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第 3 章 通讯子网

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教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材. 《 计算机网络 》. 第 3 章 通讯子网. 德清学院方圆雨田工作室 2002 年. 第 3 章 通信子网. 2.2.1 信息和数据 ( 二进制代码称为数据 , 是信息的载体 ) 数据有数字信号和模拟信号两种. 2.2.2 信道 : 传输信息的通道 物理信道和逻辑信通 , 有线信道和无线信道 模拟信道和数学信道 2.2.3 信道容量 : 指信道能传输信息的最大能力 . 信道容量由信道的带宽 , 可使用的时间以及信道质量. 德清学院方圆雨田工作室.

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Presentation Transcript

  1. 教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材 《计算机网络》 第3章 通讯子网 德清学院方圆雨田工作室 2002年

  2. 第3章 通信子网 2.2.1信息和数据 (二进制代码称为数据,是信息的载体) 数据有数字信号和模拟信号两种 2.2.2 信道:传输信息的通道 物理信道和逻辑信通,有线信道和无线信道 模拟信道和数学信道 2.2.3 信道容量:指信道能传输信息的最大能力.信道容量由信道的带宽,可使用的时间以及信道质量 德清学院方圆雨田工作室

  3. 3.1.5 数据通信系统主要技术指标1)比特率S b/s kb/s表示单位时间内所传送的二进制代码的有效位2) 波特率 B 每秒钟载波调制状态改变的次数(波型个数) baud B=1/T3)出错率 10-64) 带宽与数据传输速率带宽:传送信息信号的高频率与低频率之差 HZ传输速率:信道的传输能力,即每秒钟传输的比特数 德清学院方圆雨田工作室

  4. 2.3数据传输类型 基带传输 频带传输:调幅,调频,调相 宽带传输： 德清学院方圆雨田工作室

  5. 2.5 数据交换技术 2.5.1 线路交换: 实质:在交换设备内部由硬件开关接通输入线与输出线. 优点:传输延迟小,可靠性和实时响应能力好 缺点:建立线路所需时间长,独占通道 2.5.2 报文交换: 信息的交换以报文为单位,无输建立专用通道. 报文中包括目标地址,源地址,送到交换机排队 优点:信道共享,差错控制和纠错处理; 缺点:不适合实时通信或交互,较大延迟 2.5.3 分组交换: 将用户的大报文分割成若干固定长度的报文分组(包) ,并行操作,同一个报文在不同分组中可以在不同的路径中传输 德清学院方圆雨田工作室

  6. 2.6 差错校验和校正 奇偶校验 方块校验 循环冗余校验(CRC) 德清学院方圆雨田工作室

  7. 3.数字数据编码方法 1.非归零编码 2.曼彻斯特 3.差分曼彻斯特编码

  8. 数据传输方式 1.串行通信和并行通信 2.单工通信/半双工通信/双工通信 3.异步通信和同步通信

  9. 3.1.6 传输介质 常用的有线媒体有: 双绞线, 同轴电缆, 光纤等 信道复用技术: 1)频分复用(FDMA) 2)时分复用(TDMA)

  10. 3.2 计算机网络互连的硬件设备

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