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Dans le cadre du Forum québécois du loisir, tenu le 8 avril 2005 à Montréal.

Dans le cadre du Forum québécois du loisir, tenu le 8 avril 2005 à Montréal. De l’idée à l’action concertée. Objectifs de l’atelier :. Présentation de la naissance d’un projet qui est :. accessible évolutif adaptable. La Petite-Nation: 24 municipalités 20 332 habitants

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Dans le cadre du Forum québécois du loisir, tenu le 8 avril 2005 à Montréal.

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Presentation Transcript


  1. Dans le cadre du Forum québécois du loisir, tenu le 8 avril 2005 à Montréal.

  2. De l’idée à l’action concertée Objectifs de l’atelier : Présentation de la naissance d’un projet qui est : • accessible • évolutif • adaptable

  3. La Petite-Nation: • 24 municipalités • 20 332 habitants • Éloignement entre les villages • Attraction de deux centres • Milieu touristique Présentation du milieu

  4. Carte de la Petite-Nation

  5. À une réunion de la CLPN • Des constats : • Problème de bénévolat. • Activités qui ne fonctionnent pas. • Problèmes de transport. L ’histoire commence le 25-10-99

  6. Des questions : • Les comités de loisirs ont-ils évolué au rythme de la population ? • Pourrait-on faire des réalisations intermunicipales ? • Un Colloque ? le 25-10-99 suite...

  7. Faire le point sur : • Le bénévolat • La situation actuelle pour chacun des milieux • Les activités offertes. Objectifs du Colloque: le 25-10-99 suite...

  8. Objectifs du Colloque: le 25-10-99 suite... 2- Inciter les organisations à évoluer avec leur population

  9. 3- Chercher à réseauter le milieu du loisir dans son offre de service Objectifs du Colloque: le 25-10-99 suite...

  10. Le comité • CLPN • CLSC - CLSLD • URLSO • SAJO • ...

  11. Le colloque Le loisir, une priorité à partager … De l’idée à l’action concertée Samedi le 18 novembre 2000

  12. Atelier #1: La problématique du transport Atelier #2: Recrutement, accueil, motivation et support des bénévoles en loisir et autres activités. Atelier #3: Expériences heureuses en loisir et autres activités Le colloque Trois Ateliers

  13. Planifier un projet pour l'ensemble du territoire de la MRC • Le projet devrait être • réaliste • facilement réalisable • et peu coûteux …. Le colloque : Atelier Pratique

  14. Le colloque: Consensus sur deux constats • Le transport inexistant • Il n'y a pas grand chose pour les ados. …

  15. Le colloque: Une force ! 100 participant(e)s 16 municipalités ……… Un comité convaincu Une infiltration dans toutes les municipalités La caisse Populaire ... Un succès dû

  16. Le colloque: Un SCOOP ! • Nous avons maintenant : • du transport collectif dans la MRC Papineau • un projet intéressant pour les ados de la Petite-Nation.

  17. L’après colloque ****** Novembre 2000 à Juin 2001 Des intéressés se rencontrent pour concrétiser les suites du colloque Convocation de tout ce qui bouge dans la Petite-Nation

  18. L ’après colloque ****** La réunion des CLPN - CLSC - CSCV - MDJ - SQ URLSO - ZONE - CLD - MDJP CLE - SAJO - TJP - CDC Rond Point Municipalités - Comités de loisirs L ’Agence etc … et autres ….

  19. Essai de créer l’unité autour des besoins de ados • Isolement des jeunes dans leur municipalité. • Difficulté de trouver des personnes qualifiées et stables? • Bénévoles essoufflés • À l'école les plateaux d'activités étaient fermés en dehors des cours • Un taux de 47% de décrochage scolaire dans la région de la • Petite-Nation L ’après colloque ****** La réunion des ******* Rétrospectives du colloque

  20. L ’après colloque ****** La réunion des ******* Les causes ? • Identifier les causes des problèmes des Ados • Inoccupation ! « Rien à faire … » • « C'est plate !… » • Difficultés d'organisation pour les petites municipalités …

  21. Bref: Une prise de conscience commune L ’après colloque ****** La réunion des ******* Beaucoup d'intérêt... Beaucoup d'intérêt des groupes présents et désir de passer à l'action ensemble pour ne pas baisser les bras aux premières difficultés

  22. L ’après colloque ****** La réunion des ******* Un projet désiré... Il est convenu de tout mettre en œuvre pour élaborer un projet commun et "consistant" à la mesure des demandes exprimées et des ressources disponibles.

  23. L ’après colloque ****** La réunion des ******* Groupe des Quinze organismes se portent volontaires pour soutenir une action auprès des adolescents . Les quinze organismes s'engagent par écrit et précisent leur implication.

  24. L ’après colloque ****** Groupe des Engagement «La CLPN désire vous informer qu’elle est prête à trouver des gens qualifiés pour aider à la formation des animateurs sportifs... »

  25. L ’après colloque ****** Groupe des Engagement « … nous ne pouvons faire autrement que de souscrire à votre démarche en s ’impliquant nous-même avec notre programme Cool pour vrai… »

  26. L ’après colloque ****** Groupe des Engagement « Notre contribution à ce projet comprend à la base les éléments suivants: Une personne ressource deux jours par mois sur 12 mois, relié surtout à la formation et au suivi des animateurs ... Un animateur culturel au rythme de un jour par mois sur 8 mois ... Valeur estimée: 7 800.00$ »

  27. L ’après colloque ****** Groupe des Engagement + + +

  28. L ’après colloque ****** Groupe des Le mandat confié au comité du colloque Penser, préciser et concevoir un projet conforme aux exigences du programme :Fond de développement social et milieu en santé. Le présenter au groupe des 15 pour être bonifié, validé et recevoir l’accord de tous.

  29. Climat social détruit Situation géographique Ressources humaines À l'école les plateaux d'activités étaient fermés en dehors des cours Des ados inoccupés Problème de démotivation scolaire Un taux de 47% de décrochage scolaire dans la région de la Petite-Nation Travail du comité: Précision des problèmes rencontrés

  30. Diminuer de façon significative la démotivation scolaire, le vandalisme, la délinquance, l'alcoolisme et autres toxicomanies • Promouvoir, par le biais des loisirs, sports et autres activités culturelles, la prévention de ces différents problèmes Travail du comité: Précision des objectifs

  31. Tenter d’apporter une certaine solution à la passivité des jeunes, à leur manque d’intérêt et leur laisser-aller, comportements qui affectent le climat social et risquent de compromettre leur avenir. • Apporter une certaine solution à la situation géographique / démographique de notre territoire. Travail du comité: Précision des objectifs

  32. Travail du comité: Précision des objectifs • Développer encore plus la concertation et de nouveaux partenariats pour répondre aux besoins des jeunes • Créer un lieu d'intégration, d'appartenance, de respect et de socialisation à l'intention des jeunes du territoire de la Petite-Nation.

  33. Créer un sentiment d'appartenance chez les jeunes à l'égard de leur communauté. • Améliorer l'image des jeunes dans la communautéet ce, en impliquant des adultes dans des activités Travail du comité : Précision des objectifs

  34. Groupe des Deux décisions 1e Choix du Service Animation Jeunesse de l'Outaouais (SAJO) pour faire la présentation du projet aux Fonds de développement social et milieu en santé et devenir l'organisme promoteur et fiduciaire.

  35. Groupe des Deux décisions 2ePuisqu'il s'agit d'une première expérience de concertation de cette envergure, il est décidé de tenir des rencontres périodiques d'évaluation avec les différents partenaires concernés et au besoin rajuster le "tir". C'était un projet mobilisateur.

  36. Deux plus tard... YOUPI ! est né !

  37. 1e Le concept initial : • Début février 2002 • Un coordinateur-animateur à l’école Louis-Joseph-Papineau • Jeunes volontaires (CLÉ) * • MDJP • Transport • Quatre activités thématiques: • Halloween,Noël,St-Vallentin…** • Activités spéciales dans les MDJ Papineauville: Théatre/Imp. • St-André-Avellin: le "skate" • Chénéville : le hockey Cosom Processus de réalisation **** Dimension évolutive

  38. Processus de réalisation **** Dimension évolutive Corrections apportées • 2e Année d'existence: • Engagement jeunesse • 12 jeunes Kamis et un animateur • Activités spéciales: • Les survivants de la rentrée ** • Une activité culturelle

  39. 3e année d'existence: • Les Kamis • Le CIA - lancement 25 mai 2004 • Étude et mise en place du centre de presse • Même clientèle……… moyens différents • Travail d'unification des trois maisons de jeunes ** Processus de réalisation **** Dimension évolutive

  40. Processus de réalisation **** Dimension évolutive • 4e année d'existence : • Recherche de financement pour le CIA • Un journal étudiant le "Mot Dit » • Publication d'articles dans le Journal Petite-Nation • Gala 25 mai 2005 • Projet de soutien à l’entrepreneuriat jeunesse • Les Kamis: 4 crédits au leadership • Heureux problèmes… les profs.!

  41. Processus de réalisation **** Dimension évolutive À venir…. Création d ’une fondation

  42. Les conditions de succès pour favoriser l ’accessibilité à une activité jeunesse. • Réponse à un besoin réel d’où une grande participation (statistiques) • Efforts concertés. • L’ensemble des partenaires et des intervenants ont à cœur le développement harmonieux des jeunes. • Tenir le groupe des 15 informé de l’évolution du projet: Avant, pendant et après • Création par et avec des jeunes • Très grande capacité de leadership et d’animation des intervenants • Complicité de l’École Louis-Joseph-Papineau (LJP) et du Service Animation Jeunesse Outaouais (SAJO)

  43. Espérant avoir partagé avec vous quelques bonnes bulles d’oxygène provenant de la région de l’Outaouais et de la Petite-Nation pour remplacer le « smog » que vous connaissez... Fin

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