1 / 8

Overgangsprosjektet Status

Overgangsprosjektet Status. Knut Alfarnæs, prosjektleder. Oslo 7. september 2011. Status. 2300 tiendeklassinger har mottatt forsterket opplæring, mange i egne grupper - uten å oppleve stigmatisering mange av dem viser tydelig faglig framgang allerede – og: de trives på skolen!

akasma
Download Presentation

Overgangsprosjektet Status

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. OvergangsprosjektetStatus Knut Alfarnæs, prosjektleder Oslo 7. september 2011

  2. Status • 2300 tiendeklassinger har mottatt forsterket opplæring, mange i egne grupper - uten å oppleve stigmatisering • mange av dem viser tydelig faglig framgang allerede – og: de trives på skolen! • Skoleringen av lærerne har vært en suksess • Mange varierte sommeraktiviteter for elevene – også i samarbeid med folkehøgskoler • Rekruttering av nye kommuner og skoler går etter planen

  3. Status • Gradvis innlemming av private skoler i skoleringsdelen av prosjektet • Ikke generell anledning til forsøk i vgs - ikke egne grupper eller avvik - å ta i bruk handlingsrommet i vgs • 3.skoleringssamling tidlig i høst –regionalt, men nettverk knyttes også over fylkesgrenser • Forskning knyttet til prosjektet er designet og delvis i gang (NOVA)

  4. Veien videre • Å bruke de lærerne som har vært på skolering som ressurser på egen skole (pedagogisk ledelse…) = skolering av skoler! • Klargjøre nye læreres rolle i Overgangsprosjektet bedre enn i forrige runde • Lederinvolvering en kritisk suksessfaktor – både på skole- og skoleeiernivå • Omfattende logistikk mht elevstrømmen

  5. Veien videre • Rådgivning/karriereveiledning et viktig element i Overgangsprosjektet • Kobling til voksenopplæring? • Inviterer til å opprette elevpanel • Rapportering 1.februar 2012 …

  6. Yrkesretting/relevans • Formaliteter på plass • Gode metodiske opplegg utviklet i skoleringsopplegget (99 vgs inne nå) • Se yrkesretting/relevans i sammenheng med Overgangsprosjektet • En knutepunktskole i hvert fylke for yrkesretting – en fylkesansvarlig lærer for hvert av fagene norsk, matte, engelsk uavhengig av utdanningsprogram (delvis frikjøp) • Fylkesnettverk for yrkesretting • Nasjonalt forum for yrkesretting

  7. Yrkesretting/relevans, forts • Å utvikle undervisningsressurser - nettbaserte og andre som kan ha direkte overføringsverdi til klasserom/verksted - kanskje også u-trinnet….? • Få fram ”taus” kunnskap og utvikle nye opplegg • Fylkeskommunene må finne egnet publiseringsportal • Start H-11, avsluttes 2013 • Kostnad: ca 10 mill pr år

  8. Fase 2 • Nye kommuner: 186 (totalt i prosjektet 236) • Nye grunnskoler: 423 (totalt i prosjektet 628) • Nye videregående skoler: 151 (totalt i prosjektet 250) • Antall nye lærere ca 1400 (totalt skolert 2000+) • Antall prosjektlederstillinger utvides fra 38 til 57

More Related