如何使课题设计更加科学 —— 一些个人体会

1. 如何使课题设计更加科学——一些个人体会 王华锋

2. 研究流程

3. 课题设计—研究问题 研究问题的形成比问题的解决更加重要，因为，要解决问题只要靠数学及实验技术就可以了，但提出问题、提出新的可能性、从新的角度来看旧的问题，就需要创意及想象。 ——Albert Einstein

4. 课题设计—研究问题 • 症状与问题。很多我们看到的情形并不是问题，而是一种症状。症状是显露在外的现象，而问题才是造成这些症状的真正原因。 • 一项好的研究应该是症状越明显，问题越深刻。所以，在写申请书的时候，应该首先把症状渲染得十分突出，然后抛出一系列发人深省的问题。使人感觉本研究显得刻不容缓，并且意义(实践意义)重大。

5. 无趣（Uninsteresting）的研究问题 课题设计—研究问题 定义问题 不相关的问题 荒谬的问题 Uninsteresting in any research 显而易见的问题 - Obvious questions - Irrelevant questions - Absurd questions - Definitional questions - Affirmation questions 肯定的问题

6. That’s Interesting! — Davis, M. S.(1971) 无结构Vs有结构 因Vs果 多样Vs单一 个体Vs整体 相似Vs对立 Interesting 同向变化Vs反向变化 局部Vs一般化 不共存Vs共存 稳定Vs变化 不相关Vs相关 无效Vs有效 坏Vs好 有趣的问题的本质：对已接受的东西的反驳。似乎是X，但实际上却是非X （Non-X）；或者说已被接受的是X，但实际上却是非X（Non-X）

7. 课题设计—文献探讨 一个好的问题总是会有很多人在研究的，文献探讨的目的在于： • 积累足够的知识，进而了解更多的事实真象。 • 争取从新的角度来看旧的问题，尽可能避免重复研究。（理论意义所在） • 确定变量之间的关系，帮助建立研究的概念框架。

8. 课题设计—文献探讨 • 已有文献 • 对概貌有一个清晰的了解，而不能仅仅关注与课题有关的议题 你的研究

9. 课题设计—文献探讨 在申请书的写作过程中，争取做到以下几点： • 要紧扣主题对文献加以探讨。凡是在文献中探讨的，要在后面的概念框架中有所体现。 • 要说清前人工作的不足，衬托出作进一步研究的必要性和理论价值。 • 要注意引用文献的代表性、可靠性和科学性，中英并重。

10. 课题设计—研究设计之研究类型 Inductive research 归纳研究 Theoretical research 理论研究 Descriptive research 描述性研究 1. 研究问题 Deductive research 演绎研究 4. 实证研究 2. 文献回顾 3. 理论和假设

11. 文献 访谈 媒体报道 …… Curiosity or puzzle Yes 演绎设计 Research Question Theory? Observation No 归纳设计 Literature review

12. 科学轮 理论 Theories 逻辑演绎 概念形成、 命题形成、 Logical Deduction 命题排列 逻辑推论 Logical Inference 决定接受还是拒绝假设 经验归纳 假设 Hypothese Empirical Generalizations 假设检验 设计、测试、量表、取样 测量、样本归纳、参数估计 观测/察 Observation 理论构建 归纳法 理论应用 演绎法 ASQ AMJ 理论化： 逻辑方法 干（Doing） 经验研究： 研究方法 注：矩形代表信息要素；椭圆形代表研究方法控制；箭头表示信息转化。

13. 课题设计—研究设计之研究方法 • 理论检验型经验研究-Theory testing • 调查研究（Survey Research） • 实验室研究（Laboratory experiments） • 准实验（Quasi experiments） • 二手数据分析（Secondary data design） • 理论构建型经验研究-Theory building • 定性研究 (Qualitative) • 案例研究 ( case methods)

14. 课题设计—研究设计之概念（理论）模型 • 在对文献作一番探讨之后，研究者要进行一些与问题有关的活动（建模），以强化研究方向，这些活动包括： • 检讨研究问题，并将它们分解为若干个次问题。 • 检视研究中涉及的概念以及它们的操作性定义。 • 构建各概念之间的关系，并提出研究假说。

15. 概念（理论）模型

16. 课题设计—研究设计之概念（理论）模型 • 被验证以后的概念模型称之为理论模型。 • 任何一个理论模型都具有解释和预测的功能，它能回答事情“为什么会发生”以及“如何发生的”。 • 因此，得到一个具有较高解释和预测能力的理论模型是我们课题研究所应该追求的。

17. 谢谢大家！