1 / 39

Роль общественных органов управления в повышении качества образования

Роль общественных органов управления в повышении качества образования. Из выступления директора МОУ гимназия «Эврика» Филипповой Галины Григорьевны. Цель проекта.

zenia-morse
Download Presentation

Роль общественных органов управления в повышении качества образования

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Роль общественных органов управления в повышении качества образования Из выступления директора МОУ гимназия «Эврика» Филипповой Галины Григорьевны

  2. Цель проекта • Разработать такую модель образовательного учреждеия,где родительская общественность выступает равноправным партнером в повышении качества образования учащихся.

  3. Задачи: 1.Определить организационно-правовую форму участия родителей в управлении гимназией. 2. Выявить, какие механизмы стимулирования труда и организационные изменения способствуют повышению качества образования. 3. Найти эффективные механизмы стимулирования труда педагогов по результатам учащихся. 4. Наработать систему привлечения дополнительных средств в учреждение 5.Отработать механизм участия родителей в государствено- общественном управлении общеобразовательного учреждения

  4. Гипотеза: • Создание попечительского совета позволит привлечь родителей, как равноправных партнеров к управлению общеобразовательным учреждением, значительно расширит возможности гимназии и будет способствовать повышению качества образования учащихся.

  5. Этапы проекта: Подготовительный. • Анализ финансовой деятельности гимназии за 3 года. • Возможности привлечения дополнительных средств: платные услуги, попечительский фонд, выявление потенциальных спонсоров • Разработка системы учебных и дополнительных занятий, способствующих формированию базовых компетенций.

  6. Этапы проекта II. Организация правового обеспечения. • Изучение нормативно-правовой базы перехода в автономное учреждение. • Разработка локальных актов, необходимых для создания попечительского совета • Разработка Устава попечительского совета • Внесение изменений в Устав гимназии

  7. Этапы проекта III. Отработка структуры деятельности Попечительского Совета. • Регистрация Устава попечительского Совета • Формирование состава попечительского совета и определение их обязанностей. • Внесение изменения в структуру управления гимназии и штатное расписание

  8. Этапы проекта IV. Подведение итогов Проведение итогов реализации проекта. • Отработка системы повышения качества знаний учащихся. • Разработка системы стимулирования труда педагогов по результатам. • Систематизация структуры управления качеством в рамках МАОУ. • Определение необходимой и достаточной суммы средств для развития учреждения. • Окончательное редактирование содержания локальных актов государственно-общественного управления учреждения, необходимых для эффективного развития ОУ.

  9. Реализация проекта:Попечительский совет гимназии(некоммерческое партнерство ) Попечительский совет – одна из форм общественного управления школой. Создан в 2006 году решением родительской конференции. В настоящее время действует как некоммерческое партнерство.

  10. Нормативно-правовая база В своей деятельности ПС руководствуется: • Конституцией РФ; • Законом РФ «Об образовании»,иными федеральными кодексами и законами; • Типовым положением об общеобразовательном учреждении; • Указом Президента и Постановлениями правительства РФ; • Уставом и законами и иными нормативными актами.

  11. Совет является некоммерческой организацией, не имеющей извлечение прибыли в качестве своей цели и не распределяющей полученную прибыль между членами Совета. • Совет создан для содействия гимназии «Эврика» в осуществлении деятельности в области образования и воспитания учащихся гимназии.

  12. Предмет деятельности ПС • Оказание всесторонней (в т.ч. благотворительной) помощи гимназии «Эврика», педагогическому и обслуживающему персоналу. • Участие в научном, производственном, правовом, финансовом, материально-техническом и ином обеспечении проектов и программ развития гимназии «Эврика»

  13. Предмет деятельности ПС • Защита прав и интересов работников гимназии «Эврика» • Защита прав и интересов работников гимназии «Эврика» • Содействие формированию у учащихся гимназии здорового образа жизни • Учреждение премий и стипендий для учащихся, педагогов и воспитателей гимназии

  14. Полномочия ПС • Утверждает предложение администрации гимназии о формах, видах и размерах помощи гимназии. • Утверждает смету расходов, вносимых денег и регулярно (не реже 2-х раз в год) отчитывается об их использовании на родительской конференции • Распоряжается полученными средствами на улучшение материальной базы учебного процесса, поддержание гигиенического режима, поощрение лучших учащихся, преподавателей, проведение внеклассных мероприятий

  15. Полномочия ПС • Имеет право решить вопрос о выдаче стипендии, освобождении от платы малообеспеченных семей по представлению классного родительского комитета и администрации гимназии. • Осуществляет контроль за рациональным использованием поступающих денежных средств и материальных ценностей

  16. Полномочия ПС • Принимает необходимые меры, ограждающие педагогических работников и администрацию гимназии от необоснованного вмешательства в их профессиональную деятельность • Пресекает попытки командно-административного диктата по отношению к коллективу гимназии

  17. Полномочия Попечительского Совета • Не может подменять другие выборные органы и органы управления гимназии (родительские комитеты, педагогический совет, самоуправление) • Обязан своевременно информировать родителей о всех решениях, принимаемых на заседаниях Совета • В своих действиях подотчетен конференции родителей гимназии

  18. Имущество Совета • Имущество создается для обеспечения организации и развития деятельности Совета за счет вкладов учредителей (членов) Совета. • Имущество принадлежит Совету на праве собственности.

  19. Источники формирования имущества • Регулярные и единовременные поступления от учредителей (членов) Совета на безвозмездной и безвозвратной основе • Добровольные имущественные взносы и пожертвования на безвозмездной и безвозвратной основе • Попечительские взносы могут вноситься по желанию родителей .

  20. Права юридического лица Совет приобретает права юридического лица и обладает правами юридического лица в соответствии с гражданским кодексом Российской Федерации с момента его государственной регистрации в установленном законодательством порядке

  21. Уставные документы ПС

  22. Уставные документы ПС

  23. Права ПС • Имеет право открывать банковские счета • Самостоятельно осуществляет свою деятельность • Имеет самостоятельный баланс • Имеет обособленное имущество, которым отвечает по своим обязательствам • Распоряжается финансовыми средствами Решение об ограничении прав Совета может быть обжаловано в суде

  24. ПС имеет право • Привлекать на договорных началах и использовать финансовые средства, объекты интеллектуальной собственности, имущество, в т. ч. на условиях аренды; • Самостоятельно формировать планы своей деятельности

  25. ПС имеет право • Нанимать и увольнять работников в соответствии с действующим законодательством о труде; • Устанавливать формы, размер и системы оплаты труда работников, в зависимости от его количества и качества; • Пользоваться услугами системы государственного социального обеспечения, обязательного медицинского, пенсионного и социального страхования.

  26. Финансовые средства Совета Финансовые средства Совета используются на уставные цели деятельности Совета и не могут быть распределены между членами Совета

  27. Вмешательство государственных органов в деятельность Совета не допускается за исключением случаев, установленных действующим законодательством, и в пределах полномочий этих органов.

  28. Контроль за деятельностью Контроль за деятельностью директора Совета осуществляет ревизионная комиссия (ревизор) Совета, создаваемая (назначаемый) общим собранием членов Совета из членов Совета или их представителей.

  29. Организационно- педагогическая работа гимназии с родителями. Органы родительской общественности в гимназии. Родительские собрания Родительские конференции Родительский всеобуч Памятки для родителей Индивидуальная работа с родителями Психолого-педагогическая служба Работа родительского контроля по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних Привлечение родителей к оказанию помощи гимназии в проведении внеклассной учебно-воспитательной работы

  30. Результаты реализации проекта 1Создан и эффективно действует ПС 2.Определега структура ПС 3.Зарегистрирован Устав ПС,проведена регистрация в налоговом органе 4.Разработана система стимулирования труда педагогов по результатам 5.Повысилось качество образования учащихся, профессионализм учителей, рейтинг гимназии в крае и России

  31. Участие родителей, членов попечительского совета в традиционных мероприятиях гимназии

  32. Компетентное жюри членов попечительского совета на защите проектов

  33. Традиционный туристический слет

  34. Привлечение общественности к участию в традиционных мероприятиях

  35. Связь родителей и учителей в воспитании гимназистов

  36. РЕЗУЛЬТАТ СОВМЕСТНОЙ РАБОТЫ ПОПЕЧИТЕЛЬСКОГО СОВЕТА И ГИМНАЗИИ

  37. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

More Related