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Pratiques de la VAE en régions 2002 – 2012 : repères 2012 – 2022 : perspectives

Pratiques de la VAE en régions 2002 – 2012 : repères 2012 – 2022 : perspectives. La commande.

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Pratiques de la VAE en régions 2002 – 2012 : repères 2012 – 2022 : perspectives

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Presentation Transcript


  1. Pratiques de la VAE en régions 2002 – 2012 : repères 2012 – 2022 : perspectives

  2. La commande • A partir de l’analyse des fiches sur les pratiques en régions, produites à l’occasion de la journée du réseau CARIF OREF pour les 10 ans de la VAE, à LIMOGES, le groupe devait produire pour le Printemps 2013 un document de repères méthodologique transférables • Ce document est à destination première des commanditaires des CARIF OREF et doit servir à: • Rendre visibles les initiatives en régions • Identifier des prospectives alternatives • Promouvoir le rôle des missions VAE au sein des CARIF OREF)

  3. La base de travail • 51 fiches actions réparties selon les 4 thématiques • La professionnalisation des acteurs de la VAE • La VAE à destination des publics spécifiques • Les usages collectifs de la VAE • VAE et observation des parcours

  4. Etapes de travail • Analyse comparative des fiches selon les différents items : objectifs, partenaires, description de l’action, période, financement, A retenir…. • Identification pour chaque thématique des problématiques rencontrées et mise en lumière des enjeux • Production de deux documents • une synthèse pour disposer d’un document plus « communicant » • Pratiques de la VAE en régions 2002 – 2012 repères ; 2012 – 2022 perspectives

  5. Les enjeux 2012 2022 • « La VAE pour tous », rendre accessible la VAE à tous les publics • « La VAE partout », intégrer la VAE dans les projets de GPEC /GTEC • « La VAE avec tous », accompagner, professionnaliser, et appuyer les acteurs • « La VAE sous observation », se doter d’outils partagés, objectifs et fiables pour piloter le dispositif.

  6. Pratiques de la VAE pour les publics spécifiques • Objectifs des actions: • adapter le système VAE sans détériorer le niveau d’exigence lié à la certification, réduire la tension entre l’aspect réglementaire fort et l’adaptation au public • Mieux armer les personnes à valoriser leur parcours • Les publics visés: • En difficulté avec l’écrit, relevant du champ de l’insertion, les Travailleurs Handicapés, mais aussi les militants syndicaux, etc…

  7. Les enseignements • Mobiliser le public visé par le témoignage • Intervenir sur les différents temps du processus • Prendre le temps nécessaire pour faire un état des lieux préalable • Former des collectifs de travail • Développer une culture commune entre les acteurs • Identifier les compétences nécessaires au projet • Maîtriser les problématiques des personnes concernées et des employeurs visées par l’action • Miser sur la complémentarité des acteurs • Choisir le bon échelon pour le développement du projet

  8. Et pour demain…. • Pour développer de nouvelles actions, il faut adapter • les partenariats • le temps de l’action • les méthodes et les outils • Les financements

  9. Les usages collectifs de la VAE Enjeu : Elargir l’usage de la VAE, « désenclaver la VAE » Constats : • 12 illustrations recouvrent des « usages »  • Usages collectifs d’un droit individuel • La territorialisation des organisations à l’information-conseil VAE • Une ingénierie de réponse partagée construite en mode projet • Une synergie pour le développement de la VAE

  10. Les usages collectifs de la VAE Les enseignements : • L’existence d’activités coordonnées (plateformes de services,…) • Des contraintes en termes de délais (projet sur trois ans deux ans) • Des budgets et des moyens dédiés (signature de conventions financières) Notion de projet collectif de VAE : • Projet exogène à l’individu • Projet endogène à l’individu

  11. Les usages collectifs de la VAE Objectifs des actions: • Optimiser non seulement l’accès mais aussi la réussite de cette démarche. • Faciliter, à défaut de pouvoir simplifier • Intégrer la VAE dans les dispositifs d’accès à la qualification, de sécurisation des parcours Quels acteurs : • Direccte, Conseils Régionaux, • Certificateurs, valideurs • Opca, les branches professionnelles, les partenaires sociaux • Pôle, Emploi, les collectivités territoriales, les Opacif… • Organismes AIO • Missions VAE des Carif-Oref

  12. Les usages collectifs de la VAE Quels services : • L’information sur la VAE • Le conseil en VAE • La recevabilité de la demande de VAE • L’accompagnement à la VAE • La situation de validation • Le conseil post jury • Le financement de la démarche de VAE

  13. Les usages collectifs de la VAE Les conditions de réussite : • Un cadrage politique, stratégique et technique avec un engagement de chaque structure dans une démarche collaborative • Une mutualisation des ressources (avec diagnostic emploi-compétence) • Une évolution des organisations et des services (conduite de projet global, chef de projet) • Un appui renforcé avec un référent de parcours

  14. Les usages collectifs de la VAE Et pour demain…. • Promouvoir et inscrire la VAE dans une démarche de GPEC et GPET • Développer une ingénierie emploi compétences spécifique à l’accès aux certifications professionnelles par la VAE. • Assurer la coordination des acteurs et la cohérence de leurs actions tout au long du parcours de VAE. • Disposer d’une méthodologie de conduite de projets collectifs de VAE

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