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PEER EDUCATION ALCOL E STILI DI VITA A.S. 2007-08

PEER EDUCATION ALCOL E STILI DI VITA A.S. 2007-08. PEER EDUCATION ALCOL E STILI DI VITA A.S. 2007-08. LE CIFRE. Gli Istituti che hanno aderito all’iniziativa sono 7 : Istituto Tecnico Commerciale e per Geometri “UMBERTO I” Istituto Tecnico Agrario Statale “CELSO ULPIANI”

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PEER EDUCATION ALCOL E STILI DI VITA A.S. 2007-08

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Presentation Transcript


  1. PEER EDUCATION ALCOL E STILI DI VITA A.S. 2007-08

  2. PEER EDUCATION ALCOL E STILI DI VITA A.S. 2007-08 LE CIFRE

  3. Gli Istituti che hanno aderito all’iniziativa sono 7: • Istituto Tecnico Commerciale e per Geometri “UMBERTO I” • Istituto Tecnico Agrario Statale “CELSO ULPIANI” • Istituto Tecnico Industriale Statale “E. FERMI” • Istituto di Istruzione Superiore IPSIA “SACCONI “ IPSSCT “CECI”; • Liceo Classico “F. STABILI” ; • Liceo “E. TREBBIANI”; • Liceo Scientifico Statale “A. ORSINI”

  4. LE CIFRE • 7 ISTITUTI • 39 CLASSI • 878 STUDENTI • 533 MASCHI • 487 FEMMINE • Numero questionari Ingresso 878 • Numero questionari Comportamenti 878 • Numero questionari Uscita 873 • Numero questionari Gradimento PEER EDUCATOR 121 • Numero questionari Gradimento INSEGNANTI 11 • Totale questionari analizzati 2761

  5. MODALITA’ DI SOMMINISTRAZIONE

  6. COMPORTAMENTI ALCOL HAI MAI BEVUTO SOSTANZE ALCOLICHE?

  7. COMPORTAMENTI ALCOL SE SI QUANTI ANNI AVEVI LA PRIMA VOLTA?

  8. COMPORTAMENTI ALCOL PER QUALE MOTIVO CONSUMI ALCOLICI?

  9. COMPORTAMENTI ALCOL QUALE DI QUESTE BEVANDE PREFERISCI?

  10. COMPORTAMENTI ALCOL IN CHE LUOGO CONSUMI SOLITAMENTE BEVANDE ALCOLICHE?

  11. COMPORTAMENTI FUMO HAI MAI FUMATO?

  12. COMPORTAMENTI FUMO A QUANTI ANNI HAI FUMATO LA PRIMA VOLTA?

  13. COMPORTAMENTI FUMO PER QUALE MOTIVO?

  14. COMPORTAMENTI FUMO IN CHE LUOGO FUMI ABITUALMENTE?

  15. COMPORTAMENTI HIV E MTS HAI MAI AVUTO UN RAPPORTO SESSUALE?

  16. COMPORTAMENTI HIV E MTS SE SI QUANTI ANNI AVEVI LA PRIMA VOLTA?

  17. COMPORTAMENTI HIV E MTS PENSI CHE IN FUTURO UTILIZZERAI IL PRESERVATIVO?

  18. QUESTIONARI INGRESSO-USCITA VALUTAZIONE CONOSCENZE

  19. GRADIMENTO PEER EDUCATOR PENSI CHE QUESTA ESPERIENZA POSSA ESSERE RIPETUTA?

  20. GRADIMENTO PEER EDUCATOR QUANTO RITIENI CHE LA PARTECIPAZIONE AL PROGETTO ABBIA AMPLIATO LE TUE CONOSCENZE RISPETTO AGLI ARGOMENTI TRATTATI? IL GRADIMENTO SI MISURA DA 1 CHE INDICA POCO A 5 CHE INDICA MOLTO

  21. GRADIMENTO DOCENTI PENSA CHE QUESTA ESPERIENZA POSSA ESSERE RIPETUTA? IL GRADIMENTO SI MISURA DA 1 CHE INDICA POCO A 5 CHE INDICA MOLTO

  22. CONCLUSIONI • DALL’ANALISI DEI DATI RACCOLTI DAL CAMPIONE DI STUDENTI COINVOLTO NEL PROGETTO, SONO DEGNI DI NOTA IN PARTICOLARE ALCUNI ASPETTI: • L’85 % DI STUDENTI HA DICHIARATO DI AVER PROVATO ALMENO UNA VOLTA BEVANDE ALCOLICHE NELL’ETÀ COMPRESA TRA GLI 8 E I 12 ANNI. IL CONSUMO DI ALCOL E LA SUA PERICOLOSITÀ APPAIONO COME FENOMENI SOTTOVALUTATI; • CIRCA IL 45% DEL CAMPIONE INTERVISTATO HA DICHIARATO DI AVER FUMATO ALMENO UNA SIGARETTA; • CIRCA IL 50% DEGLI STUDENTI HA DICHIARATO RIGUARDO I TEMI ALCOL E FUMO DI • “VOLER PROVARE NUOVEESPERIENZE” SPINTI DALLA CURIOSITA’”; • LA % DI STUDENTI CHE HA DICHIARATO DI AVER AVUTO ESPERIENZE SESSUALI È INVECE RISULTATA PIUTTOSTO BASSA, CIRCA IL 10%, MA L’INTERESSE E LE CONOSCENZE INCOMPLETE, UNITE ALLA BASSA PERCEZIONE DEL RISCHIO RISPETTO ALLE MALATTIE A TRASMISSIONE SESSUALE, SEMBRANO EVIDENZIARE UNA NECESSITÀ DI INTERVENTI DI INFORMAZIONE E PREVENZIONE ANCHE SU QUESTA TEMATICA.

  23. CONCLUSIONI A PARTIRE DA QUESTI RISCONTRI, SI È POTUTA CONSTATARE UNA DINAMICA PARTECIPAZIONE ALLE VARIE FASI DEL PROGETTO, SIA DA PARTE DEI PEER EDUCATOR CHE DEI GRUPPI CLASSI DURANTE GLI INTERVENTI E NELL’ELABORAZIONE DEI LAVORI FINALI. L’OBIETTIVO DI PROMUOVERE UNA CORRETTA INFORMAZIONE SUI RISCHI PER LA SALUTE LEGATI AI TEMI TRATTATI SEMBRA PIENAMENTE RAGGIUNTO COME DIMOSTRATO DAI RISULTATI DEI QUESTIONARI DI USCITA CHE HANNO REGISTRATO UN VALORE NETTO INTORNO AL 90% DI RISPOSTE CORRETTE. UNA VALUTAZIONE SUL CAMBIAMENTO DELLE ABITUDINI COMPORTAMENTALI, OVVERO SULLA PROMOZIONE DI STILI DI VITA SALUTARI, NECESSITA INVECE UN PERIODO TEMPORALE DI MEDIA – LUNGA DURATA, SUPPORTATO DA UNA COSTANTE ATTIVITÀ DI INFORMAZIONE E PREVENZIONE.

  24. GRAZIE PER LA COLLABORAZIONE

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