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For a Cloud-based Education 施筆獸 (Soobi) 數位教案計畫 單元名稱 :全球暖化 教案 分類 :環境保護類

For a Cloud-based Education 施筆獸 (Soobi) 數位教案計畫 單元名稱 :全球暖化 教案 分類 :環境保護類 學習對象:中學七年級 關鍵字 :全球暖 化、再生能源、 碳足跡、京都議定書 作者:國立政治大學教育系 ‧ 馮晨 育、謝 沅融 建立 日期: 2015.12.03. 全球暖化. 組員:馮晨育 謝沅融. 目錄. 1.全球暖化是什麼 2.造成全球暖化的原因 3.溫室氣體的種類 4.對地球的影響 5.改善方法 6.人類的因應— 京都議定書 發展再生能源 綠建築

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  1. For a Cloud-based Education 施筆獸(Soobi)數位教案計畫單元名稱:全球暖化 教案分類:環境保護類 學習對象:中學七年級關鍵字:全球暖化、再生能源、碳足跡、京都議定書 作者:國立政治大學教育系‧馮晨育、謝沅融 建立日期:2015.12.03

  2. 全球暖化 組員:馮晨育謝沅融

  3. 目錄 • 1.全球暖化是什麼 • 2.造成全球暖化的原因 • 3.溫室氣體的種類 • 4.對地球的影響 • 5.改善方法 • 6.人類的因應—京都議定書 發展再生能源 綠建築 • 7.台灣的因應 • 8.心得 • 9.資料來源

  4. 全球暖化是什麼 • 全球暖化是指地球的溫度逐年上升,導致冰川融化、海面水位上升、土壤流失、旱災、沙漠化……等等,對整體生態及環境構成不可挽救的影響

  5. 造成全球暖化的原因 • 1.過量使用化學燃料,產生二氧化碳 ,造成 氣溫升高 • 2.熱帶地區的人為了經濟效益燒了雨林,植物無 形光合作用 ,造成氣溫升高 • 3.太陽本身所放出的粒子與磁場最地球的氣候也 有影響

  6. 溫室氣體 • 1.水氣 :存在於空氣中 • 2.二氧化碳 :造成溫室校硬最主要的氣體 • 3.臭氧 :來自汽機車排放的廢氣 • 4.甲烷 :主要來自養殖場.牲畜….. • 5.氟氯碳化物:俗稱的冷媒,大多存在於冷氣. 電冰箱

  7. 對地球的影響 • 造成全球氣溫升高 • 高緯度地區的植物種類的急劇變化 • 沙漠地區的情形嚴重惡化 • 水災及旱災等極端天氣現象發生頻率及嚴重的程度都會提高 • 由於熱浪發生頻率昇高,傳染性疾病的影響範圍擴大

  8. 對地球的影響 →北極冰川融化 →北極熊居住範圍縮小 →乾旱較以往嚴重

  9. 改善方法 • 增加物質的回收與循環使用 • 增加能源使用效率 • 發展取代化石燃料的代用能源 • 轉移綠色科技,放棄以犧牲自然環境為手段的經濟發展策略 • 加強環境教育,推廣到各行各業 • 保育動植物,設立保育空間與通路

  10. 人類的因應—京都議定書 • 定義: 規範38個國家及歐盟(即所謂附件B 國家),控制人為排放之溫室氣體 數量以期減少溫室效應對全球環境 所造成的影響 • 相關資料:1. 全球最大二氧化碳排放國的美 國退出京都議定書,使得京都議 定書瀕臨夭折邊緣 2.由於俄羅斯批准京都議定書,使京 都議定書得以跨越生效所需的門檻

  11. 人類的因應—再生能源 • 定義: 來源無所匱乏的能源 ex:太陽能.風能…… • 相關資料: 1.要讓人類能在球上永續發展, 再生能源是必須的 2.因為再生能源會仍會產生污染或 是製造廢棄物,因此單單使用再 生能源並不保證能夠永續生存

  12. 人類的因應—綠建築 • 定義: 花費最少的資源建造,產生最少的廢 棄物 • 相關資料:綠建築九大指標- 1.生物多樣化指標 2.綠化指標 3.基地保水指標 4.二氧化碳減量指標 5.日常節能指標 6.廢棄物減量指標 7.水資源指標 8.污水與垃圾改善指標 9.室內健康與環境指標

  13. 台灣的因應 • 經濟部能源局指出,台灣再生能源豐富,保守估計國內可開發之再生能源之潛能有900萬瓩以上 • 台灣政府運用豐富的再生能源發電,減少2.1億公噸二氧化碳 • 在能源效益方面, 3,353億度再生能源電力,可替代8,329萬公秉油當量 • 產業效益方面,有助於國內綠色能源產業發展

  14. 心得 • 放眼天下,災難如此頻繁,許多人認為這是「溫室效應」「全球暖化」,等問題所引起,其實災難的發生是人禍在先!是人類先破壞了山林!才導致慘重的水患與土石流,也因濫用資源才破壞生態。 如果我們能更加愛護地球,萬物才能共生共榮,世界才能平安,若能依順道理,自然依竊如意順暢

  15. 資料來源 • YAHOO知識+ • Google • http://esrv.paps.kh.edu.tw/classpage/UploadDocument/3545_%E5%85%A8%E7%90%83%E6%9A%96%E5%8C%966.ppt#261,6,◎除了二氧化碳還有哪些溫室氣體全球暖化的效應可能產生哪些? • http://www.fubonland.com.tw/b/B1.html

  16. There's always something new to study. You live and learn.學無止境。施比受更有福。

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