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VIRGINIA HENDERSON

VIRGINIA HENDERSON. Material Complementario Cecilia Landman. VIRGINIA HENDERSON. Nace en 1897, en Kansas , Missouri En 1918 ,ingresa a la Escuela de Enfermería del Ejército en Washington, D.C. En 1921 se gradúa de enfermera y se va a trabajar a N. York

Jimmy
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Presentation Transcript

  1. VIRGINIA HENDERSON Material Complementario Cecilia Landman

  2. VIRGINIA HENDERSON • Nace en 1897, en Kansas , Missouri • En 1918 ,ingresa a la Escuela de Enfermería del Ejército • en Washington, D.C. • En 1921 se gradúa de enfermera y se va a trabajar a N. York • En 1922, inicia su carrera docente en el Norfolk Protestant • Hospital de Virginia • Tuvo una destacada trayectoria como autora e investigadora • Recibió numerosos premios por su contribución a la profesión • de enfermería • En 1996, fallece a la edad de 98 años, de muerte natural

  3. FUENTES TEORICAS (Definición de Enfermería) • Necesidad de aclarar la función de • las enfermeras • De su participación en el National • Nursing Council su definición de • Enfermería sufre modificaciones • No acepta completamente la función • de la enfermera determinada por la • ANA

  4. INFLUENCIAS A Goodrich: Exaltaba las reflexiones por encima de la técnica y el trabajo rutinario C. Stackpole: Importancia de mantener el equilibrio fisiológico J.Broadhurst: Importancia de la higiene y la asepsia Dr. E. Thorndike: La enfermedad es algo más que un estado patológico. Las neces. Básicas no se satisafcen ,en su mayoria en los hospitales

  5. Dr. G.Deaver: Recuperar la independencia del paciente B. Harmer: Enfermería se enraíza en las neces. de la humanidad I.Orlando: Valorarlas junto el paciente sus necesidades

  6. APLICACIÓN DE DATOS EMPIRICOS La definición de Enfermería no puede separar el equilibrio fisiológico del emocional Trabaja los 14 componentes de la asistencia de Enfermería , observándose una correlación con la Jerarquía de Maslow

  7. PRINCIPALES CONCEPTOS Y DEFINICIONES ENFERMERIA La única función de la enfermera Consiste en ayudar a la persona, enferma o sana, a realizar las actividades que contribuyen a su salud o recuperación (o a una muerte tranquila), que llevaría a cabo sin ayuda, si contara con la fuerza, voluntad o conocimientos necesarios, facilitando lo más rápido posible el logro de su independencia.

  8. SALUD • Es la calidad de vida, y es fundamental • para el funcionamiento humano. • Requiere independencia e interdependencia. • Favorecer la salud es más importante que • cuidar al enfermo. • Toda persona conseguirá estar sana o • mantendrá un buen estado de salud, si • tiene la fuerza,la voluntad o el • conocimiento necesarios.

  9. ENTORNO Conjunto de todas las condiciones e influencias externas que afectan a la vida y el desarrollo de un organismo (Definición extractada del Webster´s New Collegiate Dictionary)

  10. PERSONA (paciente) Individuo que necesita asistencia para recuperar su salud o independencia o una muerte tranquila. Henderson piensa que el cuerpo y el alma son inseparables. Considera al pac.y a su familia como una unidad

  11. NECESIDADES • 1. Respirar normalmente • 2. Comer y beber de forma adecuada • 3. Evacuar los desechos corporales • 4. Moverse y mantener una postura adecuada • 5. Dormir y descansar • 6.Elegir la ropa adecuada ( para vestirse y • desvestirse)

  12. 7.Mantener la temperatura del cuerpo dentro de un margen adecuado, seleccionando la ropa y modificando las condiciones ambientales 8. Mantener la higiene corporal y un buen aspecto y proteger la piel 9. Evitar los peligros del entorno y evitar dañar a los demás 10. Comunicarse con los otros expresando las propias emociones, necesidades, temores u opiniones

  13. 11. Actuar con arreglo a la propia fe 12. Actuar de manera que se tenga la sensación de satisfacción de uno mismo 13. Disfrutar o participar en diversas formas de entretenimiento 14. Aprender, descubrir o satisfacer la curiosidad para alcanzar un desarrollo y una salud normales y acudir a los centros sanitarios disponibles

  14. SUPUESTOS PRINCIPALES Opiniones sobre los fenómenos que deben admitirse como verdaderos para que la teoría se acepte como válida • ENFERMERIA • Función: ayudar a individuos sanos o enfermos • Actuar como miembro de un equipo de salud • Actuar al margen del médico pero, apoyando su plan • Tener nociones de Biología y Sociología • Puede valorar las necesidades humanas básicas • Los 14 componentes del cuidado de Enfermería abarcan todas las funciones posibles de Enfermería

  15. PERSONA( Paciente) • Las personas deben mantener el equilibrio físico y emocional • El cuerpo y la mente de una persona no pueden separarse • El paciente requiere ayuda para conseguir la independencia • El paciente y su familia constituyen una unidad • Las necesidades del paciente están incluidas en los 14 componentes de la Enfermería

  16. SALUD • Es la calidad de vida • Es fundamental para el funcionamiento humano • Requiere dependencia e interdependencia • Favorecer la salud es más importante que cuidar al enfermo • Se mantendrá un buen estado de salud, si la persona tiene la fuerza, la voluntad o el conocimiento necesarios.

  17. ENTORNO • Las personas sanas pueden controlar su entorno • La enfermera/o debe saber prevención de riesgos, proteger a los pacientes de lesiones mecánicas y reducir al mínimo la posibilidad de accidentes • La enfermera/o debe conocer las costumbres sociales y las prácticas religiosas para valorar los riesgos • Las observaciones y valores de las enfermeras, pueden ser utilizadas por los médicos

  18. RELACION ENFERMERA-PACIENTE Niveles SUSTITUTA AUXILIAR DEL PACIENTE COMPAÑERA Formulan juntos el plan de asistencia RECUPERAR INDEPENDENCIA Función de ayuda Interdependencia sana

  19. La enfermera/o es temporalmente la conciencia del inconciente, el amor del suicida, la pierna del amputado los ojos de quien se ha quedado ciego, un medio de locomoción para el niño, la experiencia y la confianza para una joven madre, la boca de los demasiado débiles o privados del habla, etc. VIRGINIA HENDERSON

  20. RELACIÓN ENFERMERA-MÉDICO • La enfermera tiene una función diferente a la del • médico • No está bajo las órdenes del médico • Muchas funciones del médico y de la enfermera • se complementan

  21. EJERCICIO PROFESIONAL • Ponerse en el lugar del paciente • Ayudar a la independencia e interdependencia a través de Valoración, planificación y evaluación de los 14 componentes básicos de la atención • de Enfermería • FORMACION • Educación superior • INVESTIGACION • Permanente, continua

  22. CRITICA • Descriptiva • Fácil de interpretar • Cierta complejidad en la definición de Enfermería y en las 14 necesidades cuando se alteran • Independencia profesional e interdependencia con profesiones afines Visión holística del Proceso de Enfermería

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