uzaktan e itim kuramlar
Download
Skip this Video
Download Presentation
Uzaktan Eğitim Kuramları

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 9

Uzaktan Egitim Kuramlari - PowerPoint PPT Presentation


  • 566 Views
  • Uploaded on

Uzaktan Eğitim Kuramları. Uzaktan Eğitim Kuramları. Yeni teknolojiler, globalleşme ve öğrenmeye ilişkin yeni düşünceler nedeni ile geleneksel eğitim yaklaşımları değişmektedir.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Uzaktan Egitim Kuramlari' - anemone


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
uzaktan e itim kuramlar1
Uzaktan Eğitim Kuramları
  • Yeni teknolojiler, globalleşme ve öğrenmeye ilişkin yeni düşünceler nedeni ile geleneksel eğitim yaklaşımları değişmektedir.
  • Uzaktan eğitimin nasıl uygulanması ve araştırmaların ne şekilde yapılması gerektiğine ilişkin farklı görüşler bulunmaktadır.

Uzm.Nazime Tuncay

uzaktan e itim kuramlar2
Uzaktan Eğitim Kuramları
  • Bağımsız Çalışma Kuramı
  • Öğretimin Endüstriyelleşmesi Kuramı
  • Etkileşim ve İletişim Kuramı
  • Yetişkin Eğitimi Kuramı (Andragoji)
  • Eşitlik Kuramı

Uzm.Nazime Tuncay

ba ms z al ma kuram
Bağımsız Çalışma Kuramı

Wedemeyer,bağımsız çalışma sistemlerinin 6 özelliği olduğunu söylüyor:

  • Öğrenci ve öğretmen ayrı yerlerde
  • İletişim yazılı veya farklı medyalar aracılığı ile yürütülüyor
  • Öğretim bireyselleştiriliyor
  • Öğrenme, öğrenci etkinlikleri sonucu meydana geliyor
  • Öğrenme, öğrencinin kendi çevresinde erişilebilir duruma geliyor
  • Her öğrenci kendi öğrenme sorumluluğunu alıyor, istediği zaman başlama ve bitirme özgürlüğü var

Uzm.Nazime Tuncay

ba ms z al ma kuram1
Bağımsız Çalışma Kuramı

Moore, uzaktan eğitimi öğrenci-yönetiminde ve öğretmen-yönetiminde olarak ikiye ayırıyor ve özellikle iki değişken üzerinde duruyor.

  • Öğretmen ve öğrenci arasındaki uzaklık:

Uzaktan eğitimin 2 boyuttan oluştuğunu söylüyor: çift-yönlü iletişim (diyalog) ve programın öğrenci ihtiyaçlarını karşılama düzeyi (yapı).

  • Öğrenci sorumluluğu ve kararlılık:

Kendi öğrenme sorumluluğunu almalı, öğretmenden çok az yardım istemeli, aktif olmalı.

Uzm.Nazime Tuncay

retimin end striyelle mesi kuram
Öğretimin Endüstriyelleşmesi Kuramı

Peters, uzaktan eğitimin analizi için şu terminolojileri önermiştir:

  • Verimlileştirmek
  • Çalışmanın bölünmesi
  • Mekanikleştirme
  • Özel bir amaçla bir araya toplanmış insanlar grubu
  • Toptan Üretim
  • Planlama
  • Organizasyon
  • Bilimsel kontrol yöntemleri
  • Resmileştirme
  • Standartlaştırma
  • Fonksiyonel Değişim
  • Objektiflik
  • Konsantrasyon ve merkezileşme

Uzm.Nazime Tuncay

etk le m ve let m kurami
ETKİLEŞİM VE İLETİŞİM KURAMI

Holmberg, kuramını 7 öneriye dayandırmıştır:

  • Öğretmen ve öğrenci arasındaki iletişim çok önemlidir
  • Duyuşsal katılım memnuniyeti etkiler
  • Memnuniyet motivasyonu destekler
  • Karar sürecine katılım öğrenci memnuniyeti açısından tercih edilir
  • Güçlü bir motivasyon öğrenmeyi yönlendirir
  • Samimi iletişim ve kolay erişim, diğer boyutları destekler
  • Öğretimin etkililiği, öğrencinin ne kadar öğrendiği ile belirlenir

Uzm.Nazime Tuncay

yet k n e t m kurami
YETİŞKİN EĞİTİMİ KURAMI

Knowles, yetişkinlerin öğrenmesine ilişkin 7 boyuta dayandırdığı bir kuram geliştirmiştir:

  • Yetişkinlere uygun bir öğrenme ortamının yaratılması
  • Katılımcı bir organizasyon yapısı yaratılması
  • Hissedilen ve olması gereken öğrenci ihtiyaçlarının incelenmesi
  • Yönlendirmelerin oluşturulması
  • Etkinliklere ilişkin tasarımların geliştirilmesi
  • Hedeflere yönelik planlamanın yapılması
  • Nitel ve nicel değerlendirme yapılması

Uzm.Nazime Tuncay

e tl k kurami
EŞİTLİK KURAMI
  • Keegan, eğitimde herkese eşit olanaklar sağlanması düşüncesinden hareketle bir kuram oluşturmuştur.
  • Öğrenme deneyimleri herkes için farklı ortamlarda ve farklı koşullarda olsa bile eşit olmalıdır.

Uzm.Nazime Tuncay

ad