1 / 15

Techniek en Twente (W&T) een vakoverstijgend project

Techniek en Twente (W&T) een vakoverstijgend project. Chantal Velthuis, Madelon Dirks, Marijke Hesemans, Niek Siero, Tom van der Miesen , Johanna te Biesebeek , Ton ten Vergert, Edmee Suasso. Programma. Inleiding ( Edmee ) 3 korte presentaties: Saxion Lerarenopleiding Hengelo

boris
Download Presentation

Techniek en Twente (W&T) een vakoverstijgend project

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Techniek en Twente (W&T)een vakoverstijgend project Chantal Velthuis, Madelon Dirks, Marijke Hesemans, Niek Siero, Tom van der Miesen, Johanna te Biesebeek, Ton ten Vergert, EdmeeSuasso

  2. Programma • Inleiding (Edmee) • 3 korte presentaties: • Saxion Lerarenopleiding Hengelo • Pabostudenten • Basisschool Stadsveld • In gesprek

  3. Saxion Lerarenopleiding Hengelo • Chantal Velthuis • Docent W&T

  4. Waarom gestart? • Benaderd door Ton ten Vergert (Manager Regiostimulering Twente) • Enthousiasme van Basisschool Stadsveld • Kans om studenten enthousiast te maken voor W&T onderwijs

  5. Wat is je rol? • Juiste mensen bij elkaar brengen • Studenten begeleiden op het gebied van: • Ontwerponderzoek • Vakinhoud en vakdidactiek W&T

  6. Wat heeft het opgeleverd? • Enthousiasme bij team Stadsveld en studenten • Goed en inspirerend voorbeeld materiaal voor lessen • Samenwerking = win-win situatie

  7. Studenten • Madelon Dirks • Niek Siero • Marijke Hesemans

  8. Waarom gestart? • School ontwikkelingsthema • Behoefte analyse en context analyse Basisschool Stadsveld • Competenties ontwikkelen • Techniek is de toekomst

  9. Wat is je rol? • Samenwerking met externen en binnen het team. • Organisatorisch • Vakoverstijgend werken, koppelen aan de omgeving. • Gestructureerde vrijheid

  10. Wat heeft het opgeleverd? • Ontwikkeling van de competenties • Succeservaringen, zelf ontdekken, probleemoplossend denken. • Contacten met externen. • Buitenstaanders enthousiast maken en inspireren. • https://www.youtube.com/watch?v=40HlSlR9yIw&feature=youtu.be&noredirect=1

  11. Basisschool Stadsveld, Enschede • Tom van der Miessen • Schoolopleider • Johanna te Biesebeek • Directeur

  12. Waarom gestart? Gevoel van urgentiebesef creëren Talenten van leerlingen Leerlingenpopulatie Leerkrachten inspireren voor W en T

  13. Wat is je rol? • Tom – schoolopleider Begeleiden van de studenten Johanna- directeur Aansturen i.s.m. met Ton ten Vergert, Tom, Chantal.

  14. Wat heeft het opgeleverd? • Enthousiaste leerlingen • Betrokken studenten: opzetten projectweek, organiseren, communicatie • Geïnspireerde leerkrachten

  15. In gesprek

More Related