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社會關懷. 漢娜的遺言 - 校園霸凌. 漢娜的遺言. 內容大意. 嗨,我是漢娜.貝克。接下來,我將告訴你,我所經歷過的一切。如果你也聽到了錄音帶,那麼,你就是我結束生命的 理由之一 。 名單上的某些人,或許你們根本 不覺得 自己做錯了什麼,因為你永遠不知道,自己對別人做的事,將如何影響他的 一生 ……. 霸凌. 「霸凌」( bully )指的是孩子們之間, 權力不平等 的欺凌與壓迫,它是一個長期存於學生校園的現象,專指孩子之間進行 惡意欺負 的情形。 「非肢體霸凌」在校園中其實更為普遍,令更多孩子們感覺困擾。 言語的霸凌、關係的霸凌以及性霸凌。.
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社會關懷 漢娜的遺言-校園霸凌
內容大意 • 嗨,我是漢娜.貝克。接下來,我將告訴你,我所經歷過的一切。如果你也聽到了錄音帶,那麼,你就是我結束生命的理由之一。 • 名單上的某些人,或許你們根本不覺得自己做錯了什麼,因為你永遠不知道,自己對別人做的事,將如何影響他的一生……
霸凌 • 「霸凌」(bully)指的是孩子們之間,權力不平等的欺凌與壓迫,它是一個長期存於學生校園的現象,專指孩子之間進行惡意欺負的情形。 • 「非肢體霸凌」在校園中其實更為普遍,令更多孩子們感覺困擾。 • 言語的霸凌、關係的霸凌以及性霸凌。
不入幫就挨打! 國三生慘遭圍毆 • 桃園有一名國三男學生,放學回家的途中,被幫派份子盯上要他加入幫派,這名男學生不肯,竟然被十幾個人圍毆,將國三男學生打成腦震盪,由於教唆和打人的全是校外幫派份子,員警表示已經不是第一次發生這樣的事,附近學校的學生也被恐嚇過,警方也承諾一定會盡全力追查。 • 穿藍白色制服的男學生邊哭邊秀出手上的傷,這名國三男學生在放學回家途中,遇到不良份子要他加入幫派,因為自己不願意加入黑道,竟然就被十幾個陌生人打,男學生很害怕,員警在旁邊安撫,因為男學生頭部受到撞擊,救護人員趕緊幫他做檢查,附近鄰居聽到聲音報警,但這群不良份子早已一哄而散。
言語霸凌 • 言語的霸凌是指運用語言刺傷或嘲笑別人,既快又刺中要害,這種方式很容易使人心理受傷。
張姓女學生被塔殺 • 今年四月初張姓女大學生開始玩LOL,可惜由於種種不可告人的因素而造成他在正義之地戰鬥時頻頻被塔殺。後來因為同班的楊姓男同學的指導而選擇了阿卡莉,果不其然大有長進。可惜班上同學對她的印象還在被塔殺的時期,因此張姓女學生的心中留下了陰霾,造成他在正義之地上的表現從100隻兵變為42隻。
這不僅僅是個個例,而是許多戰士們的悲哀。明明還不錯厲害,卻被用以言語霸凌而導致失利,嗚呼哀哉。這不僅僅是個個例,而是許多戰士們的悲哀。明明還不錯厲害,卻被用以言語霸凌而導致失利,嗚呼哀哉。
關係霸凌 • 透過說服同儕排擠某人,使弱勢同儕被排拒在團體之外,或藉此切斷他們的社會連結。
性霸凌 • 類似性騷擾,包括有關性或身體部位的嘲諷玩笑、評論或譏笑、對性別取向的譏笑或針對身體之隱私部位的侵犯行為等(亦包含於肢體霸凌之一)。
國一女校廁產嬰 親叔失蹤落水亡 • 新北市鶯歌區一名國一女學生,25日在學校廁所產下1名女嬰,校方發現後趕緊將女學生和嬰兒送醫,但事後警方詢問女學生孩子生父是誰、是否遭性侵?女學生卻情緒激動不肯透露。之後更傳出女學生的親叔叔失蹤疑似落水,今晨尋獲遺體。 • 據悉,女學生生產當日,38歲的叔叔游男曾到醫院探視 • 警方到場後,在機車置物箱發現少女叔叔的身分證,消防隊員也在溪畔找到他的外套、鞋子,卻找不到他下落。今晨遺體浮出水面,但警方對他究竟是失足溺水、故布疑陣或畏罪自殺,然有待調查。 • 由於女學生至今仍不肯透露嬰兒的生父究竟是誰,雖然警方根據少女的弟弟透露,姐姐和叔叔的感情很好,常同進同出,但少女是否真和叔叔有不倫畸戀,警方仍不敢斷言,目前全案由警方調查中。
國中少女校園產女 生父竟是祖父叔叔其中之一國中少女校園產女 生父竟是祖父叔叔其中之一 • 事後同住的叔叔溺斃大漢溪,檢警懷疑她是遭到家族成員性侵,經過採集女嬰檢體和祖父及叔叔比對DNA,但因祖父和叔叔的DNA資料太過相近,確實生父還得進一步調查比對。 • DNA比對結果在上月29日晚間公布,確認其中一人是女嬰生父,但因鑑識中心的檢驗項目有限,兩人屬父子間的親屬,DNA組合十分相似,仍不足以判定生父是誰。新北市警方已將檢體轉送刑事警察局複驗。
生父是誰?少女產嬰 叔投河、爺吞農藥 • 少女的叔叔到醫院探視後,28日就被發現跳河輕生,原以為女嬰生父很可能就是游姓男子,但現在卻驚傳,2天前少女的爺爺,也在住處喝農藥企圖輕生,但被發現後送醫撿回一命。 • 鄰居:「他們就沒住在一起。」記者:「常常看到他阿公來嗎?」鄰居:「有時候,對啦!」 • 接受檢警問訊時,少女說,日前在街上巧遇獨居的爺爺,陪他回家,卻被強拉回房性侵,之後就常常以各種理由和她發生性關係,但由於3人屬近親關係,DNA檢體比對不容易,還得待刑事局進一步確認之後,才能釐清這小女嬰的生父到底是誰。
結論 • 其實霸凌這件事雖然一直被當作是一種社會案件,但其實已經變成了一種校園文化。該如何矯正這個風氣,還有待學校及家庭的共同合作,慢慢改正已經根深柢固的觀念,讓這些悲劇不再發生。