1 / 11

Rogers után – ú j felismerések a személyközpontú irányzatban

Rogers után – ú j felismerések a személyközpontú irányzatban. Dr. Draskóczy Magda MASZKPTE Konferencia, 2012. 5. 19. Bp. Az alapelv.

bern
Download Presentation

Rogers után – ú j felismerések a személyközpontú irányzatban

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Rogers után – új felismerések a személyközpontú irányzatban Dr. Draskóczy Magda MASZKPTE Konferencia, 2012. 5. 19. Bp.

  2. Az alapelv Minden emberben önmaga megértésének és a pozitív irányú változásnak hatalmas tartalékai rejlenek. A segítő feladata az, hogy egy személyes kapcsolat által segítse ezeknek a tartalékoknak a mozgósítását.

  3. A pozitív változás feltételei (Rogers) • Pszichológiai kapcsolat a két személy között • A kliens sebezthető, szorong, inkongruens • A segítő hiteles, kongruens • A segítő feltétel nélkül elfogadja a klienst • A segítő empátiásan megérti a klienst, és ezt ki is fejezi számára • A kliens legalább minimális szinten érzi az elfogadást és az empátiás megértést

  4. Személyközpontú és experienciális irányzat • Egy szemlélet, eltérő hangsúlyok • A szemlélet jellemzői – az attitűd a döntő • bizalom a kliens bölcsességében • a kliens tudja, hogy mi a legjobb számára • a kliens, mint személy tisztelete • a terapeuta nem irányít, csak felkínál bizonyos eszközöket

  5. Fő csoportok • Klasszikus kliensközpontú (nondirektív) • Encounter-hangsúlyos (encounter-oriented, dialogical) Schmid, Mearns-Cooper • Experienciális (átélés-hangsúlyos) • Fókuszolást alkalmazó (focusing-oriented) Gendlin, Lietaer • Folyamat-átéléses (process-experiential) Greenberg, Elliott Pre-terápia

  6. Kliensközpontú (klasszikus non-direktív) • Motiváló erő az aktualizáló (fejlődési) tendencia • A terapeuta hangsúlyozottan non-direktív • A 3 alap-feltétel • Az „értékesség feltételei” mint a problémák gyökere

  7. Encounter-hangsúlyos • Az ember autonóm, és ugyanakkor állandó kölcsönös kapcsolatban álló lény • A kapcsolat jelentősége – a segítő kapcsolat találkozás az ismeretlennel, a másikkal (Buber: I- Thourelationship) • A kapcsolat mélysége • A terapeuta jelenlétének minősége (nyílt, közvetlen, hiteles, nem irányító, empátiás, elfogadó)

  8. Experienciális szemlélet • Az átélés folyamata a figyelem középpontjában • A testi átélés fontossága • Empátia a pillanatnyilag átélt iránt • A segítő személyes jelenlétének hangsúlyozása • Egyenrangú felek párbeszéde • Rogers három alapfeltétele

  9. A folyamat átélését segítő (Process-experiential) irányzat • Empírikus kutatások alapján • Empátia, elfogadás a kapcsolat alapja • A kliens határozza meg a célt és a feladatot • Az átélés folyamatának segítése a folyamat különböző fázisaiban eltérő módszerekkel • Segítség a kliensnek a kitűzött feladat elérésében • A döntés a kliens kezében marad

  10. Pre-terápia • Cél a pszichológiai kapcsolat kialakítása • Kapcsolat-képtelen kliensekkel (pszichotikusok, autisták, leépült betegek, stb.) • Eszköze a konkrétra mutatás • Célja a segítő kapcsolat lehetővé tétele

  11. Néhány forrás • Mearns, D. & Thorne, B.: A személyközpontú pszichoterápia és tanácsadás a gyakorlatban • www.maszkpte.org • www.pce-world.org

More Related