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Was ist eigentlich Wirtschaftspädagogik? Das Department 5 stellt sich vor!

Was ist eigentlich Wirtschaftspädagogik? Das Department 5 stellt sich vor!. Department 5 - Wirtschaftspädagogik. Professur für Wirtschaftspädagogik, insb. Mediendidaktik und Weiterbildung Prof. Dr. H.-Hugo Kremer. Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik I Prof. Dr. Peter F. E. Sloane.

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Was ist eigentlich Wirtschaftspädagogik? Das Department 5 stellt sich vor!

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Presentation Transcript

  1. Was ist eigentlich Wirtschaftspädagogik? Das Department 5 stellt sich vor!

  2. Department 5 - Wirtschaftspädagogik Professur für Wirtschaftspädagogik, insb. Mediendidaktik und Weiterbildung Prof. Dr. H.-Hugo Kremer Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik I Prof. Dr. Peter F. E. Sloane Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik Prof. Dr. Esther Winther Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik II Prof. Dr. Marc Beutner Juniorprofessur für Wirtschaftspädagogik, insb. Hochschuldidaktik und -entwicklung JProf. Dr. Karl-Heinz Gerholz

  3. Berufliche Perspektiven Beratung von Bildungs-institutionen Aus- und Weiterbildung Schulen, Hochschulen, Entwicklung von Wb-konzepten Betrieb Unternehmens-beratung Diagnose von Bildungsbedarf Entwicklung von Coachingmaßnahmen lehren forschen Universität entwickeln Überwachung von Bildungs-prozessen Innovations-management unterrichten beraten Schule Bildungs- verwaltung Ministerien, Landesinstitute, Kammern innovieren

  4. wipäd. Module in der Profilierungsphase

  5. Module Kompetenzentwicklung I+II • Kompetenzentwicklung I: Prof. Dr. Winther – 5 ECTS – WS • Was ist eigentlich Kompetenz- und Kompetenzentwicklung als zentraler Bestandteil von Bildungsprozessen? • Konzepte zur Gestaltung individueller Entwicklungsprozesse (z.B: Beschäftigungsfähigkeit, Persönlichkeitsentwicklung) • Studierende erarbeiten sich theoretische Grundlagen und erkunden Anwendungsfelder • Kompetenzentwicklung II: Prof. Dr. Winther – 5 ECTS – SS • Wie können Kompetenzen eigentlich ‚sichtbar‘ gemacht werden? • Aspekte zur Beschreibung und Messung von Kompetenzen • Darstellung der Relevanz in unterschiedlichen Bildungsbereichen

  6. Module Berufspädagogik I + II • Berufspädagogik I - betriebliche Bildung: Prof. Dr. Beutner – 4 ECTS – SS • Starke Praxisorientierung • Grundwissen zur betrieblichen Aus- und Weiterbildung • Bearbeitung von Projekten aus der betrieblichen Praxis • Ergebnisse der Projekte werden bei Praxispartnern vorgestellt • Berufspädagogik II: Berufsfeldpraktikum: Prof. Dr. Beutner – 3 ECTS – WS • Praktikum im Unternehmen • Reflexion der Erfahrungen

  7. Module Peer Mentoring I + II • Peer Mentoring I: Prof. Dr. Kremer – 5 ECTS – WS • Betreuung und Begleitung von Studierenden in der Studieneingangsphase • Praktische Auseinandersetzung mit Aspekten der Beratung • Überführung von Betreuungsgebieten in konkrete Beratungskonzepte • Peer Mentoring II: Prof. Dr. Kremer – 5 ECTS – SS • Betreuung und Begleitung von Studierenden in der Studieneingangsphase • Entwicklung von Betreuungskonzepten • Unterstützung in der individuellen Studienplanung und -orientierung

  8. Module Fachdidaktik A + B • Fachdidaktik A - Curriculum und Bildungsgangarbeit: Prof. Dr. Sloane – 5 ECTS – SS • Bildungsgangarbeit und Bildungsgangdidaktik • Entwicklung von Lerngegenständen auf der Basis unterschiedlicher Lehrplantypen (Lernsituation versus Fach) • Sequenzierung von Unterricht • Komplexe Lehr-/Lernarrangements • Evaluation • Fachdidaktik B - Methoden des Lehrens und Lernens: Prof. Dr. Sloane – 3 ECTS – SS • Exemplarische Lehr-/Lerngestaltung im Lernfeldkonzept • Exemplarische Lehr-/Lerngestaltung bei Fachlehrgängen • Qualitätssicherung von Unterricht/Bildungsgang • selbstreguliertes Lernen fördern

  9. Modul Neue Methoden betrieblicher Bildung • Neue Methoden betrieblicher Bildung: Prof. Dr. Sloane – 5 ECTS – WS • Aktuelle Fragen einer modernen betrieblichen Weiterbildung • Gestaltung einer ganzheitlichen Kompetenzentwicklung im Betrieb • Studierende werden für reflektierten Umgang mit den Methoden sensibilisiert • Handhabung der Methoden wird an konkreten, praxisnahen Situationsaufgaben erprobt

  10. Modul Kommunikation und Führung • Kommunikation und Führung: Prof. Dr. Sloane – 5 ECTS – SS • Analyse und Gestaltung von kommunikativen Aufgaben und Problemstellungen im Unternehmen • Führungssituationen als Kommunikationssituationen • Studierende erlernen den reflektierten Einsatz von Führungs- und Kommunikationskonzepten an Hand konkreter Unternehmenssituationen

  11. Economics Citizenship Education • Service Learning an der Fakultät Wirtschaftswissenschaften • Studierende helfen mit ihren Fachwissen gemeinnützigen Organisationen der Region • Konkrete Praxisprojekte zu Themen aus dem Studium • Erfahrungen sammeln und gesellschaftliche Verantwortung übernehmen wiwi.upb.de/ece

  12. Berufliche Perspektiven Neue Methoden betrieblicher Bildung Betrieb Kompetenz-entwicklung II Unternehmens-beratung Peer Mentoring I Kompetenz-entwicklung I Universität Fachdidaktik B Peer Mentoring II Schule Bildungs- verwaltung Fachdidaktik A

  13. Ansprechpartner Wirtschaftspädagogik im Bachelor: JProf. Dr. Karl-Heinz Gerholz Masterstudiengang Wirtschaftspädagogik: Eva Rüschen, M.Sc. Homepage www.upb.de/wipaed/

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