1 / 11

ДЕКЛАРАТИВНЫЕ З Н А Н И Я

ИНФОРМАЦИЯ И ЗНАНИЯ. КЛАССИФИКАЦИЯ ЗНАНИЙ. . ДЕКЛАРАТИВНЫЕ З Н А Н И Я. ЗНАНИЯ. Я знаю, что. Знания: о явлениях о событиях о свойствах объектов о зависимостях. ПРОЦЕДУРНЫЕ З Н А Н И Я. Я знаю, как. Знания, определяющие действия для достижения какой-либо цели.

zuriel
Download Presentation

ДЕКЛАРАТИВНЫЕ З Н А Н И Я

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ИНФОРМАЦИЯ И ЗНАНИЯ. КЛАССИФИКАЦИЯ ЗНАНИЙ  ДЕКЛАРАТИВНЫЕ З Н А Н И Я ЗНАНИЯ Я знаю, что . . . • Знания: • о явлениях • о событиях • о свойствах объектов • о зависимостях ПРОЦЕДУРНЫЕ З Н А Н И Я Я знаю, как . . . Знания, определяющие действия для достижения какой-либо цели

  2. ИНФОРМАТИВНОСТЬ СООБЩЕНИЙ  ПОНЯТНОСТЬ НОВИЗНА Принцип последовательности в обучении Информативное сообщение содержит новые сведения, ранее не известные человеку. Пример неинформативного сообщения: «Дважды два – четыре» Новые знания  Логическая связь Сообщение несет информацию для человека (является информативным), если заключенные в сообщении сведения являются для этого человека новымии понятными. Получение любых знаний должно идти от известного к неизвестному (новому), от простого к сложному. И тогда каждое новое сообщение будет понятным, а значит, будет нести новую информацию для человека. Новые и понятные сведения

  3. ЗРЕНИЕ зрительные образы ОБОНЯНИЕ запахи СЛУХ звуковые образы ВКУС вкусовые ощущения ОСЯЗАНИЕ тактильные ощущения ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ  Человек воспринимает информацию из внешнего мира с помощью всех своих органов чувств, которые являются информационными каналами, связывающими человека с внешним миром.

  4. Звуковая письменность символы  слова  фразы символ + символ + . . . = слово слово + слово + . . . = фраза Идеографическая письменность иероглиф = слово  фразы Китайская (древне-шумерская, древне-египетская) письменность Слоговая письменность значок = слог  слова фразы Японское письмо Пиктографическая письменность пиктограмма = понятие (сообщение) Примеры: дорожные знаки, значки на рабочем столе Windows. ИНФОРМАЦИЯ И ПИСЬМЕННОСТЬ 

  5. ЗНАКОВАЯ И ОБРАЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ Информация ЗНАКОВАЯ ОБРАЗНАЯ ЯЗЫКИ ОБРАЗЫ • зрительные • звуковые • вкусовые • обонятельные • осязательные ЕСТЕСТВЕННЫЕ ФОРМАЛЬНЫЕ

  6. ЯЗЫКИ ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ФОРМАЛЬНЫЕ  ЯЗЫК – это знаковый способ представления информации. Общение на языках - это процесс передачи информации в знаковой форме. ЕСТЕСТВЕННЫЕ ЯЗЫКИ ФОРМАЛЬНЫЕ Устная речь Письменность фразы фонемы Формальный язык – это язык профессионального общения или определенной области знаний. фонемы фонемы фонемы слова символы • математическая символика • нотная грамота (язык музыки) • шахматная нотация • языки программирования • . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Естественные (разговорные) языки имеют национальную принадлежность. Примеры естественных языков: русский, английский, китайский, французский и пр. . . .

  7. ФОРМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ   Естественные ЯЗЫКИ ЯЗЫК – это знаковый способ представления информации  Формальные ЯЗЫКИ Графическая форма представления информации         Мимика и жесты

  8. Записные книжки Справочники Энциклопедии Магнитная запись Оптическая запись ВИДЫ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ  ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ПЕРЕДАЧА ИНФОРМАЦИИ ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ Внутренняя память О п е р и р о в а н и е исходной информацией по определенным правилам с целью получения новой и н ф о р м а ц и и  ИСТОЧНИК ИНФОРМАЦИИ М О З Г человека носитель информации КДУ Кодирующее устройство Внешняя память Внешние носители информации помехи К а н а л передачи информации Математические вычисления Логические рассуждения Декодирующее устройство ДКДУ КОДИРОВАНИЕ ПРИЕМНИК ИНФОРМАЦИИ СТРУКТУРИРОВАНИЕ Поиск информации

  9. Записные книжки Справочники Энциклопедии Магнитные записи Оптические записи Карты памяти ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ  Внутренняя память человека Внешняя память (на внешних носителях) 2  2 = 4

  10. ПЕРЕДАЧА ИНФОРМАЦИИ  ПЕРЕДАЧА ИНФОРМАЦИИ происходит между источником и приемником по информационным каналам связи. Источник информации Канал связи Приемник информации Канал связи – это среда, способ или техническое средство, позволяющее передать информацию от источника к приемнику Приемник информации – это объект (субъект), который принимает информацию от источника Источник информации – это объект (субъект), который передает информацию приемнику КДУ – кодирующее устройство Шум (помехи) ДКДУ – декодирующее устройство Источник информации Приемник информации КДУ ДКДУ Канал связи Защита от шума (технические способы защиты каналов связи + избыточный код)

  11. Математические вычисления 2  2 = 4 3 2 + 5 - 4  3 = 2 Логические рассуждения Кодирование информации Код – • – – – – – • • г, б, е, а, д, в а, б, в, г, д, е Сортировка информации Структурирование информации Поиск информации ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ 

More Related