1 / 35

مشروع ”اسفير“

مشروع ”اسفير“. الوحدة التدريبية الأولى الجلسة الأولى ما هو مشروع اسفير ؟ وما أهميته؟. أهداف التعلم. • مناقشة بعض الاتجاهات السائدة التي تؤثر على فهمنا ل لــنزعـة الإنـسانـية. • شرح أهمية مشروع ”اسفير“. • شرح هيكل ية مشروع ”اسفير“ و عملية تطوره. • شرح هيكلية دليل مشروع ”اسفير“.

alissa
Download Presentation

مشروع ”اسفير“

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. مشروع ”اسفير“ الوحدة التدريبية الأولىالجلسة الأولىما هو مشروع اسفير ؟ وما أهميته؟

  2. أهداف التعلم • مناقشة بعض الاتجاهات السائدة التي تؤثر على فهمناللــنزعـة الإنـسانـية • شرح أهمية مشروع ”اسفير“ • شرح هيكلية مشروع ”اسفير“ وعملية تطوره • شرحهيكلية دليل مشروع ”اسفير“ •شرح الفرق بين-المعايير الدنيا-المؤشرات الأساسية-الملاحظات التوجيهية

  3. 460 قبل الميلاد 1000 بعد الميلاد 1350 1700 سولفيرينو1859 1919الحربالعالمية الأولى 1945الحرب العالمية الثانية 9/1948 1951 1969بيافرا 1976 1989 1998 1984 1994 الطاعون الصليب الأحمر ميثاق الأمم المتحدةCAREOxfamLWFIRC الاتفاقية الخاصة بوضع اللاجئين ومفوضية الأمم المتحدة العليا لشؤون اللاجئين المجاعة في أثيوبيا المبادىء التوجيهية حول الأفراد النازحين داخلياًمشروع ”اسفير“ أبقراط أخوية مالطا المعرفة بالصحة العامة تمد عمر الإنسان مؤسسة انقاذ الطفل عصبة الأمم المتحدة اتفاقيات جنيف الإعلان العالمي لحقوق الانسان أطباء بلا حدود انتهاء الحرب الباردة المصادقة على الشرعة الدولية لحقوق الإنسان الإبادة الجماعية في رواندا، مدونة سلوك الصليب والهلال الاحمر أمثلة على العلامات الفارقة في تاريخ النزعة الإنسانية

  4. HOW BAD IS IT? The quantification problem…..

  5. How bad is the situation? Describe the situation as quickly, correctly and clearly as possible.

  6. Assess this child. What do you report?

  7. This child?

  8. How do you assess this house?

  9. This camp?

  10. This water?

  11. This water?

  12. The overall health situation in this camp?

  13. السياق والمحتوى الصور: مفوضية الأمم المتحدة لشئون اللاجئين

  14. لما الحاجة إلى دليل ”اسفير“؟ • اهتمام المنظمات غير الحكومية بالنوعية والمساءلة - ما زال مستمراً • الممارساتالتقليدية المتبعة في الماضي لم تعد كافية - ازدياد الكوارث تعقيداً - ازدياد عدد الكوارث - الطبيعة المتغيرة للمجتمع الإنساني والتنوع المتزايد - تزايد عدد الجهات العاملة واختلاف طرق قياس النجاح • ما بعد راوندا 1994 - التقييم من قبل الجهات المانحة المتعددة (وفيات غير ضرورية)

  15. مشاورات مطولة 1997 التشاور الأولي 2000 الإعلان عن صدور الدليل 2004 صدور الطبعة المنقحة للدليل أكثر من 4000 شخص 80 بلداً حول لعالم 400 منظمة

  16. هيكل الدليل المقدمةما هو مشروع ”اسفير“؟ الميثاق الإنساني طبعة 2004 المعايير المشتركة بين كل مجالات الدليل الماء والإصحاح والنهوض بالنظافة كل فصل يشمل ما يلي: الأمن الغذائي والتغذية والمعونة الغذائية • المعايير الدنيا الإيواء والتوطين واللوازم غير الغذائية • المؤشرات الأساسية الخدمات الصحة • الملاحظات التوجيهية مدونة السلوك

  17. نشاطات المشروع الرئيسة •زيادة الوعي • توزيع الدليل وأدوات أخرى • المراجعات الفنية للدليل • التدريب على كيفية تطبيق الدليل • دعم الوكالات

  18. الإدارة والتمويل • أعضاء شبكاتاللجنةالتوجيهيةللاستجابة الإنسانية(SCHR) - 7 شبكاتبالإضافة إلى اللجنة الدولية للصليب الأحمر (ICRC)والاتحاد الدوليلجمعيات الصليب الأحمر والهلال الأحمر(IFRC) • العمل المشترك بين الجهات المختلفة(InterAction) • المنظمات التطوعية للتعاون في حالات الطوارئ(VOICE)والمجلس الدولي للوكالات التطوعية (ICVA) • التمويل الإضافياستراليا، وبلجيكا، وكندا، والدنمارك، وانجلترا، وفنلندا، وايسلندا، ونيوزلندا، والنرويج، وهولندا، والسويد، واسبانيا، والمملكة المتحدة، والولايات المتحدة ، ومكتب المساعدات الإنسانية التابع للمفوضية الأوروبية (ECHO)

  19. دليل ”اسفير“ أوجد هذه الأجزاء في كتابك وضع عليها علامة لمساعدتك في الوصول إلى المواضيع الرئيسة بسرعة: الآن قم باختيار الفصل المفضل لديك وأقرأ المعايير المذكورة في ذلك الفصل الفهرس (الكشاف) المعايير المشتركة بين جميع القطاعات الرسم التوضيحي والمحتوى لكل فصل تقني الميثاق الإنساني مدونة السلوك المقدمة • المقدمة•الميثاق الإنساني•المعايير المشتركة بين كل مجالات الدليل•الرسم التوضيحي والمحتوى لكل فصل تقني• مدونة السلوك•الفهرسالآن قم باختيار الفصل المفضل لديك واقرأ المعايير المذكورة في ذلك الفصل.

  20. دليل ”اسفير“ ابحث عن هذه الأجزاء في كتابك وضع عليها علامة لمساعدتك في الوصول إلى المواضيع الرئيسة بسرعة: • المقدمة•الميثاق الإنساني•المعايير المشتركة بين كل المجالات•الرسم التوضيحي والمحتوى لكل فصل تقني ••مدونة السلوك•الفهرسالآن قم باختيار الفصل المفضل لديك واقرأ المعايير المذكورة في ذلكالفصل.

  21. ما هي المعايير الدنيا؟ ”هي معايير نوعية بطبيعتها تحدد مستوى الجودة الدنيا التى يراد بلوغها“ أنظر صفحة 22 معيار الأمن الغذائى رقم 1 :الأمن الغذائى العامينبغى ان يحصل الناس على مواد غذائية و غير غذائية مناسبة تضمن بقائهم على قيد الحياة و تحول دون تآكل ممتلكاتهم و تحفظ كرامتهم أنظر ص 120

  22. ما هي المؤشرات الأساسية؟ هي علامات يسترشد بها لمعرفة ما إذا كان قد تم تحقيق المعيار المطلوب. و توفر المؤشرات طريقة لقياس أثر برنامج معين أو نتيجته فضلا عن الإجراءات أو الأساليب المتبعة لتنفيذه.ويمكن أن تكون هذه المؤشرات كمية أو نوعية ص 22 • مثال: المؤشرات الأساسية لمعيار صرف المياه • ينبغي تفادي تجمع مياه الصرف الراكدة حول المساكن ومواقع توزيع المياه، و ينبغي تفادي انسداد قنوات صرف المياه. • ينبغي تفادي غمر مياه الفيضانات للمساكن والممرات و مرافق الماء والصرف الصحي أو تحولها إلى عوامل تعرية. • ينبغي تخطيط وسائل الصرف في مواقع توزيع المياه و بناؤها و صيانتها بشكل مناسب. و تتضمن هذه الوسائل صرف المياه من مناطق الغسيل والاستحمام و من مواقع المياه. ص 86

  23. ما هي الملاحظات التوجيهية ؟ القصد من الملاحظات التوجيهية هو نقل الخبرات والقضاء على الخلاف بشأن المجالات المثيرة للجدل والمساعدة في استخدام المؤشرات في سياقها الملائم الملاحظات التوجيهية ”... ويتطلب البت فيما إذا كانت مستويات انتشار سوء التغذية مقبولة أم لا ، تحليلا للوضع على ضوء معدلات ...“ أنظر الصفحة 92/139

  24. المعايير والمؤشرات والملاحظات التوجيهية المعايير الدنيا المؤشرات الأساسية الملاحظات التوجيهية عند توجيه السؤال إليكم، يرجى إيراد أمثلة عن كل من هذه العناوين في الدليل الخاص بكم.

  25. الخــلاصة : التغــيير • الأزمات الإنسانية مستمرة • النمو الفوضوي للمنظمات الإنسانية وأجنداتها • ضغوط على العاملين في المجال الإنساني لكي يعرفوا بصورة أفضل المساعدة الإنسانية وينسقوا جهودهم ويخضعوا للمساءلة بشأنها • التعاون فيما بين الوكالات لتوضيح الأساس الإنساني للعمل

  26. الخــلاصة :الأدوات الميثاق الإنساني:•يوفر الإطار اللازم لترجمة لشعور باحترام الحقوق إلى إجراءات عملية المعايير الدنيا:•توفر معايير نطمح إليها •تمكن من التخطيط المؤشرات الأساسية:•توفر إشارات لتقييم ما إذا كانت المعايير قد تحققت أم لا الملاحظات التوجيهية:•توفر معلومات تساعد في تطبيق المؤشرات الملائمة حسب السياق

  27. اســــتراحة!

  28. مشروع ”اسفير“ الوحدة التدريبية الأولىالجلسة الثانيةالتطبيقات العملية لـ ”اسفير“ ؟

  29. أهداف التعلم مناقشة كيفية استخدام الدليل في الأنشطة العملية للعمل الإنسانيتقديم كتاب اسفير كوسيلةعملية في العمل الإنسانيتسليط الضوء على دور دليل ”اسفير“ في تخفيف آثار التحيزكيفيةتطبيق كتاب إسفير و ما هي نتائج هذا التطبيق

  30. تطبيقات • تقييم الاحتياجات • تخطيط البرامج • ترشيد الموارد • المتابعة • تقييم البرامج • تحسين الأداء • استقطاب الدعم • المساءلة • الاستعداد للطوارئ • التنسيق • بناء القدرات • المشاركة • المناصرة

  31. التأهب تقييم الاحتياجات تقيم النتائج تحليل المشكلة المتابعة تخطيط البرامج التطبيقات: دورة المشروع

  32. استخدام ”اسفير“ للتخفيف من التحيز الدور الرسمي للمنظمات أو تخصصها السياق المجتمعي الأوسع التحيز الاحتياجات الإنسانية ”كل مشكلة لحامل المطرقة تبدوكمسمار“ الموارد

  33. التحديات والفرص بالنسبة للتطبيقات المدرجة سابقاً: 1ناقش التحديات، أو المخاطر، أو المعوقات 2ناقش الفرص أو الفوائد 3ناقش استراتيجيات الحد من 1 و تعظيم 2

  34. تمرين • من أنتم • أنتم ممثلون لعدد من المنظمات الإنسانية (حكومية وغير الحكومية) كل منكم متخصص في قطاع من القطاعات الأربعة باستخدام دليل اسفير • المطلوب • كل مجموعة ستقوم بإعداد خطة للاستجابة لحالة الطوارئ الراهنة في واحد من القطاعات التالية • الماء والإصحاح والنظافة • الأمن الغذائي والتغذية والمعونة الغذائية • الإيواء واللوازم غير الغذائية • الخدمات الصحية

  35. تشمل الموارد المتاحة على هذا الموقع: • أختر اسم لمجموعتك • أختر معيار واحد فقط • أختر 2- 3 مؤشر • استعمل العملة المحلية والأسعار المحلية في بلدك وضع الميزانية

More Related