«Желтая пресса» и школьник

1. «Желтая пресса» и школьник стартовая презентация учителя

2. Какую информацию несет нам пресса? Мы живём в странное время; война переместилась на новое пространство. Полем битвы стали СМИ, и в этом новом конфликте трудно отделить Добро от Зла. Сложно понять, кто добрый, а кто злой: стоит переключиться на другой канал, и противники меняются местами. Фредерик Бегбедер

3. Знаетели, что: Двадцать лет журналист Билл Койленд печатает метеосводки в газете города Сарасота, штат Флорида. Сводки облечены в стихотворную форму. На аукционе в Лондоне был продан за 304 доллара экземпляр газеты “Бостон глоб” за 12 апреля 1912 года, в котором сообщалось о гибели “Титаника”. Из-за нехватки бумаги номер газеты “Известия” за 17 мая 1921 года был напечатан на холсте. Тут же было обращение: “Берегите газеты, их у нас мало! Прочитав, передай газету другому! В 1786 году в газете “Цайтунг фюр штедте, флеккен унд дёрфер” было впервые опубликовано письмо читателя. Затем выяснилось, что в действительности его автором был издатель этой газеты священник Бернс. Таким способом он хотел побудить своих подписчиков к размышлениям. Старый журналистский прием… Германская “Кельнише цайтунг” от 4 мая 1817 года вышла с полностью пустой первой полосой. Так ее издатель Маркус Дюмон выразил свой протест против засилья государственной цензуры.

4. Вам интересно? В какой стране появилось первое «желтое» издание? Что оно из себя представляло: формат, оформление, содержание? Как происходила эволюция «желтых» изданий? Как изменилось «желтое» издание сегодня? Как происходило развитие «желтой» журналистики? Какие исторические факторы способствовали её формированию? Оказывают ли влияние «желтые» издания на общество?

5. Чтобы начать исследование вам необходимо: - разделиться на группы; - обсудить в группах план ваших действий (в ходе работы его можно и надо корректировать); - наметить сроки для проведения исследований, поиска необходимой информации в Интернете, консультаций для анализа и оценивания готовых результатов, взаимопомощи, оформления работ для их презентации; - условиться о способах взаимодействия, общения, оперативной помощи друг другу

6. Этапы работы над презентацией • изучить историю возникновения «желтой прессы»; • познакомиться с «желтыми» и качественными изданиями в России и за рубежом, и в Тамбовской области; • оформить результаты в виде презентации.

7. Алгоритм действий

8. Используемые ресурсы http://www.journ.msu.ru/ http://www.library.cjes.ru http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Gurn/luch/02.php

9. Желаем успеха в исследованиях

10. Спасибо за внимание! Удачной работы!