Kế hoạch chiến lược phát triển Liên hiệp thư viện 2013-2015

1. Kế hoạch chiến lược phát triển Liên hiệp thư viện 2013-2015

2. Nội dung • Mạng Ấn phẩm Khoa học Quốc tế - INASP và sự phát triển của Liên hiệp thư viện • Vai trò của Liên hiệp thư viện và những vấn đề cần cải thiện • Kế hoạch chiến lược 2013-2015

3. Mạng Ấn phẩm Khoa học Quốc tế - INASP • Chương trình Tăng cường Thông tin Nghiên cứu (PERii) • Hỗ trợ các hoạt động của Liên hiệp thư viện từ 2004: • Đàm phán mua nguồn tin điện tử • Hội thảo/tập huấn nghiệp vụ • Tài trợ dự án • Hỗ trợ xuất bản khoa học (VJOL)

4. Chiến lược INASP 2013-2018 • Nâng cao năng lực của các LHTV: • Đàm phán với các nhà xuất bản/nhà cung cấp dịch vụ • Đào tạo thư viện – tài trợ, thực hiện và đánh giá các chương trình đào tạo về thư viện • Quản lý và sử dụng nguồn tin điện tử - truy cập, quản lý, khắc phục sự cố và thúc đẩy quảng bá nguồn tin

5. Tại sao xây dựng kế hoạch chiến lược?

6. Vai trò của Liên hiệp thư viện • Chủ trì đàm phán mua nguồn tin điện tử • Điều phối các hoạt động đào tạo thư viện • Truy cập, quản lý và thúc đẩy sử dụng nguồn tin điện tử

7. Kỹ năng của các đơn vị thành viên • Lựa chọn nguồn tin điện tử • Quảng bá/ Tiếp thị nguồn tin • Theo dõi/giám sát tình hình sử dụng • Xác định nhu cầu người dùng tin • Tiếp thị dịch vụ thư viện • Vận động sự ủng hộ đối với thư viện • Đào tạo kỹ năng thông tin • Đào tạo thư viện viên hệ thống • Đàm phán mua nguồn tin điện tử

8. Kế hoạch chiến lược 2013-2015 • 1. Quản lý và truy cập nguồn tin điện tử • Đánh giá các nguồn tin điện tử hiện có • Trang bị kiến thức, kỹ năng cần thiết để cung cấp dịch vụ thông tin điện tử tại thư viện • Trang bị kỹ năng cần thiết để sử dụng nguồn tin điện tử (tìm kiếm thông tin, đánh giá kết quả tìm kiếm, v.v.)

9. Kế hoạch chiến lược 2013-2015 (tiếp) • 2. Đào tạo kỹ năng thông tin (information literacy) • Đánh giá hiện trạng kỹ năng thông tin của người dùng tin tại đơn vị • Xây dựng kế hoạch chiến lược nâng cao kỹ năng thông tin • Sử dụng các phương pháp đào tạo kỹ năng thông tin khác nhau

10. Kế hoạch chiến lược 2013-2015 (tiếp) • 3. Hỗ trợ hoạt động nghiên cứu • Nâng cao kỹ năng phục vụ người dùng tin, thiết lập mối quan hệ giữa cán bộ thư viện và nhà nghiên cứu • Nắm bắt nhu cầu người dùng tin • Xác định các rào cản đối với việc sử dụng nguồn tin điện tử • Xây dựng kế hoạch hành động nâng cao nhận thức về nguồn tin điện tử

11. Kế hoạch chiến lược 2013-2015 (tiếp) • 4. Tiếp thị và quảng bá nguồn tin điện tử • Nắm vững và sử dụng các chiến lược tiếp thị khác nhau • Xác định một số giải pháp thực tế phù hợp với tình hình của đơn vị • Xây dựng kế hoạch tiếp thị • Đánh giá hiệu quả của hoạt động tiếp thị/quảng bá

12. Kế hoạch chiến lược 2013-2015 (tiếp) • 5. Giám sát tình hình sử dụng nguồn tin điện tử • Kỹ năng thu thập, xử lý dữ liệu định lượng và định tính về tình hình sử dụng nguồn tin điện tử • Xác định các biện pháp thúc đẩy truy cập và sử dụng nguồn tin điện tử

13. Kế hoạch chiến lược 2013-2015 (tiếp) • 6. Đào tạo thư viện viên hệ thống (IT) • Nhận thức về các vị trí/vai trò khác nhau của ICT trong thư viện • Nắm vững các yêu cầu về quản lý tạp chí điện tử • Nắm được các xu thế phát triển hệ thống thư viện và ứng dụng của ICT trong hoạt động thư viện

14. Kế hoạch chiến lược 2013-2015 (tiếp) • 7. Tiếp thị và vận động ủng hộ thư viện • Các phương pháp tiếp thị thư viện • Xây dựng kế hoạch tiếp thị dịch vụ thư viện • Các phương pháp thể hiện giá trị của thư viện, thiết kế khẩu hiệu của thư viện • 8. Đàm phán và cấp phép nguồn tin điện tử • Kỹ năng đàm phán với các nhà xuất bản, nhà cung cấp dịch vụ, và đại lý bán hàng tại các nước.