientos de tal manera que le permitan al niño controlar sus propios movimientos.

  4. La normalización bien trabajada entrega al estudiante : Dominio de sí Equilibrio entre la actividad mental y corporal Adquisición de hábitos Responsabilidad personal

  5. ¿Cómo se trabaja este medios pedagógicos se en el aula ? • Normalización Observación Repetición Toma de conciencia

  6. Los tres pasos en la normalización: • OBSERVACIÓN: Requiere de un ambiente de silencio y concentración. • REPETICIÓN: Practicar y repetir los movimientos pausadamente para lograr un control de estos. • TOMA DE CONCIENCIA: Por qué, Para qué , qué piensan , cómo lo harán .Acuerdos colectivos en relación a ciertos temas de interés común .

  7. ENTRE DISCIPLINA Y NORMALIZACIÓN EN LA APLICACIÓN DEL LOS TÉRMINOS DIFERENCIAS

  8. DISCIPLINA

  9. NORMALIZACIÓN

  10. Factores que facilitan una buena normalización: • Actividades cortas y precisas. • Instrucciones con 1 a 3 variables según la edad. • Creatividad en la presentación del contenido • Rigurosidad en la exigencia. • Coordinación con el profesor jefe y de asignatura. • Realizarla a diario. • Planificarla periódicamente. • Graduación de la normalización dependiendo de la edad. • Contextualizarla de acuerdo a la realidad del sector social. LA NORMALIZACIÓN ES UNA TAREA QUE REQUIERE DE PACIENCIA Y PERSEVERANCIA.

  11. LA NORMALIZACIÓN ES UNA TAREA QUE REQUIERE DE PACIENCIA Y PERSEVERANCIA

  12. ¿Quiénes se deben comprometer en el ejercicio de la normalización?

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