1 / 16

Je loopbaan in eigen handen ? Wie is AAN ZET ?

Je loopbaan in eigen handen ? Wie is AAN ZET ?. Vlechtwerk juni 2007 Bea Janssens. Sturing. Organisatie. Spontaan. Mobiliteit. Individueel. Veranderende context vraagt om mo biliteit en eigenaarschap. veranderend bestuur veranderende organisatie

arlo
Download Presentation

Je loopbaan in eigen handen ? Wie is AAN ZET ?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Je loopbaan in eigen handen ?Wie is AAN ZET ? Vlechtwerk juni 2007 Bea Janssens

  2. Sturing Organisatie Spontaan Mobiliteit Individueel

  3. Veranderende context vraagt om mobiliteit en eigenaarschap. • veranderend bestuur • veranderende organisatie • veranderende werkomstandigheden • veranderende werkmentaliteit • veranderende statuten • veranderende werkdruk en werk/privé dilemma’s • Kennis devaluatie en veroudering

  4. Loopbaanontwikkeling valt stil : • Latere levensfase: Je weet wat je hebt…….(angst, • onzekerheid) • In turbulente tijden • Naarmate er meer te verliezen is: • Financiële zekerheid • Routines / structuur / verworvenheden • Wanneer er stereotype problemen en onderwerpen • naar voor komen(ouderen, vrouwen, allochtonen)

  5. Hoe kom je zelf Aan Z ? Zelf Kies ! Door omstandigheden En stel doelen ! Zelf

  6. Eigen regie en focus. • Zelf pro-actief sturen en participeren i.t.t. consumeren • Door je doelen te stellen weet je beter waarheen je moet koersen • Veel energie gaat verloren door fragmentatie en inefficiency (e-mail, overleg, ‘even tussendoor’):meer grip op je eigen tevredenheid • Vaak erg druk, we nemen weinig tijd voor reflectie,om (bij) te sturen en te leren van onze ervaringen • En focus zit vaak op de zaken die niet goed gaan i.t.t. versterken van wat juist wel goed gaat

  7. Het vraagt durf en moed om: • Echt in de spiegel te kijken, voor een helder • zelfbeeld • Een koers en doel te kiezen • Echte ontwikkelstappen te zetten en uit de • comfortzone te komen • Een goede (interne) marktanalyse te maken • Contacten te leggen, de markt te benaderen • Een (over)stap te gaan zetten

  8. Waar begin je? • Droom en realiteit • Hulpmiddelen: • instrumenten • praten, denken, schrijven • concretiseer je kracht en je sprankel • Nodig: • relativering • zelfvertrouwen • denken • en doen!

  9. Wat heb je het afgelopen jaar bereikt? • We zijn geneigd vooral te onthouden wat er mis is gegaan • Wat vind je van je prestaties van de laatste tijd? Wat maakte het bijzonder? • Nieuwe functie, verantwoordelijkheid opgepakt en mijn grenzen in beïnvloeden verkend • Beleidsnota’s geschreven • Collega constructieve feedback gegeven zodat hij/zij vooruit kon • Meer aandacht aan je kinderen gegeven

  10. Wat zijn je persoonlijke waarden? • Wat is het waarom je s’morgens uit je bed komt? • En wat maakt dat je zo hard werkt? • Hoe wil je dat mensen je onthouden? Hoe wil je herinnerd worden ? • Bijvoorbeeld: • Invloed willen hebben, mensen vooruit helpen, succesvol rolmodel zijn, realiteitszin toevoegen aan leiderschap, kinderen leren dat het resultaat van inspannen heerlijk voelt, maatschappelijk beïnvloeden

  11. Wat waren je grootste teleurstellingen? • Lijkt vaak ‘het echte verhaal’: wat zit erachter? Wat had je gewild? • Ze onder ogen zien helpt om ze constructief te benutten • Voorbeeld: Mijn collega kreeg die functie of rol in de werkgroep aangeboden, ik niet • Ben veel te weinig toegekomen aan mijn netwerk • Mijn beleidsnota was te weinig “to the point” • Veel te weinig gesport (slechte conditie, mijn vriendennetwerk niet bijgehouden)

  12. Hoe zorgen dat je je doelen bereikt? Het proces. • Hoe belangrijk vind je het?(schaal van 1 tot 10) • Hoe zou je je voelen als je je doelen zou hebben bereikt? bij voorbeeld je eerste doel? Probeer het je voor te stellen • Maak slimme afspraken met jezelf om aan de slag te blijven met je eigen regie: welke ontwikkelafspraken wil je maken met je leidinggevende • Stel week- en maanddoelen op: wat is het meest belangrijke wat ik deze week wil bereiken? Wat kan ik doen om daar mijn kans op te vergroten? • Neem tijd om terug te blikken en te leren en waarderen wat je hebt bereikt

  13. 1) Reflectie: wat is veranderd (loopbaan, org, omstandigheden 2) In welke levensfase ben je, normen en waarden 3) Wat is jouw comfortzone? 4) Wat zijn je persoonlijke/org.doelstellingen? 5) Wat kies je? 6) Heb je de moed, de durf? 7) Wat is er nodig? Oefening:

  14. Zelf aan zet zijn loont de moeite. • Verstevigen en/of herstellen van het zelfbeeld • En accepteren van je plussen en je minnen (in vakkennis en competenties) • In een bepaalde context, waardoor • Zelfvertrouwen groeit (je weet waar je voor staat en waar je naar toe wil) en • Er meer energie ontstaat (hoe concreter het perspectief, hoe sneller aan de slag) • Met als resultaat beweging en kracht • Winst voor de medewerker: met meer zelfvertrouwen stappen ondernemen, persoonlijke groei • Winst voor de organisatie: een zelfbewuste, doelgerichte medewerker, mobiliteit, performance verbetering

  15. Jij, (de organisatie) bent aan zet methet ontwikkelen van je loopbaan. • Anders: • nemen de anderen jouw loopbaan over • wordt jouw potentieel niet volledig benut • blijf je niet geboeid en enthousiast • vermindert je weerbaarheid • En: • Creëer je nu het probleem van jouw toekomst

  16. Wat is voor jou een goede zet in je loopbaan ? • Bij wie kan je hiervoor terecht ? • Op welke manier kan je dit invulling geven ? • Kunnen de concrete instrumenten jou voldoende ondersteunen ? (loopbaanbegeleiders, IOP, intervisie, coaches)

More Related