1 / 22

ZÁKLADY EKONOMETRIE 1. cvičení základní pojmy ze statistiky, ekonometrie

ZÁKLADY EKONOMETRIE 1. cvičení základní pojmy ze statistiky, ekonometrie. Ekonometrie. „ … ekonometrie je kvantitativní ekonomická disciplína, která se zabývá především měřením v ekonomice na základě analýzy reálných statistických dat pomocí ekonometrických metod a modelů…“.

aric
Download Presentation

ZÁKLADY EKONOMETRIE 1. cvičení základní pojmy ze statistiky, ekonometrie

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ZÁKLADY EKONOMETRIE1. cvičenízákladní pojmy ze statistiky, ekonometrie

  2. Ekonometrie „ … ekonometrie je kvantitativní ekonomická disciplína, která se zabývá především měřením v ekonomice na základě analýzy reálných statistických dat pomocí ekonometrických metod a modelů…“

  3. Něco málo ze statistiky... • Pravděpodobnostní rozdělení • Testování hypotéz

  4. Příklad 1 – Rozdělení mezd v ČR • Průměrná mzda v roce 2006 je 21 440. Téměř dvě třetiny lidí mají plat nižší než je průměrná mzda.

  5. Normální rozdělení

  6. Normální rozdělení

  7. Normální rozdělení - rozptyl

  8. Testování hypotéz • Chceme znát hodnoty nějaké veličiny za celou populaci • Můžeme zobecnit výběrový průměr a říci, že to je věrohodný odhad průměru celé populace?

  9. Testování hypotéz • Problematikou zobecnění informace z výběrového vzorku • Vždy ověřujeme nějakou známou informaci, například to může být expertní odhad mzdy • Tuto informaci poté konfrontujeme s výsledkem našeho výzkumu na výběrovém vzorku populace. • Ve slovníku statistického testování hypotéz • Původní informace - nulová hypotéza - H0, • Testujme proti alternativní hypotéze - H1.

  10. Příklad 2 Přejeme si testovat průměrnou výšku muže v ČR. Předpokládáme, že má výška normální rozdělení a že průměrná výška muže je 180cm. Provedli jsme výzkum u 20 mužů, jejich výška je uvedena v následující tabulce.

  11. 1) Spočítáme výběrové charakteristiky • Výběrový průměr • Výběrový rozptyl • Výběrovou směrodatnou odchylku

  12. 2) Definujeme nulovou a alternativní hypotézu • H0: μ = 180 (Průměr muže je 180 cm.) • H1: μ ≠ 180 (Průměr muže je jiný než 180 cm.) • Při testování shody průměrů můžeme použít t-statistiku

  13. 3) Definujeme obor přijetí a zamítnutí • Najdeme v tabulkách t-hodnotu

  14. 4) Vyhodnocení testu • Testovaná statistika patří do zóny přijetí H0, říkáme tedy: „Na 5% hladině významnosti se nám nepodařilo zamítnout nulovou hypotézu.“ • Neprokázali jsme změnu průměrné výšky muže.

  15. Chyby při testování hypotéz • Chyba I. druhu („odsouzení nevinného“) • Tato chyba nastává s pravděpodobností  • Chyba II. druhu („neodsouzení viníka“) • Tato chyba nastává s pravděpodobností β (pozor, nepleťte si s parametry modelu).

  16. Hladina významnosti a p-hodnota (p-value) • Hladinu významnosti α standardně volíme jako 1%, 5% nebo 10%. Čím nižší hladinu zvolíme, tím je test statisticky významnější. (Tím nižší je pravděpodobnost, že odsoudíme nevinného) • Softwary provádí vyhodnocení testu a počítá p-value neboli p-hodnotu • P-hodnota uvádí nejnižší hladinu významnosti, při které je možné zamítnout nulovou hypotézu.

  17. Testování hypotéz • p-value ≤ α… Zamítáme nulovou hypotézu. • Výsledek je statisticky významný. • (Laicky: Platí H1) • p-value > α… Nepodařilo se nám zamítnout nulovou hypotézu. • Výsledek není statisticky významný. • (Laicky: Platí H0)

  18. Něco málo z ekonometrie... KLASICKÝ LINEÁRNÍ REGRESNÍ MODEL

  19. Klasický lineární regresní model (KLRM) • Příklad: Určete, zda existuje závislost počtu léků, které člověk užívá, na věku. • Předpokládáme, že závislost existuje a má lineární tvar: • Protože závislost není úplná a neplatí vždy (např. někteří starší lidé neberou léky, jiní mladí jich zase berou hodně) proto do modelu zahrneme náhodný vliv (náhodnou složku u) Toto je model pro celou populaci, hovoříme tedy o ABSTRAKTNÍM MODELU

  20. Klasický lineární regresní model (KLRM) • Pro odhad potřebujeme nějaká data (většinou výběr) Toto je model pro konkrétní výběr, hovoříme tedy o KONKRÉTNÍM MODELU

  21. Metoda nejmenších čtverců • Jak najít přímku, tak aby co nejlépe popisovala závislost? Tj. byla co nejblíže všem bodům? • Chceme minimalizovat součet čtverců odchylek (reziduí)

  22. Příklad • Podívejte se jak ovlivňuje náhodná složka odhady v konkrétním výběru. • Víte, že v celé populaci existuje závislost: • Generujte různé náhodné složky (v MS Excelu) a sledujte, jak se mění ODHADNUTÁ přímka. • Excel: 1.cviceni_LRM_s_resenim.xlsx

More Related