100 likes | 191 Views
Základní škola Vrbno pod Pradědem, okres Bruntál příspěvková organizace Registrační číslo projektu - CZ.1.07/1.4.00/21.3467 Název projektu - Uplatnění moderních metod výuky prostřednictvím IT Téma hodiny: Elektrické vlastnosti látek
E N D
Základní škola Vrbno pod Pradědem, okres Bruntál příspěvková organizace Registrační číslo projektu - CZ.1.07/1.4.00/21.3467 Název projektu - Uplatnění moderních metod výuky prostřednictvím IT Téma hodiny: Elektrické vlastnosti látek Autor: ing. Žembová Hana Hrazeno z EU OP-VK
Materiál je v souladu s ŠVP ZŠ Vrbno pod Pradědem Cíl: motivace, aktivita, výklad nového učiva Očekávané výstupy: žáci porozumí pojmům elektrický náboj, umí vysvětlit jevy související s elektrickými vlastnostmi látek Klíčové kompetence: kompetence komunikativní, kompetence k řešení problému, kompetence pracovní
Síla, kterou se tělesa přitahují se nazývá elektrická. Třením dochází k zelektrování– tělesa mají elektrický náboj.
Elektrický náboj - kladný + - záporný - Opačné ( nesouhlasné) náboje se přitahují. + -
Uveď možnosti zelektrování těles. Hřebena vlasy plastovépravítko a svetr televizní obrazovka a hedvábný kapesník Nafukovacíbalónek a svetr
Když třeme skleněnou tyč, vznikne na ní kladný náboj. Záporný náboj vzniká třením plastů, třeba pravítka.
Okolo zelektrovaného tělesa je elektrické pole. V něm působí na tělesa přitažlivá nebo odpudivá elektrická síla.
Pokusy . Pomůcky: Pravítko, obal ze sešitu, Papír, špendlík, korkový špunt, pravítko Nafukovací balónek