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Métodos Fenomenológicos

Métodos Fenomenológicos. Mauricio Fernandes. Agenda. Introducción Fundamentación teórica Etapas y pasos: Clarificación de los presupuestos Descriptiva Estructural Discusión de los resultados Otras metodologías que comparten la orientación fenomenológica general básica: El feminismo

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Métodos Fenomenológicos

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  1. Métodos Fenomenológicos Mauricio Fernandes Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

  2. Agenda • Introducción • Fundamentación teórica • Etapas y pasos: • Clarificación de los presupuestos • Descriptiva • Estructural • Discusión de los resultados • Otras metodologías que comparten la orientación fenomenológica general básica: • El feminismo • La narrativa testimonial • Los grupos focales Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

  3. Introducción • Los métodos fenomenológicos estudian la realidad cuya esencia depende del modo en que es vivida y percibida por el sujeto, una realidad interna y personal, única y propia de cada ser humano • La fenomenología es el estudio de los fenómenos tal como son experimentados, vividos y percibidos por el hombre (Husserl) • La fenomenología es la ciencia de los fenómenos y que consiste en permitir ver lo que se muestra, tal como se muestra a sí mismo, y en cuanto se muestra por sí mismo (Heidegger) • El énfasis primario de la fenomenología esta puesto en el fenómeno mismo, es decir, en lo que se presenta y revela a la propia conciencia y del modo como lo hace: con toda su concreción y particularidad Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

  4. Fundamentación Teórica • La fenomenología es la ciencia que trata de descubrir las estructuras esenciales de la conciencia; debido a ello, el fin de la fenomenología no es tanto describir un fenómeno singular sino descubrir en él la esencia válida universalmente y útil científicamente • El método fenomenológico respeta plenamente la relación que hace la persona de sus propias vivencias, ya que al tratarse de algo estrictamente personal, no habría ninguna razón externa para pensar que ella no vivió, no sintió o no percibió las cosas que dice que hizo • El método fenomenológico se centra en el estudio de esas realidades vivenciales que son poco comunicables, pero que son determinantes para la comprensión de la vida psíquica de cada persona Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

  5. Fundamentación Teórica • En el estudio de situaciones como las vivencias de un condenado a muerte o a cadena perpetua, un acusado injustamente, un enamorado, un drogadicto, el nacimiento de un primer hijo, una experiencia de conversión religiosa y otras, el procedimiento metodológico será oír detalladamente muchos casos similares, describir cada uno minuciosamente y elaborar una estructura común representativa de esas experiencias vivenciales • El método fenomenológico se aplica en sentido amplio en las investigaciones psicológicas, sociológicas, educacionales, etc., En que se pone el énfasis en partir de una descripción de la conducta humana lo más desprejuiciada y completa posible • Siempre que se parte de un inicio sin hipótesis, se trate de reducir al mínimo la influencia de las propias teorías, ideas e intereses y se haga un gran esfuerzo en captar toda la realidad que se presenta de manera vivencial a nuestra conciencia, estamos en la orientación fenomenológica Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

  6. Etapas y Pasos • Etapa Previa: Clarificación de los presupuestos • Entre los presupuestos relacionados con el tema que se desea estudiar el investigador tendrá ciertos valores, actitudes, creencias, presentimientos, intereses, conjeturas e hipótesis que deben hacerse patentes como puntos de partida y precisar su posible influencia en la investigación • La fenomenología sostiene que una investigación seria requiere poner entre paréntesis todos los prejuicios antes de poder empezar Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

  7. Etapas y Pasos • Etapa Previa: Clarificación de los presupuestos • Etapa Descriptiva • Elección de la técnica o procedimiento apropiados • Realización de la observación, entrevista, cuestionario o autoreportaje • Elaboración de la descripción protocolar • Etapa Estructural • Lectura general de la descripción de cada protocolo • Delimitación de las unidades temáticas naturales • Determinación del tema central que domina cada unidad temática • Expresión del tema central en lenguaje científico • Integración de todos los temas centrales en una estructura particular descriptiva • Integración de todas las estructuras particulares en una estructura general • Entrevista final con los sujetos estudiados Etapa Final: Discusión de los Resultados Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

  8. Etapas y Pasos • Etapa Descriptiva • Su objetivo es lograr una descripción del fenómeno en estudio que resulte lo más completa y no prejuiciada posible y, al mismo tiempo, refleje la realidad vivida por cada sujeto, su mundo y su situación, en la forma más autentica • Primer paso: Elección de la técnica o procedimiento apropiados • Se descartan los experimentos como son tradicionalmente entendidos • Las técnicas más importantes, no excluyentes, son: • La observación directa o participativa • La entrevista coloquial o dialógica • La Encuesta o el cuestionario • El autoreportaje Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

  9. Etapas y Pasos • Segundo paso: Realización de la observación, entrevista, cuestionario o autoreportaje • Para que esta sea más objetiva deben aplicarse las reglas de la reducción: • Reglas Negativas • Tratar de reducir todo lo subjetivo • Poner entre paréntesis las posiciones teóricas • Excluir la tradición • Reglas Positivas • Ver todo lo dado • Observar la gran variedad y complejidad de las partes • Repetir las observaciones cuantas veces sea necesario • Se recomienda hacer un estudio piloto previo Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

  10. Etapas y Pasos • Tercer paso: Elaboración de la descripción protocolar • El fin de este paso es producir una descripción fenomenológica con las siguientes características: • Que refleje el fenómeno o la realidad así como se presento • Que sea lo más completa posible y no omita nada que pudiera tener alguna relevancia, aunque en este momento no lo parezca • Que no contenga elementos “proyectados” por el observador • Que recoja el fenómeno descrito en su contexto natural, en su situación particular y en el mundo propio en que se presenta • Que descripción aparezca realizada con una verdadera “ingenuidad disciplinada” Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

  11. Etapas y Pasos • Etapa Estructural • El trabajo central de esta etapa es el estudio de las descripciones contenidas en los protocolos. Aunque la mente humana no respeta la secuencia de pasos que a continuación se describen, conviene detenerse en cada uno por separado, de acuerdo con la prioridad temporal de la actividad en la que ponen énfasis • Primer paso: Lectura general de la descripción de cada protocolo • Se requiere de una gran tolerancia a la ambigüedad y contradicción, una gran resistencia a la necesidad de dar sentido a todo con gran rapidez, y una gran oposición a la precipitación por categorizar las cosas de acuerdo a esquemas ya familiares • El objetivo de este paso es realizar una visión de conjunto para lograr una idea general del contenido que hay en el protocolo • Segundo paso: Delimitación de las unidades temáticas naturales • Consiste en pensar -meditando- acerca del posible significado que pudiera tener una parte para el todo. Requiere una revisión lenta del protocolo para percatarse de cuando se da una transición del significado Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

  12. Etapas y Pasos • Tercer paso: Determinación del tema central que domina cada unidad temática • En este paso se eliminan las repeticiones y redundancias en cada unidad temática y se determina el tema central de cada unidad, aclarando y elaborando su significado, lo cual se logra relacionándolas una con otra y con el sentido del todo • Cuarto paso: Expresión del tema central en lenguaje científico • En este paso el investigar reflexiona sobre los centrales a los que ha reducido las unidades temáticas y expresa su contenido en un lenguaje técnico o científico apropiado. • Es en este paso donde la presencia, acción e influencia del investigador se hacen más evidentes, pues son necesarias para interpretar la relevancia científica de cada unidad • Quinto paso: Integración de todos los temas centrales en una estructura particular descriptiva • Este paso es el corazón de la investigación ya que durante el mismo se debe describir la estructura o las estructuras básicas de relaciones del fenómeno observado. Dicha estructura representa la fisonomía universal que identifica a ese fenómeno y lo distingue de todos los demás Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

  13. Etapas y Pasos • La determinación de una estructura incluye también la identificación de sus principales partes o atributos • Hay que rechazar la tendencia a ignorar los datos que “no encajan” • Sexto paso: Integración de todas las estructuras particulares en una estructura general • La finalidad es integrar en una sola descripción, lo más exhaustiva posible, la riqueza de contenido de las estructuras identificadas en los diferentes protocolos • La descripción por negación es la más simple. La analogía y la metáfora si bien son muy sugestivas tienen muchos riesgos pues con facilidad se transfieren más elementos y estructuras de los que originalmente inspiraron la analogía o metáfora • Séptimo paso: Entrevista final con los sujetos estudiados • Consiste es realizar una o varias entrevistas con cada sujeto para darles a conocer los resultados de la investigación y oír su parecer o sus reacciones ante los mismos Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

  14. Etapas y Pasos • Etapa Final: Discusión de los resultados • El objeto de esta etapa es relacionar los resultados obtenidos en la investigación con las conclusiones de otros investigadores para compararlas, contraponerlas, entender mejor las posibles diferencias y, de este modo, llegar a una integración mayor y a un enriquecimiento del “cuerpo de conocimientos” del área estudiada • La metodología fenomenológica no se restringe a los enfoques causales y deterministas, ya que poco o nada expresan acerca del proceso, ni de cómo o por qué suceden las cosas; dichos enfoques simplemente señalan una secuencia lineal • En el enfoque metodológico el “significado” es la verdadera medida Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

  15. Otras Metodologías Fenomenológicas • Feminismo • Imagen Tradicional De La Mujer: • Los Estereotipos Históricos Caracterizan A La Mujer Como Sensibles, Intuitivas, Incapaces De Objetividad Y Control Emocional E Inclinadas A Realizar Y Mantener Relaciones Personales • La Mujer Es La Explotada Y El Objeto De Abuso, Y Es Incapaz De Explotar A Los Demás Debido A Su “Natural” Debilidad Y Altruismo • Estos Señalamientos Tienen Con Frecuencia Carácter De Estereotipos, Pero No Carecen En Absoluto De Una Cierta Dosis De Verdad • El Movimiento Feminista • Hacia Mediados Del Siglo XX La Participación De La Mujer Era Reducida • Poco A Poco Fueron Inscribiéndose En Carreras Humanistas Y Científicas • En Varias Carreras De Humanidades Hay Predominio Claro Del Género Femenino Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

  16. Otras Metodologías Fenomenológicas • Una metodología feminista sigue las siguientes guías: • El postulado de una investigación libre de valores, de neutralidad e indiferencia hacia los “objetos” de investigación, debe ser reemplazado por una parcialidad conciente, que se logra por medio de una identificación parcial con los objetos de la investigación • En la relación vertical entre el investigador y los objetos de investigación, la “visión desde arriba” ha de ser reemplazada por una “visión desde abajo” • El conocimiento de espectador contemplativo y no involucrado ha de ser reemplazado por una participación activa en las acciones, movimientos y luchas de la emancipación de la mujer • La participación en las acciones y luchas sociales implica además que el cambio de status quo sea el punto de partida de una interrogante científica • El proceso de investigación debe convertirse en un proceso de concientización, tanto para los científicos como para los sujetos investigados Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

  17. Otras Metodologías Fenomenológicas • La Narrativa Testimonial • Se fundamenta en el enfoque fenomenológico de la apreciación de las realidades, es decir, que lo que es verdaderamente real en la vida humana no son las cosas y los hechos en sí, físicamente, sino cómo los vivimos, cómo los sentimos y cómo nos afectan • En la narrativa testimonial la función del investigador es solo un instrumento de la persona que testifica • La vida del testigo está directamente ligada con movimientos y cambios sociales • Las tres ideas centrales que distinguen a la narrativa testimonial (Tierney) son: • Su propósito es un cambio social • Su verdad es creada por medio de la narración de los eventos de una persona que, de otra manera, quedarían ocultos o ignorados • Su autor es alguien que testifica y no un investigador Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

  18. Otras Metodologías Fenomenológicas • Los Grupos Focales • Son ante todo un grupo de trabajo que tiene una tarea específica que cumplir y unos objetivos que lograr. Su objetivo fundamental es alcanzar o lograr el descubrimiento de una estructura de sentido compartida, si es posible consensualmente, o, en todo caso, bien fundamentada por los aportes de los miembros del grupo • Están constituidos por una estructura metodológica artificial y va cambiando a medida que progresa en su actividad • La muestra no responde a criterios estadísticos, sino estructurales • La heterogeneidad y la homogeneidad se combinan después de ponderar bien los convenientes e inconvenientes de cada caso particular • El número de grupos va de dos a diez y cada grupo lo integran de cuatro a seis personas • Es preferible un espacio físico neutro no muy alejado del ambiente natural del grupo • La función del investigador es externa. Sirve como guía únicamente • Usualmente duran una o dos horas • Las sesiones deben ser grabadas de ser posible en video Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

  19. ¿Preguntas? Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

  20. ¡Muchas Gracias! Mauricio Fernandes (CE7147) A1v0.ppt

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