Statistic matematic
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 31

Statistică matematică PowerPoint PPT Presentation


  • 92 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Școala Superioară Comercială “Nicolae Kretzulescu”. Statistică matematică. Realizat de către: Grupa 7 Profesor coordonator:Cristea Ruxandra Elevii: Cristache Alexandra Roceanu cristina Toboc alexandru varga cristina. Rolul statisticii matematice.

Download Presentation

Statistică matematică

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Statistic matematic

Școala Superioară Comercială “Nicolae Kretzulescu”

Statistică matematică

Realizat de către: Grupa 7

Profesor coordonator:Cristea Ruxandra

Elevii: Cristache Alexandra

Roceanucristina

Tobocalexandru

vargacristina


Rolul statisticii matematice

Rolulstatisticii matematice

  • Statistica matematica se ocupa de gruparea, analiza si interpretarea datelor referiotare la un anumit fenomen precum si cu unele previziuni privind producerea lui viitoare.


Defini ie

Definiție

Statisticaeste o știință care, folosindcalcululprobabilităților, studiazăfenomeneleșiproceselor de tip colectiv din punct de vederecantitativînscopuldescrieriiacestorași a descopeririilegilor care guverneazămanifestarealor.


Elemente de statistic matematic

Elemente de statistică matematică

  • Populația statistică este orice mulțime definită de obiecte de aceeași natură.

  • Elementele unei populatii se numesc unități statistice sau indivizi.

  • Numărul de elemente care constituie populația se numește volumul populației.

  • Numărul tuturor indivizilor unei populații se numește efectivul total al acelei populatii.


Statistic matematic

  • Caracteristica (sau variabila statistică) a populației este trăsătura comună a tuturor unităților populației.

  • Caracteristica poate fi

    √cantitativă

    √calitativă

  • Fracţiunea din populaţia totală pentru care se face statistica se numeşte eşantion.


Statistic matematic

  • O caracteristică (variabilă) Xse reprezintă printr-un tablou numit repartiţie statisticăsau tablou de frecvenţe .

  • Acest tablou ne indică frecvenţa absolută ni a valorii xi, adică de câte ori variabila X ia o anumită valoare xi.

  • Se numeşte frecvenţă absolutăa unei valori xi a caracteristicii, numărul ni de unităţi ale populaţiei corespunzătoare acestei valori.


Statistic matematic

  • Se numeşte frecvenţă relativă a unei valori xi acaracteristicii, raportul dintre frecvenţa absolută ni a valorii xi şi efectivul total al populaţiei.

  • Se numeşte frecvenţă cumulată crescătoare a unei valori x a variabilei, suma tuturor frecvenţelor valorilor care apar pâna la x inclusiv.

  • Se numeşte frecvenţă cumulată descrescătoare a unei valori x a variabilei, suma tuturor frecvenţelor valorilor care apar de la x inclusiv.


Sondaj de opinie

Sondaj de opinie

  • Sondajul de opinie reprezintã o cercetare asupra opiniilor unui grup de oameni, realizată prin intervievarea unui esantion din acel grup

La ce se folosește acesta?

Sondajele de opiniearata o imagine clara a opiniilorsiatitudinilorpopulatieiraportate la subiectulabordat.


Cum se realizeaz un sondaj de opinie

Cum se realizează un sondaj de opinie?

  • Oricesondaj de opiniepresupune4 faze:

    1.Faza de proiect

    Realizareaproiectului de cercetare ce cuprinde:

    -stabilireatemei de cercetat, operationalizareaobiectului de studiu, construireachestionarului

    -stabilireapopulatiei si construireaesantionului, stabilireabugetului de cheltuieli si de timpnecesarcercetarii

    2.Faza de culegere a datelor

    pretestareachestionarului, instruireaoperatorilor de teren, aplicareapropriu-zisa a chestionarelor

    3.Faza de prelucrare si analiza statistica a datelor

    4.Redactarea raportului de cercetare


Ce este un chestionar

Ce este un chestionar?

Este o succesiune logică și psihologică de întrebări scrise sau de imagini grafice cu funcție de stimuli, în raport cu ipoteza cercetării, care prin administrare de operatori de anchetă sau prin autoadministrare, determină din partea celui anchetat un comportament verbal/nonverbal, ce urmeaza afi înregistrat în scris.


Cum se realizeaz un chestionar

Cum se realizează un chestionar?

- formularea întrebărilor - ordinea lor în chestionar - tipul întrebărilor (cu răspunsuri deschise sau cu răspunsuri prestabilite), - graficul chestionarului


Mancarea

Mancarea


Scopul investiga iei noastre

Scopul investigației noastre

Ne-am prospus sa aflăm:

  • Ce prefera majoritatea tinerilor sa manance?

  • Daca acestia sunt constienti care este mancarea nesanatoasa ? 


Investiga ia

Investigația

Stabilirea eșantionului

Pentru a afla parerile oamenilor ne-am gandit sa ii intervievam atat online,cat si intalnindu-ne cu acestia. Ne-am decis sa folosim o metoda simpla asa ca am chestionat colegii de liceu,dar si diferite persoane pe strada.

Caracteristici eșantionului

Conținut:20 de persoane

Vârstă:cuprinsa intre 15-25 de ani

Sex:10 de persoane de sex feminin,10 persoane de sex masculin


Chestionar m ancarea

Chestionar-Mancarea-

1. Sunteți de sex:

a)feminin b)masculin

2. Vă încadrați în intervalul de vârstă:

a)10-20 ani b)20-40ani c) peste 40 ani

3. Câte mese aveți pe zi?

a)3 b)nu le țin cont,mananc de cate ori imi este foame c)1

4. Preferați sa mancați acasa sau in oras?

a)acasa b)in oras

5. Dintre varientele de mai jos, ce anume v-ar placea sa mancati mai des?

a)Shaorma b)O salata c)Mc Donalds

6. Vi s-a intamplat vreodata sa aveti o reactie neobisnuita mancand fast-food?

a)Uneori b) Cand exagerez


Statistic matematic

7. Considerati ca fast-food-ul consumat zilnic constituie un risc pentru sanatatea dumneavoastra?

a)da b)nu mi-am pus niciodata problema asta

8. De cate ori pe luna obisnuiti sa mancati fast-food?

a)De fiecare data cand am ocazia b)Destul de des c)Rareori

9. Considerati ca mancarea consumata in oras este o risipa de bani?

a)da b) nu


1 sunte i de sex a feminin b masculin

1. Sunteți de sex:a)feminin b)masculin

Am ales sa intervievam in egalitate masura ambele sexe (50%).


2 v ncadra i n intervalul de v rst a 1 5 2 5 ani b 25 40ani c peste 40 ani

2. Vă încadrați în intervalul de vârstă:a)15-25 ani b)25-40ani c) peste 40 ani

La această întrebare , am aflat ca persoanele chestionate, în proporție de 90%, au vârsta cuprinsă în intervalul 15-25 de ani ,deoarece ne-am decis sa facem acest studiu de caz asupra tinerilor.


3 c t e mese aveti pe zi a 3 b nu tin cont c 1

3.Câtemeseavetipezi?a)3 b)nu tin cont c)1

75% dintre persoanele intervievate nu tin cont de mesele principale, în proporție de 20% respecta mesele principale,iar restul de 5% au o singura masa pe zi.


4 preferati sa mancati acasa sau in oras a acasa b in oras

4. Preferatisamancatiacasasau in oras?a)Acasa b)In oras

La această întrebare majoritatea de 60% au răspuns că prefera sa manance in oras, iar restul de 40%prefera sa manance acasa.


Statistic matematic

5. Dintrevariantele de maijos, ceanume v-arplaceasamancatimai des?a)shaormab)salata c) McDonalds

50% dintre persoanele chestionate au răspuns ca ar avea pofta de shaorma, 40% au sustinut ca ar manca Mc Donalds,iar minoritatea de 10% prefera salata.


Statistic matematic

6. Vi s-a intamplatvreodatasaaveti o reactieneobisnuitamancand fast-food?a) Uneori b) Candexagerez

Un procent de 65% au spus ca observa reactii neplacute datorate mancarii nesanatoase doar atunci cand mananca prea mult, iar restul de 35% au pretins ca au constientizat asta.


Statistic matematic

7. Consideratica fast-food-ulcosumatzilnicconstituie un riscpentrusanatateadvs.?a)Da b)Nu mi-am pus niciodataproblemaasta

Majoritateatinerilor intervievați au declarat ca sunt constienti de efectele negative ale ‘junk-food-ului’ dar constituie un risc minim pentru ei, iar restul de 30% au declarat ca nu s-au gandit la asta.


Statistic matematic

8. De cateoripelunaobisnuitisamancati fast-food?a)Destul de des b)De fiecare data cand am ocaziac)Rareori

In proportie de 60% au spus ca prefera sa manance in oras destul de des, 35% au sustinut ca se duc de fiecare data cand au ocazia,iar restul de 5% prefera sa manance acasa, si rareori in oras.


9 considerati ca mancarea consumata in oras este o risipa de bani a da b nu

9. Consideraticamancareaconsumata in oraseste o risipa de bani?a)da b) nu

La aceasta intrebare 55% au spus ca nu considera a fi o risipa de bani, pe cand cei 45% sustin ca este un obicei lipsit de sens,atata timp cat au acasa ce manca.


Concluzia investiga iei

Concluzia investigației

Majoritatea persoanelor intervievate au varsta cuprinsa intre 15-25 de ani si sunt predispuse la un adevarat risc al sanatatii,deoarece, in ultimii ani, au aparut tot mai multe fast-food-uri care adolescentii sunt tentati sa le incerce.In acelasi timp, ei resping fructele, legumele si carnea de peste sau de vita. 

Apetitul pentru "junk food" este o bomba cu ceas in randul adolescentilor. 


C uriozitati

Curiozitati

Un spaniol a vrut să afle care cartofi prăjiţi sunt mai sănătoşi, cei de la McDonald's sau cei de la KFC.Prin urmare, a păstrat o porţie din fiecare timp de 3 ani în două borcane închise perfect, după care a fotografiat rezultatul.

Cartofii de la McDonald's păreau să aibă aproximativ acelaşi aspect, păstrându-şi aspectul auriu, în timp ce alimentele de la KFC s-au alterat.

Rezistenţa incredibilă a cartofilor de la McDonald's arată numărul mare de conservanţi şi aditivi pe care aceştia îi au, spre deosebire de cartofii de la KFC.

De altfel, o sursa notează că reţeta cartofilor de la McDonald's este la fel de bine păzită ca ingredientele Coca-Cola.

  • EXPERIMENT spaniol: Cum arată cartofii prăjiţi de la McDonald’s şi KFC după 3 ani.


Bibliografie

Bibliografie

  • http://ro.wikipedia.org/wiki/Statistic%C4%83_matematic%C4%83

  • http://referat.clopotel.ro/Elemente_de_statistica_matematica-13576.html

  • www.google.ro

  • http://www.ziare.com/articole/mancare+adolescenti

  • http://www.gandul.info/magazin/experiment-spaniol-cum-arata-cartofii-prajiti-de-la-mcdonald-s-si-kfc-dupa-trei-ani-vezi-si-experimentul-romanesc-9137753


Proiect realizat de c tre grupa 7

Proiect realizat de către:Grupa 7

Eleviicare au realizatacestproiect:

  • CristacheAlexandra

  • Roceanucristina

  • Tobocalexandru

  • Varga Cristina

    Profesor coordonator:Cristea Ruxandra


Mp r irea sarcinilor

Împărțirea sarcinilor:

Împreună:

-am stabilit tema chestionarului

-am căutat informațiile necesare realizarii acestuia

-am rezolvatfișele de lucru

Cristache Alexandra:

-realizarea graficelor

-obtinerea răspunsurilorchestionarului

-a contribuit la realizarea fiselor de lucru

Roceanu Cristina:

-a cules date necesare

-a contribuit la realizarea fiselor de lucru

-obtinerea răspunsurilorchestionarului

Toboc Alexandru:

-obtinerea răspunsurilorchestionarului

-a realizat jurnalul proiectului

-a realizat filmuletul

Varga Cristina:

-a gasitinformatii necesare realizarii proiectului

-a realizat chestionarul

-a realizat ppt-ul


V mul umim pentru aten ia acordat

Vă mulțumim pentru atenția acordată!


  • Login