יוצאים לחיק הטבע

1. יוצאים לחיק הטבע יום כיף לכתה ו' מאת: חזון ענת

2. הפעילות המוצעת היא לתלמידי כתה ו’ בוגרי בית הספר היסודי • מבוא • המשימות • מקורות המידע • הערכה

3. מבוא לקראת סוף השנה החליטה מחנכת ו' להוציא את כיתתה , ליום כיף בחיק הטבע . ביום הכיף יהיה טיול במסלול קצר , חנייה בפארק או ביער ופעילויות הקשורות לצמחים . לסיום הפעילות , הכנת ארוחת צהרים . הערכה מידע משימות הקדמה

4. המשימות : חלוקת הכיתה לשלוש קבוצות • מורי הדרך • אנשי הטבע • הטבחים הצעירים הערכה מידע משימות מבוא

5. מורי הדרך (משימה זו היא משימת תכנון ) משימתם של מורי הדרך : 1. למצוא מקום מתאים לטיול , הקרוב לאזור ירושלים והמרכז , 2. להדפיס או להכין מפה מתאימה 3. להכין פעילות הדרכה על המיוחד במסלול ההליכה . בצוע הפעילות : 1. היעזרו באתרים המתאימים למציאת המסלול והמידע , החליטו על מקום הטיול ובחרו מסלול מתאים . 2. מצאו את המפה המתאימה הדפיסו וניילנו 3. מצאו מידע על מקום הטיול ומסלול ההליכה , סכמו מידע זה בוורד באמצעות כרטיסיות הדרכה או הכנת כתב סתרים \ חידה מתאים . הערכה מידע משימות מבוא

6. אנשי הטבע (משימת איסוף וארגון מידע ) משימתם של אנשי הטבע : היעזרו באתרים המתאימים למציאת הצמחים באזור הטיול . שמרו את התמונות המתאימות . אנשי הטבע אחראים על הסבר הצמחים האופייניים לאזור במסלול ההליכה. עליכם להכין קלפי מידע על הצמחים השונים הגדלים ביער או בשדה . הקלפים צריכים לכלול תמונה והסבר קצר על הצמח . הערכה מידע משימות מבוא

7. הטבחים הצעירים (משימת איסוף וארגון מידע ) משימתם של הטבחים הצעירים : הטבחים אחראים על ארוחת הצהרים . היעזרו באתרים המתאימים למציאת המתכונים. עליכם לחלק את הכיתה לקבוצות ,כל קבוצה אחראית על הכנת מתכון לארוחה . עליכם להכין לכל קבוצה בוורד : רשימת חומרים , רשימת כלים ומתכון להכנה . יש למצוא מתכונים שניתן להכין אותם ללא בישול ובאמצעות מזון מקופסאות שימורים , ירקות ופירות ,לחם ומוצרי חלב . הערכה מידע משימות מבוא

8. מקורות המידע • מורי הדרך • אנשי הטבע • הטבחים הצעירים הערכה מידע משימות מבוא

9. מורי הדרך http://www.kkl.org.il/NorthCenterSouthH.asp?sid=330 http://www.familytrip.co.il/ http://www.teva.org.il/travel/ הערכה מידע משימות מבוא

10. אנשי הטבע http://rotem.huji.ac.il/red%20number_H.htm http://www.botanic.co.il/hebrew/ http://www.botanic.co.il/a/INDEX.htm http://www.tau.ac.il/~ibs/album/index2.htm http://www.yod-nur.co.il/catalog/wild.htm http://www.galim.org.il/holidays/passover/flowers.html הערכה מידע משימות מבוא

11. הטבחים הצעירים http://food.walla.co.il/ts.cgi?tsscript=pres http://pilpel.iba.org.il/ http://www.pesto.co.il/ http://www.tapuz.co.il/fun/teamimnew/ הערכה מידע משימות מבוא

12. הערכה • באיזו מידה עבדתם על פי כל שלבי התהליך? 1. בכלל לא 2. במידה מועטה 3. במידה בינונית 4. במידה רבה 5. במידה רבה מאד • באיזו מידה עבדתם בשיתוף פעולה בין חברי הקבוצה? 1. בכלל לא 2. במידה מועטה 3. במידה בינונית 4. במידה רבה 5. במידה רבה מאד • באיזו מידה עשיתם שימוש יעיל במקורות המידע? 1. בכלל לא 2. במידה מועטה 3. במידה בינונית 4. במידה רבה 5. במידה רבה מאד • באיזו מידה עבדתם מתוך הנאה? 1. בכלל לא 2. במידה מועטה 3. במידה בינונית 4. במידה רבה 5. במידה רבה מאד המשך הערכה

13. הערכה - המשך • באיזו מידה השתמשתם במקורות מידע נוספים? 1. בכלל לא 2. במידה מועטה 3. במידה בינונית 4. במידה רבה 5. במידה רבה מאד • האם התוצר הסופי ברור לתלמידי הכיתה ? 1. בכלל לא 2. במידה מועטה 3. במידה בינונית 4. במידה רבה 5. במידה רבה מאד • באיזו מידה התוצר הסופי יצירתי ומעניין? 1. בכלל לא 2. במידה מועטה 3. במידה בינונית 4. במידה רבה 5. במידה רבה מאד • האם נהניתם ביום הפעילות ? 1. בכלל לא 2. במידה מועטה 3. במידה בינונית 4. במידה רבה 5. במידה רבה מאד

14. להתראות ותודה על שתוף הפעולה מקווה שנהניתם !