1 / 38

Lënda: Menaxhimi Elektronik i Projekteve

Lënda: Menaxhimi Elektronik i Projekteve. RM1: Nxënësi duhet të prezantoj rëndësinë dhe konceptin e Ms Project. Njohurit që përfitohen nga nxënësi:. I. Konceptet themelore-Veglat per Menaxhimin e Projektit Planifikimi i Projekteve Menaxhimi i Orarit Komunikimi i Informatave te projektit,

bardia
Download Presentation

Lënda: Menaxhimi Elektronik i Projekteve

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Lënda: Menaxhimi Elektronik i Projekteve

  2. RM1:Nxënësi duhet të prezantoj rëndësinë dhe konceptin e Ms Project

  3. Njohurit që përfitohen nga nxënësi: I. Konceptet themelore-Veglat per Menaxhimin e Projektit Planifikimi i Projekteve Menaxhimi i Orarit Komunikimi i Informatave te projektit, Gant Chart, WBS Krijimi i Projektit, Puna me Projekete Hapja e Projekteve , Ruajtja, Ndryshimet dhe Tabelat.

  4. Shkathtësitë që përfitohen nga nxënësi: • Njohja me Ms Project • Planifikimi I Projetktit • Startimi i Programint • Njohja me Gant Chart dhe tabelat percjellese • Zbërthimi i WBS

  5. Qëndrimet(sjelljet)që zhvillohen nga nxënësi: • Komunikim I duhur Nxënës Profesor; • Vëmendje e Duhur rreth Hartimit dhe Prezantimit te Projektit; • Bashkëpunim dhe Vlerësim rreth Projektit • Stuhi Mendimesh ( Brainstorming) • Realizimi i Detyrave ne Kohen e Caktuar;

  6. Kriteret e vlersimit-Nxënësiduhettë: • Fitoj Njohuri rreth Ms Project • Filloj me njohjen e Programit • Filloj me nje Projekt • Njoh rendesin e Gant Chart-it.

  7. Instrumentet e Vlerësimit • Bashkëbisedimi Nxënës-Profesor • Test • Realizueshmëria praktike e projektit Detyra praktike: • Fillimi me njohjen e programit dhe zbatimin e komandave në projektin fillestarë

  8. RM 2: Nxënësi duhet te perfitoj njohuri rreth krijimit te Projektit te Ri

  9. Njohuriteqëpëfitohennganxënësi: II. KrijimiiProjektitteRi • DefinimiiProjektit • CaktimiiOrarit • Vendosja e Informatave ne Projekt • Opcionete Kalendarit • AktivitetrrethProjektit(Krijimi, Kopjimi, Fshirja e Aktiviteteve.) • Kohezgjatja e Aktiviteteve • Angazhimi, Vleresimi , Milestone.

  10. Shkathtësitqëpërvetsohennganxënësi: • Fillimi I ProjektitteRi • Shtimi I tegjithatedhenaverretheProjektitRealizues • Caktimi I oraritdheditevetepunes ne kuaderteprojektit • Caktimi I aktivitetevekryesoredhendryshimevetemundeshme.

  11. Qendrimet(sjelljet)qëzhvillohennganënësi: • Komunikim I duhur Nx-Prof • Perqendrim rreth fillimit te Projektit • Bashkpunimi dhe sqarim rrethe Projektit fillestar • Realizimi i Detyrave ne Kohen e Caktuar;

  12. Kriteret e vlersimit-Nxënësiduhettë: • Fitoj Njohuri rreth fillimit te Projektit me Ms Project • Caktoj Orarin e punes dhe ndryshimet e Mundeshme • Te shtoj aktivitete ne baze te Projektit fillestar • Te vleresoj si duhet ndryshimet ne Projekt

  13. Instrumentet e Vlersimit: • Bashkëbisedimi Nxënës-Profesor • Test • Realizueshmëria praktike e detyrave Detyra Praktike: • Zbatimi I Ideve te Projektit ne Projekt Fillestar ne Ms Project

  14. RM 3: Nxënësi duhet te caktoj Orarin e Punës dhe ndërlidhjet me Aktivitet e Projektit

  15. Njohuriteqëpëfitohennganxënësi: III. Percaktimi i Orarit te Punes dhe Ndërlidhjet • Lidhja Finish To Start dhe Start To Start • Lidhja Finish To Finish dhe Start To Finish • Kushtëzimet dhe Deadlines( Kushtëzimi i aktivitetit dhe Vendosja e Deadlines) • Shenimet dhe Hiperlidhjet(vendosja e shenimitper aktivitet dhe e hiperlidhjes)

  16. Shkathtësitqëpërvetsohennganxënësi: • Caktimi I Orarit te Punes • Te caktojn fillimin dhe perfundimin e nje Aktiviteti gjate projektit • Kushtezimet e aktiviteteve fillestare dhe perfundimtare • Vendosja e hiperlidhjeve ndermjet projekteve te ndryeshme

  17. Qendrimet(sjelljet)qëzhvillohennganënësi: • Komunikim I Duhur Nx - Prof; • Perfundim dhe Vlersim I aktiviteve ; • Menaxhim I Hiperlidhjeve mes projekteve te ndryeshme • Bashkpunimi dhe bashkebisedim rreth Projektit;

  18. Kriteret e vlersimit-Nxënësiduhettë: • Qe njohurit e fituara ti zbatoj ne Punim • Te Caktoj Orarin dhe ndryshimet rreth tij • Te Tregoj Prioritet rreth Aktiviteve fillestare • Zbatimin e hiperlidhjeve te duhura ne Projekt

  19. Instrumentet e Vlersimit: • Bashkebisedim Nxenes- Profesor • Test • Vleresim I Realizueshmeris se Detyrave Detyra praktike: • Te Caktohen Prioritet e Projektit dhe Caktimi I Aktiviteteve Fillestare

  20. RM 4: Nxënësi duhet te shtoj Kostot dhe Resurset ne Kuader te Projektit

  21. Njohuriteqëpëfitohennganxënësi: IV. KostotdheResurset • Resurset, Llojet e resurseve, Nderlidhja me Kohezgjatejen e punes. • Krijimidhemodifikimiiresurseve • Kostot- KostotfikesedheVariabile • AlokomidheModifikimiiResurseve per Aktivitet

  22. Shkathtësitqëpërvetsohennganxënësi: • Caktimi I Kostove te duhura rreth projektit • Ndarja e kostove variabile dhe fikese • Permbledhja dhe caktimi I Resurseve te nevojshme • Manipulimi te ndryesheme rrethe kostove dhe resurseve

  23. Qendrimet(sjelljet)qëzhvillohennganënësi: • Komunikim I duhur Nx-Prof • Perqendrim rreth caktimeve te Kostove dhe Resurseve • Bashkpunimi dhe sqarim kostove dhe resurseve • Realizimi i Detyrave ne Kohen Caktuar;

  24. Kriteret e vlersimit-Nxënësiduhettë: • Zbatoj qe Kostot Fikese dhe Variabile te jene ne vend te duhur • Caktimin e Resurseve te duhura ne Project • Zbatimin e ndryshimeve eventuale rreth Kostove • Manipulimin dhe ndryshimin e Resurseve

  25. Instrumentet e Vlersimit: • Bashkebisedim Nxenes- Profesor • Test • Vleresim I Realizueshmeris se Detyrave Detyra praktike • Caktimi I Kostove dhe resurseve ne Kuader te Projektit

  26. RM 5: Nxënësi duhet te dije te beje Monitorimin sa me te mire te Projektit

  27. Njohuriteqëpëfitohennganxënësi: V. Monitorimi i Projektit • Rruga Kritike per aktivitet Kritike • Monitorimi i progresit • Ricaktimi i orarit • Shfaqeja dhe fshehja e vijave te progresit • Shfaqeja dhe fshehja e kolonave • Filtrimi i tyre

  28. Shkathtësitqëpërvetsohennganxënësi: • Monitorimi duhur I Pojektit • Menyrat e monitorimit • Zgjidhja e Problmeve te Paparashikueshme • Caktimi I rruges Kritike dhe Fiktive • Filtrimi I opcioneve rreth zgjidhjes se Problemeve ne kuader te Projektit

  29. Qëndrimet(sjelljet)qëzhvillohennganënësi: • Komunikim I duhur Nx-Prof • Perqendrim rreth Monitorimit dhe caktimit te dobesive • Bashkpunimi dhe sqarim rreth Monitorimit • Sqarim I Rruges Kritike • Realizimi i Detyrave ne Kohen e caktuar;

  30. Kriteret e vlersimit-Nxënësiduhettë: • Monitoroj dhe Vlersoj Realizimin e Projektit • Zgjidh dhe ndryshoj aktivitet per Realizimin e Projektit • Arrij qe ta Shkurtoj rrugen Kritike • Kontrolloj Arritshmerin e projektit

  31. Instrumentet e Vlersimit: • Bashkebisedim Nxenes- Profesor • Test • Vleresim I Realizueshmeris se Detyrave Detyra praktike: • Monitorimi dhe Kontrollomi I Aktiviteve Te projektit

  32. RM 6: Nxënësi duhet te prezentoj Projektitn Perfundimtar me te gjitha elementet e mesuara

  33. Njohuriteqëpëfitohennganxënësi: VI. RadhitejadheFiltrimiiAktiviteteve • RicaktimiiOrarit per Aktivitet e Pakompletuara • Shfaqeja e OrarittePlanitAktualdheatijBazik • Pershtatja e Programit Ms Project • Raportet ne Ms Project.

  34. Shkathtësitqëpërvetsohennganxënësi: • Ndryshimet e Mundshme ne realizimin perfundimtar te Projektit • Ndryshimet e orarit actual nga ai Bazik • Realizimi Perfundimtar I Projektit • Prezantimi I Projektit perfundimtar

  35. Qendrimet(sjelljet)qëzhvillohennganënësi: • Komunikim I duhur Nx-Prof • Perqendrim rreth Perfundimit te Projektit • Bashkpunimi dhe sqarim rreth Projektit dhe Veshtersit e Realizimit • Realizimi i Detyrave ne Kohe e Caktuar;

  36. Kriteret e vlersimit-Nxënësiduhettë: • Te realizoj me Sukses Perfundimin e Projektit • Te Krahasoj Projektin Fillestar dhe Perfundimtar • Te Prezantoj ne Menyren e Duhur • Te Zbatoj dhe Konkretizoj Projektin me Sukses

  37. Instrumentet e Vlerësimit: • Bashkëbisedim Nxënës- Profesor • Test • Vlerësimi I Realizueshmërisë se Detyrave Detyrë praktike: • Prezantimi dhe Konkretizimi I Projektit perfundimtarë

  38. Ju uroj vit të mbarë dhe suksese !!

More Related