1 / 10

Faglig Klub

Faglig Klub. Vi ønskede ikke konflikten, men valgte at kæmpe en forsvarskamp for kvalitet i undervisningen. Nu har regeringen grebet ind - hvad er perspektiverne for fremtiden?. H vad fik vi ud af at være lockoutet? Vi har fået et indgreb. Godt det kom – indholdet er ikke godt

brenda-warren
Download Presentation

Faglig Klub

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Faglig Klub Vi ønskede ikke konflikten, men valgte at kæmpe en forsvarskamp for kvalitet i undervisningen. Nu har regeringen grebet ind - hvad er perspektiverne for fremtiden?

  2. Hvad fik vi ud af at være lockoutet? • Vi har fået et indgreb. Godt det kom – indholdet er ikke godt • Vi har markeret os stærkt politisk og i offentligheden • Vi har fået masser af solidaritetstilkendegivelser fra store dele af den øvrige fagbevægelse – både i Danmark og fra udlandet • Et stærkt sammenhold

  3. Indhold i dagens møde • Regeringsindgrebet • Hvad betyder det for den nærmeste fremtid? • Video med Anders Bondo • Sammenholdet i foreningen • Vores oplevelser under lockouten • Andet • Hvornår mødes vi igen i Faglig Klub?

  4. Regeringsindgrebet i hovedtræk Regeringen har givet arbejdsgiverne det, de ville have • Bortfald af arbejdstidsaftalerne • Arbejdstid som for statens tjenestemænd, men med årsnorm i stedet for månedsnorm • Bortfald/udfasning af aldersreduktionen- kompenseret med en lille lønstigning Foreningen gransker indgrebet – vi får mere at vide senere

  5. Den nærmeste fremtid • Fortsætter med den aftale, vi har, resten af skoleåret • Skal have planlagt næste skoleår, som vi plejer • Eleverne skal have den undervisning, de har krav på – det er ledelsens ansvar • Arbejdstiden skal opgøres pr. 1.4.13 og planlægges på ny – sag i Arbejdsretten • Ledelsen har første-fortolkningsretten • I skal sikre jer, at ledelsen registrerer, hvis I skal får mere undervisning eller andre opgaver • De sædvanlige aftaler gælder stadig

  6. Det sagde formanden til medlemmerne umiddelbart efter lanceringen af regeringsindgrebet

  7. Sammenholdet i foreningen Hvordan hjælper vi hinanden med at være tilbage og få bearbejdet det, der er sket? Vi er rystet godt sammen under lockouten - hvordan bruger vi det videre frem?

  8. Hvad med vores indbyrdes relationer? • Tjenestemændene og de OK-ansatte • Ikke-medlemmer • Ledelse • De andre ansatte – pædagoger, pedel, sekretærer mv. • Forældre • Elever

  9. Vores oplevelser under lockouten • Hvad var de gode oplevelser? • Hvilke var mere problematiske eller direkte dårlige • Hvordan har det været at være på en ”tom” skole. • Hvordan forholder vi os i forhold hertil og passer på hinanden og sammenholdet?

  10. Hvornår mødes vi igen i Faglig Klub? • Et møde i faglig klub inden sommerferien, efter TR/AMR-seminaret? • Vil I også indkaldes, når der er noget mere præcist om konsekvenserne af indgrebet?

More Related