1 / 9

EKONOMICKÉ INFORMACE Sněm Rady vysokých škol

EKONOMICKÉ INFORMACE Sněm Rady vysokých škol. 22. května 2014 Valová Lenka. Obsah. Rozpočet 2015 Pravidla pro poskytování příspěvků a dotací VVŠ.

Download Presentation

EKONOMICKÉ INFORMACE Sněm Rady vysokých škol

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. EKONOMICKÉ INFORMACESněm Rady vysokých škol 22. května 2014 Valová Lenka

  2. Obsah • Rozpočet 2015 • Pravidla pro poskytování příspěvků a dotací VVŠ

  3. Základní kvantitativní údaje o financování vysokých škol

  4. Vývoj rozpočtu VŠ

  5. Pozn.: zahrnuté zdroje financování: 1) Regionální školství – výdaje kapitol 333-MŠMT a 700-územně-správní celky (běžné i kapitálové výdaje) 2) Vysoké školství - výdaje kapitol 333-MŠMT a 700-územně-správní celky (běžné i kapitálové výdaje), včetně všech okruhů rozpočtu a programového financování, mimo výzkum a vývoj a prostředky evropských strukturálních fondů

  6. Pravidla rozpisu příspěvku….. • Úprava zdroje dat pro výpočet ukazatele Kvalifikační struktura akademických pracovníků – Registr docentů a profesorů nahradil dosavadní „školský“ statistický výkaz • Komplexnost informace x použitelnost dat REDOP až od 1.1. 2014

  7. Dopad změny zdroje dat

  8. Návrh usnesení • Sněm Rady vysokých škol v souvislosti s přípravou rozpočtu 2015 upozorňuje na stav dlouhodobého podfinancování VŠ, který minimálně od roku 2010 nekoresponduje s výkonem VŠ daným počtem studentů a jednotkovým finančním nákladem na jejich vzdělávání.

More Related