1 / 17

Подготовка студентов к применению информационных технологий на занятиях по методике обучения химии

Подготовка студентов к применению информационных технологий на занятиях по методике обучения химии. Ахлебинин Александр Константинович Лазыкина Лидия Григорьевна ( akhlebinin @ mail . ru ) Калужский государственный педагогический университет им. К. Э. Циолковского. I этап

zephr-horton
Download Presentation

Подготовка студентов к применению информационных технологий на занятиях по методике обучения химии

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Подготовка студентов к применению информационных технологий на занятиях по методике обучения химии Ахлебинин Александр Константинович Лазыкина Лидия Григорьевна (akhlebinin@mail.ru) Калужский государственный педагогический университет им. К. Э. Циолковского

  2. I этап Электронные издания как средство обучения студентов II этап Ознакомление с электронными изданиями и методикой их использования III этап Разработка элементов электронных изданий и методики их использования

  3. Модуль «Методика использования ЦОР и ИКТ при обучении химии в общеобразовательной школеТема: Элементы подгруппа азота » Всего на модуль отводится 24 часа, из них на лекции - 6, практикум - 6, самостоятельная работа - 12. Итоговый контроль: планировался - зачет; реально – вопрос на экзамене

  4. Модуль «Методика использования ЦОР и ИКТ при обучении химии вобщеобразовательной школеТема: Элементы подгруппа азота »: 5семестр Место модуля в учебном плане • Общая и неорганическая химия: 1, 2, 3семестры • Органическая химия: 3. 4семестры • Информатика: 6, 8, 9семестры • Теория и методика обучения химии: 3, 4, 5, 7, 8 семестры • Педагогическая практика: 6, 9 семестры • Выпускная работа: 10 семестр

  5. Темы лекций Типология и функциональные особенности электронных изданий и ресурсов для обучения химии в системе общего образования Основные компоненты электронного учебника по химии и методика их использования в условиях классно-урочной системы Методика использования ЦОР и ИКТ при организации новых форм и видов учебной деятельности

  6. Темы лабораторных занятий Знакомство с содержанием и функциональными особенностями электронных изданий для обучения химии Методика работы с электронным учебником по химии Новые формы и виды учебной деятельности с использованием ЭИ и ЦОР

  7. Самостоятельная работа Ознакомление с ЭИ и ЦОР по теме «Элементы подгруппы азота» и анализ их дидактических возможностей Разработка индивидуальных планов уроков (или их фрагментов) с использованием компонентов проанализированных ЭИ и ЦОР Подготовка нестандартных уроков с использованием ЭИ и ЦОР

  8. До: Подготовка к использованию ИКТ на 5 курсе, после курса методики химии -переучивание Подготовка в системе ИМЦ После: Органичное сочетание традиционных педагогических технологий с современными информационными Инновационость модуля

  9. Структура билета 1. Теоретический вопрос по методике преподавания химии:содержание, структура, средства, методы, формы и т. д. 2. Химический эксперимент в школьном курсе химии 3. Методика использования ЦОР и ИКТ видеофрагмент

  10. Результаты экзамена:отлично – 16хорошо – 25удовлетворительно - 7 • Педагогическая практика • Курсовые работы • Научно-исследовательская работа • Публикации • Выпускные работы • Новые ЦОР

More Related