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發展 88 水災重建區特色學校說明會 計畫書撰寫說明

發展 88 水災重建區特色學校說明會 計畫書撰寫說明. 年 5 月 黃 海 倫 處長. 綱 要. 壹、 甄選申請表 撰寫 貳、計畫說明書撰寫 参、計畫說明書規格 肆、撰寫原則 伍、參考資料 陸、諮詢窗口 柒、結語. 壹、 甄選申請表 撰寫 -1. 壹、 甄選申請表 撰寫說明 -2. 截止日期： 102 年 6 月 10 日 （以郵戳為憑） 收件地址： 中華民國紅十字會總會社工處收 ， ( 地址： 10855 臺北市萬華區艋舺大道 303 號 ) ，於信封註明「參加紅十字會總會 水芙蓉計畫 -88 水災重建區特色學校甄選」。

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發展 88 水災重建區特色學校說明會 計畫書撰寫說明

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  1. 發展88水災重建區特色學校說明會計畫書撰寫說明發展88水災重建區特色學校說明會計畫書撰寫說明 • 年5月 • 黃 海 倫 處長

  2. 綱 要 壹、甄選申請表撰寫 貳、計畫說明書撰寫 参、計畫說明書規格 肆、撰寫原則 伍、參考資料 陸、諮詢窗口 柒、結語

  3. 壹、甄選申請表撰寫-1

  4. 壹、甄選申請表撰寫說明-2

  5. 截止日期：102年6月10日（以郵戳為憑） 收件地址：中華民國紅十字會總會社工處收，(地址：10855臺北市萬華區艋舺大道303號)，於信封註明「參加紅十字會總會水芙蓉計畫-88水災重建區特色學校甄選」。 申請表電子檔請一併於102年6月10日前寄至88schoolrc@gmail.com，檔案格式含PDF檔及WORD檔各一。信件主旨為「參加紅十字會總會水芙蓉計畫-88水災發展重建區特色學校甄選」，電子檔檔名為「甄選類別_學校名稱」，如「永續環境教育_○○市立○○國民小學」。 壹、甄選申請表撰寫說明-3

  6. 封面 計畫摘要表 目錄 計畫緣起 計畫目標 計畫架構 現況分析 計畫內容 計畫期程 人力配置 夥伴聯盟 經費概算 預期效益 歷年成果 附件 貳、計畫說明書撰寫 每件計畫說明書以不超過60頁為宜 (未含附件)

  7. 一、封面 請勿填寫，由本會填寫 擬定一個貼切有創意計畫名稱  扣緊主題和提示作用  要能引起期待和興趣  要能精確的點出結論和目的 每校擇一類別參選 請填寫貴校全銜 請填寫送交本計畫之日 封面圖樣設計

  8. 二 、計畫摘要表 -1 本表為本計畫之濃縮精華摘要表，計畫目標、計畫內容、經費需求、預期效益，務必互相呼應，且與計畫說明書內文吻合。

  9. 二、計畫摘要表-2 可選擇一年期程或兩年期程 每案至多補助兩年300萬元經費

  10. 二、計畫摘要表-3

  11. 三、目錄 目 錄 壹、計畫摘要表………………………………………1 貳、計畫緣起…………………………………………3 參、計畫目標…………………………………………4 肆、計畫架構…………………………………………5 伍、現況分析…………………………………………6 陸、計畫內容 ………………………………………10 柒、計畫期程……………………………………… 40 捌、人力配置……………………………………… 42 玖、夥伴聯盟……………………………………… 45 拾、經費概算……………………………………… 50 拾壹、預期效益…………………………………… 53 拾貳、歷年成果…………………………………… 51 拾參、附件………………………………………… 60

  12. 簡要說明計畫理念及重點。 學校發展特色所面臨之議題。 符合本會特色學校計畫之目的。 藉由此計畫來提升學校特色亮點。 解決目前臨議題，達成達成學校發展願景。 四 、計畫緣起

  13. 五、計畫目標 條列敘明本計畫預期完成之具體目標，請依年度目標分別條列之。 提出能讓本會認為資源有被妥善發揮效益的說服點，並且要是切實可達成的。 建議擬定質化目標與量化目標，並且質、量目標相互呼應，俾達整體計畫之最終目標。 進行目標設定時，要注意SMART原則： Simple：簡單，明確。 Measure ：可測量的。 Action ：可行的，可達成的。 Reasonable ：有價值或有意義的。 Timetable：可於特定期限內達成。

  14. 六、計畫架構-1 • 請以單頁架構圖由上而下圖示「計畫名稱、計畫願景、計畫目標、執行團隊、計畫內容、具體作法、預期效益」之相互關係。

  15. 六、計畫架構-2(範例) 計畫名稱 計畫願景 計畫目標 執行團隊 計畫內容 具體作法 預期效益

  16. 七、現況分析 • 學校基本資料介紹 • 班級及學生人數 • 辦學理念 • 發展特色 • SWOT分析：學校針對地理環境、學校規模、硬體設備、學生、家長、教師資源、行政人員及社區資源等面向，分析其優勢、劣勢、機會點和威脅點。

  17. 須分別規劃每學年之發展方向，有進度地規劃：須分別規劃每學年之發展方向，有進度地規劃： 特色學校發展策略 創新教學方式 課程規劃具體內容 實施對象 師資規劃 執行方法 管理制度 紅十字青少年服務隊工作計畫 八、計畫內容 • 審查規準之重點項目: • 計畫可行性及周延性 • 計畫內容創意構想、方法及步驟 • 課程規畫能提升學校教學品質 • 符合學生普遍受惠原則 • 特色課程發展與創意特色表現

  18. 應說明計畫之執行期程，核定計畫自102年9月1日起至104年8月30日止。並以甘特圖方式填列各工作項目之執行進度。應說明計畫之執行期程，核定計畫自102年9月1日起至104年8月30日止。並以甘特圖方式填列各工作項目之執行進度。 九、計畫期程 學年度 工作項目

  19. 由校長擔任計畫主持人，統合校內教師、顧問、家長會、教師會、民間團體及社區等地方人才加入，應以組織架構圖詳細說明。由校長擔任計畫主持人，統合校內教師、顧問、家長會、教師會、民間團體及社區等地方人才加入，應以組織架構圖詳細說明。 十、人力配置 本表計畫人員為範例，請依實際人力配置填寫。本表若不敷使用，請自行增欄。

  20. 運用當地社區、民間單位與鄰近學校組成策略聯盟，配合計畫執行。應說明團隊組織及人員基本資料、協助內容、過去執行相關計畫之具體成果。運用當地社區、民間單位與鄰近學校組成策略聯盟，配合計畫執行。應說明團隊組織及人員基本資料、協助內容、過去執行相關計畫之具體成果。 十一、夥伴聯盟

  21. 本計畫經費編列經常門與資本門比例為2：1，且不得互相流用。本計畫經費編列經常門與資本門比例為2：1，且不得互相流用。 本計畫辦理項目不得與其他計畫重複補助，計畫書中必須敘明已獲政府單位或其他民間團體核定補助相關特色學校計畫之經費及項目。 經費用途以特色學校相關之活動規劃為限，如課程、研習、參訪、培訓、宣導、師資、設備採購及志願服務隊隊務運作等，不包含校園硬體之整修改善及辦公設備。 十二、經費概算-1

  22. 本計畫執行人事得由校內教職員工兼任，不得編列校外編制專職人員。本計畫執行人事得由校內教職員工兼任，不得編列校外編制專職人員。 經費編列標準，請依中華民國紅十字會總會88水災發展重建區特色學校計畫經費編列基準表規定編列。 經核定之計畫及經費使用不得任意變更；如確有其需要，應正式行文本會審核。 十二、經費概算-2

  23. 十三、預期效益 • 本計畫對學校、社區與區域之效益，含學校發展特色、社區整合資源、建置區域型教學資源中心等預期效益。 • 除補助經費期間之預期效益，本計畫補助結束後之永續發展效益，將是評選重點。建議擬定質化效益與量化效益，並且質、量效益相互呼應，俾達整體計畫之最終效益。 量化效益 1.可對應計畫內容 工作事項 2.可對應預算表 質化效益： 可對應計畫目標

  24. 近十年(含現階段)校園特色推動成果及獲獎/榮譽紀錄、與本計畫有關之補充資料等。（含計畫名稱、補助年度、補助金額、計畫執行成效等）近十年(含現階段)校園特色推動成果及獲獎/榮譽紀錄、與本計畫有關之補充資料等。（含計畫名稱、補助年度、補助金額、計畫執行成效等） 十四、歷年成果 本表若不敷使用，請自行增欄

  25. 附上與本計畫有關之補充資料等。 十五、附件

  26. 參、計畫說明書規格-1 計畫說明書應使用中文撰寫，採標楷體；英文及數字請採Times New Roman。 單行間距，版面邊界上、下各2.54公分，左、右各3.18公分。 各章標題應置於頁首，標題於左緣開始，標題順序為：壹、一、（一）、1.、（1）、a、（a），如無順序要求時可使用項目符號。標題字體：「壹」為16 號字、粗體。「一」14 號字、粗體。「（一）」12 號字、粗體。其餘內文皆以12號字繕打。

  27. 以Ａ4 紙張直式由左向右橫寫，雙面列印，裝訂方式以膠裝為主。 加註計畫摘要表及計畫書目錄，各頁頁尾中央加註頁碼（除封面外)。 計畫說明書所列之各項標題請勿更動並依序填寫，若有需增加相關資料，請依序列於附件中，並於目錄中註明。 企劃書份數:乙式10 份，每件計畫說明書以不超過60頁為宜(未含附件)。 參、計畫說明書規格-2

  28. 肆、撰寫原則 • 簡化原則：同樣內容避免換句話說、重複出現。 • 層次原則： 「計畫緣起」→「計畫目標」→「現況分析」→「計畫內容」→ 「人力配置」→ 「經費概算」→「預期效益」環環相扣。 • 一致原則：名稱用語、處室體例，力求一致，方便閱讀。 • 彈性原則：架構相同但內容可調整，以呈現學校特色。

  29. 伍、參考資料 • 請參考教育部特色學校優良案例 • http://163.20.45.202/especially-superior/101/101-a.php/

  30. 陸、諮詢窗口

  31. 各校繳交甄選申請表截止: 102年6月10日 各校提報甄選計畫書截止: 102年7月10日 敬請把握時間! 柒、結語

  32. 謝謝聆聽 • 敬請指教

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