語順の基本をマスターしよう！

1. 語順の基本をマスターしよう！ be動詞は＝(イコール）の印 基本語順１ イコール（＝）文 A B （１）　私はトムです。　→　私 ＝ トム　 →I am Tom. （２） 私の父は東京出身です。　→　私の父　＝　東京出身 →　　My father is from Tokyo. （３）　トムとメアリーは友だちです。→　トムとメアリー　＝　友だち 　　→　Tom and Mary are friends. Let’s Practice! 手順１：　何と何がイコールの関係になっているか、○で囲んでみよう！ 手順２：　is / am / are 　の中から正しいbe動詞を選んで、文を作ってみよう！ （１）　私は英語の先生です。 （２）　トムとケンは今公園にいます。　　ヒント：　「公園にいる」→「公園の中」と考える （３）　私の母は忙しいです。　　　　　　ヒント：　忙しい＝busy （４）　彼は今テニスをしているところです。　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ヒント：　「テニスをしている状態」はplaying tennis

2. 語順の基本をマスターしよう！ 基本語順２ 動作を表す一般動詞 誰/何が、は どうする 誰/何を、に いつ どのように どこで ※　順番が変わったり、省略されたりすることもある （１）　私は毎日学校で一生懸命野球の練習をします。 →　私は＋練習します＋野球を＋一生懸命＋学校で＋毎日 →　Ipracticebaseballhardat schoolevery day. （２）　日本では生徒たちは月曜から金曜まで学校で昼ご飯を食べます。 →　生徒たちは＋食べます＋昼ご飯を＋学校で＋月曜から金曜まで →　Studentseatlunchat schoolfrom Monday to Friday. 日本語のままではうまく英語にしにくいときは、まず英語にしやすい日本語に直してみよう。 （３）　毎週土曜の夜はカレーだ。 →　私は＋食べる＋カレーを＋毎週土曜の夜に →　I eat curryevery Saturday night. Let’s Practice! 手順１：　日本語を、英語にしやすい日本語（英語の語順の日本語）になおしてみよう！ 手順２：　それぞれの部分を英語の単語や表現に置き換えていこう。　 （１）　私は水曜日に公園でテニスをします。 （２）　クミは毎日放課後、図書館で本を読みます。ヒント：図書館→library 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　動詞にはsを忘れずに！ （３）　日本では毎年夏に花火が楽しめます。 ヒント：楽しめる→can enjoy 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　花火→fireworks