10 דרכים לא לעשות מצגת

1. 10 דרכים לאלעשות מצגת גיא יריב ביה"ס לדיבור מול קהלwww.guyariv.info

2. הטעויות הרגילות • עודף טקסט • טקסט קטן • הקראה

3. 1. הרבה מדי טקסט • עודף טקסט יוצר הרבה מאד בעיות מפני שהקהל לא יכול להתרכז בקריאה ובהקשבה בו זמנית. כאשר כמות הטקסט היא גדולה, והוא כתוב בצורה של משפטים מורכבים הריכוז הנדרש הוא כזה שהקהל נאלץ לבחור בין להקשיב לדובר לבין לקרוא את הכתוב. • כאשר המצגת עמוסה היא נעשית משעממת כי אם הדובר מוותר על הטקסט הרי שהוא סתם העמיס על הקהל. לעומת זאת אם הוא בוחר להקריא את כל מה שכתב נוצרת בעיה אחרת: הקריאה שלנו מהירה בהרבה מקצב הדיבור, ולכן אם הדובר בוחר להקריא הוא מאט משמעותית את קצב ההתקדמות של המצגת. גרוע מכך, כאשר הדובר מקריא הקהל מבין מהר מאד שזה מה שהוא עושה ומתחיל לרוץ קדימה עם הטקסט. אז נוצרת בעיה כשאנשים קוראים את המשפט החמישי והדובר רק מקריא את השלישי וכך נוצר להם בלגן בראש. כפועל יוצא מכך, גם הקראה שאמורה להיות איטית ולאפשר לאנשים לקרוא ולשמוע בו זמנית איננה מובנת יותר. • ולבסוף, עודף טקסט בעמוד מחייב את הטקסט להיות קטן מדי.

4. 2. הקראת המצגת • עודף טקסט יוצר הרבה מאד בעיות מפני שהקהל לא יכול להתרכז בקריאה ובהקשבה בו זמנית. כאשר כמות הטקסט היא גדולה, והוא כתוב בצורה של משפטים מורכבים הריכוז הנדרש הוא כזה שהקהל נאלץ לבחור בין להקשיב לדובר לבין לקרוא את הכתוב. • כאשר המצגת עמוסה היא נעשית משעממת כי אם הדובר מוותר על הטקסט הרי שהוא סתם העמיס על הקהל. לעומת זאת אם הוא בוחר להקריא את כל מה שכתב נוצרת בעיה אחרת: הקריאה שלנו מהירה בהרבה מקצב הדיבור, ולכן אם הדובר בוחר להקריא הוא מאט משמעותית את קצב ההתקדמות של המצגת. גרוע מכך, כאשר הדובר מקריא הקהל מבין מהר מאד שזה מה שהוא עושה ומתחיל לרוץ קדימה עם הטקסט. אז נוצרת בעיה כשאנשים קוראים את המשפט החמישי והדובר רק מקריא את השלישי וכך נוצר להם בלגן בראש. כפועל יוצא מכך, גם הקראה שאמורה להיות איטית ולאפשר לאנשים לקרוא ולשמוע בו זמנית איננה מובנת יותר. • ולבסוף, עודף טקסט בעמוד מחייב את הטקסט להיות קטן מדי. • עודף טקסט יוצר הרבה מאד בעיות מפני שהקהל לא יכול להתרכז בקריאה ובהקשבה בו זמנית. כאשר כמות הטקסט היא גדולה, והוא כתוב בצורה של משפטים מורכבים הריכוז הנדרש הוא כזה שהקהל נאלץ לבחור בין להקשיב לדובר לבין לקרוא את הכתוב. • כאשר המצגת עמוסה היא נעשית משעממת כי אם הדובר מוותר על הטקסט הרי שהוא סתם העמיס על הקהל. לעומת זאת אם הוא בוחר להקריא את כל מה שכתב נוצרת בעיה אחרת: הקריאה שלנו מהירה בהרבה מקצב הדיבור, ולכן אם הדובר בוחר להקריא הוא מאט משמעותית את קצב ההתקדמות של המצגת. גרוע מכך, כאשר הדובר מקריא הקהל מבין מהר מאד שזה מה שהוא עושה ומתחיל לרוץ קדימה עם הטקסט. אז נוצרת בעיה כשאנשים קוראים את המשפט החמישי והדובר רק מקריא את השלישי וכך נוצר להם בלגן בראש. כפועל יוצא מכך, גם הקראה שאמורה להיות איטית ולאפשר לאנשים לקרוא ולשמוע בו זמנית איננה מובנת יותר. • ולבסוף, עודף טקסט בעמוד מחייב את הטקסט להיות קטן מדי.

5. 3. פונטים קטנים • עודף טקסט יוצר הרבה מאד בעיות מפני שהקהל לא יכול להתרכז בקריאה ובהקשבה בו זמנית. כאשר כמות הטקסט היא גדולה, והוא כתוב בצורה של משפטים מורכבים הריכוז הנדרש הוא כזה שהקהל נאלץ לבחור בין להקשיב לדובר לבין לקרוא את הכתוב. • כאשר המצגת עמוסה היא נעשית משעממת כי אם הדובר מוותר על הטקסט הרי שהוא סתם העמיס על הקהל. לעומת זאת אם הוא בוחר להקריא את כל מה שכתב נוצרת בעיה אחרת: הקריאה שלנו מהירה בהרבה מקצב הדיבור, ולכן אם הדובר בוחר להקריא הוא מאט משמעותית את קצב ההתקדמות של המצגת. גרוע מכך, כאשר הדובר מקריא הקהל מבין מהר מאד שזה מה שהוא עושה ומתחיל לרוץ קדימה עם הטקסט. אז נוצרת בעיה כשאנשים קוראים את המשפט החמישי והדובר רק מקריא את השלישי וכך נוצר להם בלגן בראש. כפועל יוצא מכך, גם הקראה שאמורה להיות איטית ולאפשר לאנשים לקרוא ולשמוע בו זמנית איננה מובנת יותר. • ולבסוף, עודף טקסט בעמוד מחייב את הטקסט להיות קטן מדי. • עודף טקסט יוצר הרבה מאד בעיות מפני שהקהל לא יכול להתרכז בקריאה ובהקשבה בו זמנית. כאשר כמות הטקסט היא גדולה, והוא כתוב בצורה של משפטים מורכבים הריכוז הנדרש הוא כזה שהקהל נאלץ לבחור בין להקשיב לדובר לבין לקרוא את הכתוב. • כאשר המצגת עמוסה היא נעשית משעממת כי אם הדובר מוותר על הטקסט הרי שהוא סתם העמיס על הקהל. לעומת זאת אם הוא בוחר להקריא את כל מה שכתב נוצרת בעיה אחרת: הקריאה שלנו מהירה בהרבה מקצב הדיבור, ולכן אם הדובר בוחר להקריא הוא מאט משמעותית את קצב ההתקדמות של המצגת. גרוע מכך, כאשר הדובר מקריא הקהל מבין מהר מאד שזה מה שהוא עושה ומתחיל לרוץ קדימה עם הטקסט. אז נוצרת בעיה כשאנשים קוראים את המשפט החמישי והדובר רק מקריא את השלישי וכך נוצר להם בלגן בראש. כפועל יוצא מכך, גם הקראה שאמורה להיות איטית ולאפשר לאנשים לקרוא ולשמוע בו זמנית איננה מובנת יותר. • ולבסוף, עודף טקסט בעמוד מחייב את הטקסט להיות קטן מדי.

6. מאמצי יתר • גרפיקה מוגזמת • אנימציות מצועצעות • אפקטים ילדותיים

7. 4. גרפיקות מוגזמות התחכמות יתר עודף תמונות חוסר עקביות

8. 5. אנימציות מצועצעות • זה מסיח ומבלבל • קורות המון תקלות באמצע • זה כבר מזמן לא מקרין מקצועיות • זה מבזבז זמן

9. 6. שקפים בלי גרפיקה • זוכרים?...

10. 7. שקפים בלי טקסט

11. שגיאות בתכנון • לא לתרגל • לא לבדוק את הציוד • לשכוח הנעה לפעולה

12. 8. לשכוח לתרגל • לתרגל עם טיימר • לתרגל בקול רם

13. 9. אי הכנה של הציוד

14. 10. לשכוח הנעה לפעולה כשמנחם בגין נואם... כשיוסי שריד נואם... אנשים הסתערו על הכנסת עם מקלות ולפידים. אנשים היו אומרים "כמה יפה הוא מדבר". אף פעם אל תרדו מהבמה בלי לבקש מהקהל משהו. לא משנה מה.

15. אז מה הטעויות שראינו? • תמיד לשים גרפיקה • תמיד קצת לשים טקסט • להקפיד לתרגל • לבדוק ציוד • קריאה לפעולה • מעט טקסט • ראשי פרקים • פונט גדול • גרפיקה רלוונטית • אנימציות מתונות

16. אז מה הטעויות שראינו? • חוסר גרפיקה • חוסר טקסט • לשכוח לתרגל • להזניח ציוד • לא לקרוא לפעולה • מעט טקסט • פסקאות שלמות • פונט קטן • גרפיקה מיותרת • אנימציות מוגזמות רוצים עכשיו לראות את הפתרונות? אז בקרו אותנו ב- www.guyariv.info/presentations