602 hsc 11
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602-HSC-11. Regards sur les sciences et les techniques Philippe Gagné. Ordre du jour. Un cours hybride La classe virtuelle La présentation mutuelle Le plan de cours et les lectures La composition diagnostique. Un cours hybride. Un projet pilote 30 % en classe - 70 % en ligne

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Presentation Transcript


602 hsc 11

602-HSC-11

Regards sur les sciences et les techniques

Philippe Gagné


Ordre du jour

Ordre du jour

  • Un cours hybride

  • La classe virtuelle

  • La présentation mutuelle

  • Le plan de cours et les lectures

  • La composition diagnostique


Un cours hybride

Un cours hybride

  • Un projet pilote

  • 30 % en classe - 70 % en ligne

  • En classe: les évaluations

  • En ligne: tout le travail sauf semaine 3 et 8

  • La gestion du temps et le respect des échéances

  • Le travail coopératif (interdépendance et solidarité)


La classe virtuelle

La classe virtuelle

  • DECclic: http://lms2.decclic.qc.ca

    • O+no d’étudiant; 0+no d’étudiant

    • Cliquez sur 602-HSC-11 A07

    • VIA: no d’étudiant; no d’étudiant

      • Présentation mutuelle

    • Forums/Discussion groups (devoirs)


La classe virtuelle suite

La classe virtuelle (suite)

  • Exam Studio (à venir)

    • Exemples

      • Dictées progressives

      • Exercices de compréhension de texte


La pr sentation mutuelle

La présentation mutuelle

Faire connaissance

  • Vous décrire sans donner d’info sur vos vêtements (physique, emploi, hobby, programme, projets d’avenir, etc.)

  • Présenter oralement un collègue et la classe tente de deviner de qui il s’agit


  • Le plan de cours et les lectures

    Le plan de cours et les lectures

    • Lecture du plan et questions

    • Études efficaces. Méthodologie du travail intellectuel

    • Québec science

    • Acheter un casque d’écoute avec micro et l’apporter au prochain cours.


    La composition diagnostique

    La composition diagnostique

    Les scientifiques nous préviennent que nous devons changer nos façons de vivre pour diminuer les effets négatifs des changements climatiques.

    Identifiez deux de vos comportements non écologiques et expliquez comment vous pourriez les modifier pour respecter l’environnement davantage.


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