1 / 17

PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN SISTEM BELAJAR MOVING CLASS

PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN SISTEM BELAJAR MOVING CLASS. LATAR BELAKANG. Permendiknas No 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi pada Lampiran Bab III Sistem belajar moving class memiliki banyak kelebihan baik bagi peserta didik maupun bagi guru

andie
Download Presentation

PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN SISTEM BELAJAR MOVING CLASS

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN SISTEM BELAJAR MOVING CLASS

  2. LATAR BELAKANG • Permendiknas No 22 Tahun 2006 tentangStandarIsipadaLampiranBab III • Sistembelajar moving class memilikibanyakkelebihanbaikbagipesertadidikmaupunbagi guru • Masihsedikitsekolah yang melaksanakansistembelajar moving class sekalipundipersyaratkansebagaisalahsatuindikatorkeberhasilansekolah RSKM dan RSBI • Kendala yang dihadapiadalahbelumterpahaminyacaramerancangdanmelaksanakansistem moving class

  3. TUJUAN Memberikanacuanbagisatuanpendidikandalammengembangakansistembelajar moving class

  4. RUANG LINGKUP Pembentukantimkerja Penyusunandanpembahasandrafrencanakegiatan Pembagiantugasuntukanalisiskebutuhanruangdansarana Penyusunandrafpedomansistembelajar moving class Pembahasan, revisidanfinalisasidrafpedoman Pengesahanpedomansistembelajar moving class Penggandaandanpendistribusianpedoman

  5. PERSONIL YANG TERLIBAT • Kepala SMA • WakilKepala SMA • Tim Kerja • Guru • Penanggungjawabruangmatapelajaran

  6. UU RI No 20 Tahun 2003 pasal • 36, 37 dan 38 • PP No 19 Tahun 2005 Bab I • Pasal 1 • PP No 38 Tahun 2007 • Permendiknas No 22, 23, 24 • Tahun 2006 • Permendiknas No 6, 13, 19, • 20, 41 Tahun 2007 • Strategibelajardengansistem • kelasbergerak , Soekarno • tahun 2006 R E F E R E N S I

  7. PENGERTIAN DAN KONSEP Moving Class Sistembelajar yang bercirikankelasberkaraktermatapelajaran , dengandemikianpesertadidikakanberpindahtempatsesuaidenganjadwalmatapelajaran yang harusditentukan Sistembelajar yang pesertadidikbelajarberpindahruangansetiappergantianpelajaransesuaimatapelajaran yang dipelajarinya. Guru matapelajaranbesertaperangkatpembelajarannyamenetapdiruangmatapelajaran yang ditetapkan

  8. Perbedaan moving class dan kelas menetap

  9. Analisis kebutuhan ruangadalahmenghitungjumlah ruang mata pelajaran yang diperlukan. • Dilakukan dengan cara menghitung keseluruhan jam setiap mata pelajaran dari kelas X sampai dengan kelas XII, hasilnya dibagi dengan jumlah jam yang ditetapkan dalam satu minggu.

  10. CONTOH ANALISIS KEBUTUHAN RUANG Mata pelajaran Bahasa Indonesia: Jumlah rombongan belajar kelas X, XI dan XII masing-masing sebanyak 9 kelas dan jumlah jam per minggu adalah 4 jp Jumlah jam belajar per minggu 42 jam Jumlah jam belajar Bhs Indonesia kelas X = 9 x 4 =36jam Jumlah jam belajar Bhs Indonesia kelas XI = 9 x 4 = 36 jam Jumlah jam belajar Bhs Indonesia kelas XII = 9 x 4 = 36 jam Jumlah jam belajar Bhs Indonesia kelas X, XI,XII =108 jam Jadi jumlah ruang yang diperlukan untuk mapel Bahasa Indonesia : 108 : 42 = 2,57 (3 ruang) • .

  11. Analisis kebutuhan sarana dan prasarana pembelajaran adalah menginventarisasi kebutuhan sarana/prasarana pembelajaran berdasar rombongan belajar terbanyak

  12. URAIAN PROSEDUR KERJA Arahanteknisttgsistembelajar moving class olehKepala SMA Pembentukantimkerja Penyusunandrafrencanakegiatansistem moving class Pembahasandrafrencanakegiatansistem moving class Pembahasandanrevisidrafpedomansistembelajar moving class Penyusunandrafpedomansistembelajar moving class Pembagiantugasuntuknalisiskebutuhanruangdansarana Penandatangananrencanakegiatansistem moving class

  13. Penandatangananpedomansistembelajar moving class Penggandaandanpendistribusianpedomansistembelajar moving class Penyempurnaandanfinalisasidrafpedomansistembelajar moving class

  14. Trima Kasih

More Related