1 / 11

Eva Mª Argandoña Palacios Matrona del C.H.U.A.

“Atención multidisciplinar a la mujer y al recién nacido”. Eva Mª Argandoña Palacios Matrona del C.H.U.A. ENTORNO. El ENTORNO de la MATRONA ha cambiado con la evolución de la profesión (FORMACIÓN Y LEGISLACIÓN) EN CONTRA:

briar
Download Presentation

Eva Mª Argandoña Palacios Matrona del C.H.U.A.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. “Atención multidisciplinar a la mujer y al recién nacido” Eva Mª Argandoña Palacios Matrona del C.H.U.A.

  2. ENTORNO

  3. El ENTORNO de la MATRONA ha cambiado con la evolución de la profesión (FORMACIÓN Y LEGISLACIÓN) • EN CONTRA: • etapa de transición-escasez de matronas (cierre de especialización) • desconocimiento por parte de la administración y de otros profesionales sanitarios, del programa de formación que nos capacita para la atención integral de la mujer, y no sólo para la atención al PARTO • …

  4. “ENTORNO” DE LA MATRONA (I)

  5. “ENTORNO” DE LA MATRONA (II)

  6. FORMACIÓN (Orden Ministerial de 1 de junio de 1992) • Se incluyen tanto labores asistenciales, como docentes, administrativas e investigadoras: "Formar un especialista en Enfermería Obstétrico Ginecológica (Matrona) que, con una actitud científica responsable, proporcione una atención integral a la mujer a lo largo de todo su ciclo reproductivo en relación a la promoción de la salud, prevención de la enfermedad y recuperación en los procesos patológicos, y a la madre y al hijo, en el diagnóstico, control y asistencia del embarazo, parto y puerperio normal, así como al nacido sano hasta el 28 día de vida, auxiliándose de los medios clínicos y tecnológicos adecuados".

  7. PLAN DE ESTUDIOS(teórico-práctico) • PRIMER AÑO: Estudio de la mujer, a lo largo del ciclo vital, enfatizándose la atención en la misma durante el proceso obstétrico desarrollado con normalidad, y al neonato a lo largo del primer mes de vida • Teoría y método en Enfermería   • Investigación en Enfermería Obstétrico-Ginecológica • Educación para la salud de la mujer • Enfermería maternal y del recién nacido I • Enfermería de la mujer y la familia I

  8. PLAN DE ESTUDIOS(teórico-práctico) • SEGUNDO AÑO: Atender a la mujer con alteraciones específicas en su estado de salud.  Prestar cuidados a la mujer con problemas durante el proceso obstétrico, así como al neonato de alto riesgo.  Asumir las implicaciones ético-legales de su trabajo.  Gestionar los servicios de Enfermería Obstétrico-Ginecológica. • Enfermería maternal y del recién nacido II • Enfermería de la mujer y la familia II   • Administración de los servicios Obstétrico-Ginecológicos   • Legislación en Enfermería Obstétrico-Ginecológica

  9. Cambios en el “ENTORNO” de la MUJER

  10. ¿No creen que se está infrautilizando a este profesional, que en la actualidad se encuentra prácticamente relegado a las áreas de Dilatación y Paritorio de nuestros Hospitales?

More Related