80 likes | 167 Views
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Registrační číslo projektu:. CZ.1.07/1.5.00/34.0199. Označení:. VY_32_INOVACE_MAM_KC_3_13. Sada:. 3. 4.L. Ověření ve výuce:. 10. 10. 2013. Třída:. Datum:. 1. 10. 2013. Motivace pracovníků. Předmět:. Marketing a management.
E N D
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0199 Označení: VY_32_INOVACE_MAM_KC_3_13 Sada: 3 4.L Ověření ve výuce: 10. 10. 2013 Třída: Datum: 1. 10. 2013
Motivace pracovníků Předmět: Marketing a management Tematická oblast: Personalistika a vedení lidí Ročník: 4. ročník Anotace: Motivace, pojmy motiv a stimul, teorie motivace Jméno autora (vč. titulu): Ing. Iva Kučerová Škola – adresa: OA a VOŠE Tábor, Jiráskova 1615
Motivace Motivace je vnitřní nebo vnější faktor nebo soubor faktorů vedoucí k energetizaci organismu. Motivace usměrňuje naše chování a jednání pro dosažení určitého cíle. • za základní formu motivů jsou pokládány potřeby, ostatní formy se vyvíjejí z potřeb
Motiv a stimul • Motivy jsou osobní příčiny určitého chování – jsou to pohnutky, psychologické příčiny reakcí, činností a jednání člověka zaměřené na uspokojování určitých potřeb. • Stimul je krátkodobá pobídka k pracovnímu úsilí (odměny a tresty – „metoda cukru a biče“)
Nejznámější teorie motivace • Teorie hierarchie potřeb (Abraham Maslow) • Teorie tří kategorií potřeb (Clayton P. Alderfer) • Teorie X a teorie Y (Douglas McGregor) • Dvoufaktorová teorie (Frederick Herzberg) • Teorie potřeb (David C. McClelland)
Motivace – úkol • V internetovém vyhledávači vyhledejte další teorie motivace kromě výše uvedených a stručně uveďte jejich podstatu
Motivace – řešení • V internetovém vyhledávači vyhledejte další teorie motivace kromě výše uvedených a stručně uveďte jejich podstatu • např: • http://www.vedeme.cz/pro-vedeni/kapitoly-vedeni/65-teorie-motivace/85-teorie-motivace.html • Vroomova teorie očekávání • motivační síla je úměrná našim přesvědčením • člověk má přesvědčení o přitažlivosti cíle, přesvědčení o tom, že když se bude chovat definovaným způsobem, cíle dosáhne a přesvědčení o tom, že se tak chovat bude umět. • Adamsova teorie rovnováhy • pracovníci podle srovnatelných tržních měřítek porovnávají, co do práce vkládají s tím, co z ní získávají. Vkládají svůj čas, úsilí, loajalitu, toleranci, flexibilitu, angažovanost, spolehlivost, duši i srdce a získávají finanční odměny, benefity, jistotu, uznání ocenění, odpovědnost, pocit rozvoj a růstu, zábavu atd. Musí mít pocit, že vstupy a výstupy jsou dostatečně vyváženy. • Skinnerova teorie pozitivního posílení • Zvyšování pravděpodobnosti chování se děje jeho posilováním (pozitivním a negativním) • Snižování pravděpodobnosti chování se děje jeho oslabováním (nenásleduje odměna či následuje trest).
Zdroje Vodáček, L. Vodáčková, O. Management – teorie a praxe 80. a 90. let, Praha : Management Press, 1994 Handlíř, J. Management usčebnice pro SŠ a VOŠ. Praha : Computer Press , 1998 http://cs.wikipedia.org/wiki/Motivace http://www.vedeme.cz/pro-vedeni/kapitoly-vedeni/65-teorie-motivace/85-teorie-motivace.html obrázky – kliparty sady Microsoft Office