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整合學校:二崙國小 永定國小 中正國小. 教育部補助 98 年度永續校園局部改造計畫 - 雲 林 縣 整 合 案 -. 教育部補助 98 年度永續校園局部改造計畫 - 雲林縣整合案 -. 雲 林 縣 二 崙 鄉 二 崙 國 小. 保水護土 ‧ 樂活二崙. 主講人 : 陳鑫湟 校長. 二崙國小永續校園規劃設計. 校舍建築示意圖. 校園配置及方位圖. 申請項目 1. 雨水再生水利用 2. 節約能源設計與管理監控措施 3. 室內環境改善. 教育部補助 98 年度永續校園局部改造計畫 - 雲林縣整合案 -. 二崙國小永續校園規劃設計.
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整合學校:二崙國小 永定國小 中正國小 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫 -雲 林 縣 整 合 案-
教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案- 雲 林 縣 二 崙 鄉 二 崙 國 小 保水護土‧樂活二崙 主講人:陳鑫湟 校長
二崙國小永續校園規劃設計 校舍建築示意圖 校園配置及方位圖 申請項目 1.雨水再生水利用 2.節約能源設計與管理監控措施 3.室內環境改善 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-
二崙國小永續校園規劃設計 設計規劃說明:1.雨水再生水利用 3.室內環境改善 改善示意照片 改善示意照片 施作說明: 於學生教室上方設置防水隔熱屋頂,減少屋頂直射熱,隔熱屋頂並加設集水天溝,收集雨水及串連洗手台用水,可用於澆灌校園綠地。隔熱屋頂並加設集水天溝,收集雨水及串連洗手台用水,可用於澆灌校園綠地。 現況照片 現況照片 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-
二崙國小永續校園規劃設計 設計規劃說明:3.室內環境改善 設計規劃說明:2.節約能源設計與管理監控措施 現況照片 改善示意照片 改善示意照片 施作說明: 針對有斜射日照之教室走廊裝射穿孔式遮陽板,再利用教室側邊之黑板樹架設綠籬遮陽網,可大量減少直射熱對教室室內環境影響。 施作說明: 教室燈具汰換為T5電子式燈具,並加上迴路調整及線更新,燈具及電子式安定器均要求為台灣生產,燈管則不限生產國家。汰換金額為26,000元/間。因應目前教室學童座位區及教師辦公或改作業時間,設置6組迴路,黑板燈一組,課桌燈5組,並加裝電錶監控用及省電量。 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-
二崙國小永續校園規劃設計 經費說明 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-
教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案- 雲 林 縣 二 崙 鄉 永 定 國 小 永續再生 陽光永定 主講人:總務主任 廖英傑
永定國小永續校園規劃設計 校舍建築示意圖 校園配置及方位圖 申請項目 1.再生能源利用 2.節約能源設計與管理監控措施 3.健康建材與自然素材 4.雨水再生水利用 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-
永定國小永續校園規劃設計 方案1、再生能源應用 (1)現況分析 • 世界能源短缺,碳排放量居高不下,因應全球暖化,尋求不同的能源模式。 • 電器用品增加,電費節節上升,高額費用難以負擔。 • 根據中央氣象局資料,本地全年日照時數2075.9小時,平均每日照時數5.69小時,深具太陽能發電效益。 (2)方案規劃 • 計畫申請設置4 Kwp併聯型太陽能發電系統,提供學校乾淨無碳的能源。 • 本項太陽能發電系統總經費需求為90萬元,永續校園經費支出45萬,另向經濟部能源局申請「陽光校園」經費45萬補助。 • 太陽能板設置於前棟教室前方(南方)一樓天花板高度之位置,另可作為教室遮陽板。 (3)預期效益 • 作為地區能源教育示範學校,提倡太陽能發電,研發教材教案,建立教學模組,並使學生及社區民眾深植珍惜資源、永續發展觀念。 • 提供學校乾淨無碳之電力,寒暑假及假日尚可供應台電電力,充抵平常用電費用,減少學校電費經常性支出。 • 作為前棟一樓教室遮陽板,改善室內光熱環境,降低溫度,達到提供舒適健康學習環境又可節約能源之附加價值。 • 環保效益:每Kw的太陽光電系統每年可減少 9公斤氧化硫、16公斤氧化亞氮及2300公斤二氧化碳的排放(相較於礦物能源)。本計劃裝置4Kwp,相當於4,000平方公尺森林的綠化效果。(資料來源:經濟部能源局太陽光電資訊網) 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-
永定國小永續校園規劃設計 設計規劃說明:1.再生能源利用 01-am0900 04-am0900 07-am0900 01-pm1200 04-pm1200 07-pm1200 04-pm1600 01-pm1600 07-pm1600 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-
11-am0900 11-pm1200 11-pm1600 永定國小永續校園規劃設計 設計規劃說明:1.再生能源利用 施作規劃說明: 教室因面向南面,每日均受直射日照之苦,擬以太陽能發電板作為外遮陽板,一可增加簷深,減少日照直射到教室,二可利用太陽能光電板所產生之電能供給教室用電,有改善室內光熱環境的實際效益又有自然能源之教學助益。 模擬條件假設: 二層教室高7.8m,簷深2.7m,女兒牆110cm,太陽能板尺寸140*65cm,架設方位角:向南23度。 現況照片 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-
永定國小永續校園規劃設計 設計規劃說明:2.節約能源設計與管理監控措施 設計規劃說明:3.健康建材與自然素材 施作說明: 以建築廢棄材料為基座,結合於社區建築拆除剩餘之廢棄木材為座椅,再由教師帶領學生進行再美化或裝飾。 建構為可供學生上課、活動、休憩之戶外教學平台。 廢棄木材照片 改善示意照片 現況照片 施作說明: 教室燈具汰換為T5電子式燈具,並加上迴路調整及線路更新,燈具及電子式安定器均要求為台灣生產,燈管則不限生產國家。汰換金額為26,000元/間。因應目前教室學童座位區及教師辦公或改作業時間,設置6組迴路,黑板燈一組,課桌燈5組,並加裝電錶監控,作為教學使用,以養成節約用電之習慣。 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-
永定國小永續校園規劃設計 方案4、雨水再生水利用 (1)現況分析 • 本校於高鐵管制區,98年4月縣政府要求封井,禁止抽取地下水,花木草地澆灌需要大量自來水,辦公費難以負擔高額水費。 (2)方案規劃 • 收集斜屋頂雨水,計畫於後棟教室上方設置12頓水塔,連通原有地下水澆灌管線,利用重力澆灌花木,並作為廁所沖水使用。 (3)預期效益 • 減少自來水使用,降低水費負擔。 • 減少地表逕流量,疏緩水患。 • 儲存雨水做為乾旱時澆灌花木使用。 • 提供人工濕地寒暑假補充水源使用。 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-
永定國小永續校園規劃設計 設計規劃說明:4.雨水再生水利用 現況照片 施作說明: 前後教室裝設集水天溝,收集降雨,做為校區綠地澆灌之用。部份水源提供至現有水生植物池,加設一自然淨化水循環處理區,養殖多種螺類,增加池內水量,減少現存優養化之現象。 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-
永定國小永續校園規劃設計 經費說明 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-
永定國小永續校園教案配合 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-
永定國小永續校園教案配合 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-
永定國小永續校園教案配合 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-
教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案- 雲 林 縣 二 崙 鄉 中 正 國 小 生態校園、蝶舞中正---『觸觸』皆知識 主講人:李瑪莉 校長
中正國小永續校園規劃設計 校舍建築示意圖 校園配置及方位圖 申請項目 1.雨水再生水利用 2.節約能源設計與管理監控措施 3.透水性鋪面 4.室內環境改善 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-
中正國小 生態校園、蝶舞中正 『觸觸』皆知識
中正國小永續校園規劃設計 設計規劃說明:1.雨水再生水利用 現況照片 施作說明: (1)利用防水隔熱屋頂裝設集水天溝,收集雨水集中於教室及廚房屋頂儲水槽,分別用於澆灌校地及沖廁。 現況照片 第一階段集水線 現況照片 現況照片 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-
中正國小永續校園規劃設計 設計規劃說明:1.雨水再生水利用 3.室內環境改善 第二階段集水線 現況照片 現況照片 設計說明: (2)將學生每日洗手及廚房用水收集於校內水溝,利用高差設計導入自然淨化水循環池,池內並埋設滲透管,自然滲透至花園內。 (3)防水隔熱屋頂設置於學生班級教室上方,並加設集水天溝。 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-
中正國小永續校園規劃設計 設計規劃說明:2.節約能源設計與管理監控措施 施作說明: 教學教室因雙面朝向東西兩向,又現有窗戶十分老舊,氣密性甚差,造成冷氣流失快速,降溫緩慢,擬於現有高窗內加貼氣密條,並加掛隔熱簾或窗型遮陽片,減少冷氣流失及減少日晒。 經費說明 教育部補助98年度永續校園局部改造計畫-雲林縣整合案-