Презентация-Microsoft-PowerPoint

1. "Скоро в школу мы пойдём, будет школа нам как дом" Семинар-практикум для родителей Подготовили и провели Алексеева Е.Е Богатова Н.В Данчук Ю.С

2. Портрет идеального первоклассника.

4. Умение слушаться, умение следовать определённым правилам проще всего вырабатывается в процессе игры. Вам помогут обыкновенные игры типа «Дочки – матери», «Съедобное – несъедобное», «Море волнуется», «Да и нет не говорить, чёрный с белом не носить», а так же настольные игры с правилами. Ведь в этих и подобных играх заложена необходимость действовать так, как положено, как определено правилами игры

5. Развить произвольное внимание вам помогут всевозможные журналы и книжки, в которых много заданий типа: «найди отличия между картинками», «запутанные дорожки», «что здесь лишнее», «что перепутал художник», «найди недостающие детали» и т. п. Они забавны, интересны детям и очень полезны для развития произвольности. Главное, чтобы задания соответствовали возможностям вашего ребёнка. Слишком простые задания вызывают скуку и не приучают преодолевать трудности, а слишком сложные могут привести к тому, что ребёнок откажется заниматься

9. Играем и готовимся к школе

10. Запрещенное движение

11. Запрещенное число Ребёнок и взрослый по очереди бросают друг другу мяч, вслух считая броски, но нельзя произносить заранее условленные цифры, например 3 и 6. Счёт ведётся до 100. Соответственно броски, в номере которых есть цифры 3 и 6 (13, 16,23, 36 и т. д.) выполняются молча.Затем можно вести счёт от 100 до 1, называть только чётные или нечётные числа и т. п. Обязательно попробуйте поиграть с ребенком в эту интересную игру.

12. Игра “Действуй по инструкции” Пожалуйста, послушайте, что вам нужно будет сделать, а потом выполняйте. Инструкция: встаньте, потянитесь, повернитесь сначала направо, потом налево, посмотрите в окно, хлопните в ладоши, топните правой ногой и громко скажите “хорошо”

13. Игра «Цепочка слов» Можно играть вдвоем или с группой детей и взрослых. Один из играющих называет любое слово - существительное в единственном числе и именительном падеже, второй - придумывает слово на его последний звук, третий - на последний звук этого слова и т. д., как бы выстраивая цепочку из слов. Например:

14. Игра «Ассоциации» Хороший способ развить мышление, словарный запас, память и воображение. Развитие ассоциативного мышления крайне важно для дошкольника, ведь оно влияет на общие интеллектуальные способности.

15. Тест «Нелепицы».

16. Тест «Раздели на группы».

17. Игра «Как это можно использовать».