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@laesferaabierta: El magnífico caso del uso de Instagram en un colegio para promover el arte

Estamos en la época del marketing. Del éxito del producto sobre el proceso. Nos interesa lo inmediato, aquello que nos haga esperar lo menos posible. Si es a distancia, sentados en el sofá, apretando un botón, mejor. En estas condiciones es muy complicado hacer que una generación 3.0 (la generación “táctil” y no precisamente por sus dotes manuales) comprenda el valor de lo que está creando o el mérito que tiene el intento de crear algo propio. ¿Para qué, si una aplicación puede conseguir lo mismo? ¿Cómo, si ya está todo en internet?

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@laesferaabierta: El magnífico caso del uso de Instagram en un colegio para promover el arte

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  1. Estamos en la época del marketing. Del éxito del producto sobre el proceso. Nos interesa lo inmediato, aquello que nos haga esperar lo menos posible. Si es a distancia, sentados en el sofá, apretando un botón, mejor. En estas condiciones es muy complicado hacer que una generación 3.0 (la generación “táctil” y no precisamente por sus dotes manuales) comprenda el valor de lo que está creando o el mérito que tiene el intento de crear algo propio. ¿Para qué, si una aplicación puede conseguir lo mismo? ¿Cómo, si ya está todo en internet? Una persona sale de su casa camino al trabajo, camina hacia la parada de bus y allí se sienta a esperarlo. Podemos apostar, con casi total seguridad, que esa persona habrá realizado un gesto muy común: colocarse sus auriculares y darle al play en la lista de reproducción que le apetezca esa mañana. Además, abrirá la aplicación de moda en ese momento, posiblemente una red social, y revisará las publicaciones de sus contactos, las noticias del día, el mail… Sirviéndose de esta información, sabrá que ese día se estrena una película de su actor favorito o le llegará la notificación de un nuevo vídeo del youtuber que sigue. Puede comprar las entradas para un concierto o interesarse por esa marca de ropa que anuncian mediante boomerang en Instagram. Ya no tiene necesidad de leer un periódico, caminar pendiente de los carteles de la calle o esperar a que la información le llegue por vía boca a boca. Todo al alcance de su mano. Puede olvidarse de su entorno real y, sin embargo, estar completamente informado de todo lo que sucede con un gesto en su pantalla. Leer más aquí http://blog.schoolmars.com/laesferaabierta-magnifico-caso-del-uso-twitter-colegio- promover-arte/ L eer m ás y conocer @laesferaabierta: E l m agnífico caso del uso de Instagram en un colegio para prom over el arte.

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