1 / 27

“Szkoła w procentach”

“Szkoła w procentach”. Opis projektu. W marcu 2014 roku przystąpiliśmy do szkolnego projektu matematycznego „Szkoła w procentach”. Pracowaliśmy w 4 grupach zadaniowych. Trzy z nich zbierały dane, ankietując uczniów

zeki
Download Presentation

“Szkoła w procentach”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. “Szkoła w procentach”

  2. Opis projektu W marcu 2014 roku przystąpiliśmy do szkolnego projektu matematycznego „Szkoła w procentach”. Pracowaliśmy w 4 grupach zadaniowych. Trzy z nich zbierały dane, ankietując uczniów i nauczycieli naszej szkoły oraz przeprowadzały obliczenia. Ostatnia z nich wykonała prezentację i wykresy przedstawiające odpowiedzi uczniów klas gimnazjalnych i ich nauczycieli.

  3. Uczestnicy projektu Grupa I - przeprowadziła ankiety wśród nauczycieli: -Małgorzata Radkiewicz; -Sandra Gorlewska; Grupa II - przeprowadziła ankiety wśród uczniów klas II gimnazjum: -Aleksandra Morawska; -Maria Sumiła; Grupa III - przeprowadziła ankiety wśród uczniów klas III gimnazjum: -Mateusz Rutkowski; -Mateusz Bagiński; -Łukasz Królikowski; -Paulina Worwong; Grupa IV - przeprowadziła ankiety wśród uczniów klas I gimnazjum oraz wykonała prezentację: -Dominik Gawliński; -Konrad Zagajewski;

  4. Szkoła w procentach Wniosek: W ankiecie wzięło udział 251 osób, a zostało oddanych 3021 głosów. Dziewczyny górą! Jest ich w naszej szkole o 10% więcej niż chłopców.

  5. Z życia szkoły

  6. Zapytaliśmy naszych kolegów i koleżanki jak czują się w naszej szkole, co im się podoba, a z czego nie są zadowoleni. Jaki jest Ich ulubiony rodzaj przedmiotów? Czy biorą udział w życiu szkolnym i zajęciach pozalekcyjnych? Czy czują się bezpiecznie w szkole? Czy podoba im się wygląd szkoły i jak spędzają wolny czas? Jak oceniają swoją klasę? Jakiej muzyki słuchają i jaką dyscyplinę sportową najchętniej uprawiają?

  7. Jaki jest twój ulubiony rodzaj przedmiotów szkolnych? Wniosek: Największe zainteresowanie wśród uczniów mają przedmioty matematyczno-przyrodnicze 92%(matematyka, biologia, geografia, fizyka, chemia,w-f itp.)

  8. Czy uczestniczysz w zajęciach pozalekcyjnych? Wniosek: W zajęciach pozalekcyjnych nie uczestniczy zaledwie 1/5 ankietowanych.

  9. Czy uczestniczysz w życiu szkolnym? Wniosek: 50% uczniów uczestniczy w życiu szkolnym biorąc udziałw np.: dyskotekach, konkursach, zawodach.

  10. Czy podoba Ci sięwystrój szkoły? Wniosek: Aż 71% uczniom nie podoba się wystrój szkoły.

  11. Czy czujesz się bezpiecznie w szkole? Wniosek: 56% uczniów czuje się w szkole bezpiecznie!

  12. Jak oceniasz swoją klasę? Wniosek: Większość uczniów uważa swoją klasę za zgraną i towarzyską.

  13. Nasze HOBBY

  14. Jak spędzasz wolny czas? Wniosek: Najwięcej głosów otrzymało spotykanie się w gronie przyjaciół, bo aż 130.

  15. Jakiej muzyki słuchasz najczęściej? Wniosek: Największe powodzenie ma rap i hip-hop.

  16. Czy chętnie uprawiasz sport? Wniosek: Wyniki mówią same za siebie.

  17. Jaka jest twoja ulubiona dyscyplina sportowa? Wniosek: Wyniki są bardzo zróżnicowane, jednak największe poparcie ma piłka nożna.

  18. Nasi nauczyciele

  19. Czy lubi Pan/Pani swoją pracę?

  20. Jakie jest Pana/Pani hobby? Wniosek: Najmniejszą ilość głosów miał śpiew, bo tylko 3na48 oddanych głosów.

  21. Jaka jest Pana/Pani ulubiona dyscyplina sportowa?

  22. Czy podoba się Panu/Pani wystrój szkoły? Wniosek: -50% ankietowanym nauczycielom podoba się wystrój szkoły; -46% - nie podoba się; -4% - nie udzieliło odpowiedzi;

  23. Czy dużo osób uczestniczy w zajęciach pozalekcyjnychprowadzonych przez Pana/Panią? Wniosek: Tylko jeden nauczyciel przyznał, że na jego zajęcia dodatkowe uczęszcza mało osób.

  24. Czy chcieliby państwo zmienić pracę na inną? Wniosek: Aż 24 nauczycieli nie chciałoby zmienić pracy na inną!

  25. Co państwo chcieliby zmienić w swoich uczniach? Wniosek: Żaden nauczyciel nie chciałby zmieniać wyglądu swoich uczniów.

  26. Udział w projekcie nauczył nas odpowiedzialności za podejmowane działania, efektywnej pracy w grupie, planowania swojej pracy i czasu wolnego. Nauczyliśmy się przedstawiać dane w postaci procentów, sporządzać diagramy oraz wykorzystywać programy komputerowe do sporządzania wykresów. Połączyliśmy zdobywanie wiedzy z dobrą zabawą, za co dziękujemy naszym nauczycielkom, które nadzorowały naszą pracę, pomagały w realizacji projektu i zachęcały nas do działań: -Pani Magdalenie Sadowskiej; -Pani Małgorzacie Chlebowskiej;

  27. Koniec :) Dziękujemy za obejrzenie naszej prezentacji i wyników naszych działań. Wykonawcami prezentacji byli: -Konrad Zagajewski -Dominik Gawliński.

More Related