1 / 12

Perkembangan Kurikulum PKn

Perkembangan Kurikulum PKn. Perkembangan historis PKn. Kewarganegaraan (Civics) 1957/1962. Kewarganegaraan (1957) membahas cara memperoleh dan kehilangan kewarganegaraan

arty
Download Presentation

Perkembangan Kurikulum PKn

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PerkembanganKurikulumPKn

  2. PerkembanganhistorisPKn

  3. Kewarganegaraan (Civics) 1957/1962 • Kewarganegaraan (1957) membahascaramemperolehdankehilangankewarganegaraan • Kep. Menteri PPK No. 122274/S Tg 10 Desember 1959 tentang penerbitan Buku CIVICS:Pedoman Kewarganegaraan “Manusia dan Masyarakat Baru Indonesia” Tahun 1962. • CIVICS membahassejarahkebangkitannasional, UUD 1945, pidato-pidatopolitikkenegaraan yang diarahkanuntuknation and character building bangsa Indonesia.

  4. PKnmenurutKurikulum 1968 Sumber: Nu’manSumantri, 2001:285

  5. PMP 1973/1978/1984 • SebagaipenggantiistilahPendidikanKewargaan Negara, mulai GBHN 1973, diperkenalkanbidangkajianPendidikanKewarganegaraandengan label “PMP” danterusberlanjutdalam GBHN 1978 dan GBHN 1984 • Berisimateridanpengalamanbelajarmengenai P4 • Beberapanomenklatur yang berkaitandenganPKnpadamasaOrdeBaruantara lain: PendidikanPancasila, PMP, Pendidikan P4, PendidikanSejarahPerjuanganBangsa, danPendidikanPendahuluanBela Negara

  6. PPKn 1994 • Sebagaiimplikasipemberlakuan UU No. 2 tahun 1989 tentangSistemPendidikan yang menggariskanadanyaPendidikanPancasiladanPendidikanKewarganegaraansebagaibahankajianwajibkurikulumsemuajenis, jalurdanjenjangpendidikan • Berisimateridanpengalamanbelajar yang diorganisasikansecara spiral/artikulatifatasdasarbutir-butirnilaiyang secarakonseptualterkandungdalamPancasila

  7. ApaPKnitu? • Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan merupakan mata pelajaran yang memfokuskanpadapembentukanwarganegara yang memahamidanmampumelaksanakanhak-hakdankewajibannyauntukmenjadiwarganegara Indonesia yang cerdas, terampil, danberkarakter yang diamanatkanolehPancasiladan UUD 1945. • Permendiknas No. 22 tahun 2006

  8. Landasan HukumEksistensi PKn UNDANG-UNDANG NO. 20 TAHUN 2003:SISDIKNAS Pasal 2 Pancasila dan UUD 1945 sbg Dasar pendidikan nasional Pasal 3 Fungsi dan tujuan pendidikan nasional Pasal 4 Prinsip Penyelenggaraan pendidikan Pasal 27 Pkn sebagai muatan wajib kurikulum pendidikan dasar dan menengah, dan pendidikan tinggi PP 19Tahun 2005-SNP:Pasal 6,7,8,9 PKn sebagai mata pelajaran Dikdasmen/mata kuliah Dikti

  9. Tujuan • Pesertadidikmemilikikemampuansebagaiberikut. • Berpikirsecarakritis, rasional, dankreatifdalammenanggapiisukewarganegaraan • Berpartisipasisecaraaktifdanbertanggungjawab, danbertindaksecaracerdasdalamkegiatanbermasyarakat, berbangsa, danbernegara, serta anti-korupsi • Berkembangsecarapositifdandemokratisuntukmembentukdiriberdasarkan karakter-karakter masyarakat Indonesia agar dapat hidup bersamadenganbangsa-bangsalainnya • Berinteraksidenganbangsa-bangsa lain dalampercaturanduniasecaralangsungatautidaklangsungdenganmemanfaatkanteknologiinformasidankomunikasi.

  10. RuangLingkupMateri • PersatuandanKesatuanbangsa • Norma, hukumdanperaturan • HAM • KebutuhanWarga Negara • Konstitusi Negara • KekuasaandanPolitik • Pancasila • Globalisasi

  11. HierarkiRuangLingkupMateridan Tingkat KompetensisertaKualifikasiKemampuanLulusan

  12. Sasaran Pembentukan dalam PKn CIVIC CONFIDENCE CIVIC DISPOSITIONS CIVIC KNOWLEDGE SMART & GOOD CITIZENSHIP CIVIC COMMITTMENT CIVIC COMPETENCE CIVIC SKILLS (Udin : 2006)

More Related