การติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา ของสถานศึกษาโดยหน่วยงานต้นสังกัด

1. การติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาโดยหน่วยงานต้นสังกัดการติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาโดยหน่วยงานต้นสังกัด ไพบูลย์ พรหมดำ ศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ สพม. ๑๒

2. วัตถุประสงค์ • 1. ติดตามตรวจสอบความก้าวหน้า/ผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา • 2. ประเมินผลการดำเนินการตามระบบคุณภาพภายในของสถานศึกษา • 3. ให้ข้อเสนอแนะ ให้คำแนะนำ • 4. จัดทำงานผลการติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา

3. ขอบข่ายเนื้อหา • 1. ระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา • 2. มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อการประกันคุณภาพภายใน

4. สถานศึกษากลุ่มเป้าหมายสถานศึกษากลุ่มเป้าหมาย • 1. เป้าหมายเร่งด่วน : สถานศึกษาที่จะรับการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม ในเดือนมิถุนายน 2554 จ. นครศรีธรรมราช 51 โรงเรียน จ. พัทลุง 3 โรงเรียน • 2. เป้าหมายทั่วไป : สถานศึกษาที่จะประเมินภายนอก ปีถัดไป จำนวน 45 โรงเรียน

5. ขั้นตอนการติดตามตรวจสอบฯขั้นตอนการติดตามตรวจสอบฯ • 1. ก่อน: แต่งตั้งกรรมการ/ประชุมสัมมนา/วางแผน • 2. ระหว่าง:ติดตามตรวจสอบโดยศึกษาเอกสาร สังเกต สัมภาษณ์ • 3. หลัง:เขียน/ส่งรายงานให้สถานศึกษา/ต้นสังกัด

6. วิธีการติดตามตรวจสอบฯวิธีการติดตามตรวจสอบฯ • 1. ประชุมครู : แจ้งวัตถุประสงค์/วิธีการ • 2. สถานศึกษาบรรยายสรุปผลการดำเนินการตามแผนฯ และผลการประเมินมาตรฐานการศึกษาตาม SAR • 3. กรรมการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยสังเกต สัมภาษณ์ ศึกษาเอกสาร • 4. กรรมการนำเสนอผลการติดตามตรวจสอบฯ จุดเด่น จุดควรพัฒนา ข้อเสนอแนะ • 5. จัดทำรายงานส่งให้สถานศึกษาและต้นสังกัด

7. เครื่องมือติดตามตรวจสอบเครื่องมือติดตามตรวจสอบ • 1. SAR • 2. แบบรายงานผลการติดตามตรวจสอบ • 3. ข้อมูลสารสนเทศ เอกสาร หลักฐานต่างๆ • 4. กรรมการติดตามตรวจสอบ

8. กรรมการติดตามตรวจสอบ • 1. ความต้องการของ สพฐ.: ผอ. / รอง ผอ. เขต/ผู้ทรงคุณวุฒิที่ผ่านการอบรม และมีรายชื่อในทะเบียน สพฐ. • 2. สภาพปัจจุบัน สพม.12 : ผอ. / รอง ผอ. โรงเรียน ในสหวิทยาเขต/ ครู/ กรรมการสถานศึกษา/ ศน.

9. ระยะเวลาการติดตามตรวจสอบระยะเวลาการติดตามตรวจสอบ • โรงเรียนกลุ่มเป้าหมายเร่งด่วน วันที่ 1-14 มิถุนายน 2554 • โรงเรียนกลุ่มเป้าหมายทั่วไป วันที่ 4-14 กรกฎาคม 2554

10. ข้อมูลด้านการบริหาร • 1.วิสัยทัศน์ • 2.พันธกิจ (MISSION) พันธกิจที่ 1 พันธกิจที่ 2 พันธกิจที่............... พันธกิจที่................

11. ข้อมูลด้านการบริหาร (ต่อ) • 3.ปรัชญา ปณิธาน/วิสัยทัศน์ พันธกิจ และวัตถุประสงค์ของการจัดตั้งสถานศึกษา (สถานศึกษากำหนดเป็น อัตลักษณ์ของผู้เรียน) • 4. จุดเน้น จุดเด่นที่เป็นเอกลักษณ์ของสถานศึกษา • 5. โครงการพิเศษเพื่อส่งเสริมบทบาทของสถานศึกษา ซึ่งน้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้

12. ข้อมูลด้านการบริหาร (ต่อ) • 6. โครงการส่งเสริมพัฒนาสถานศึกษาที่สอดคล้องกับแนวทางการปฏิรูปการศึกษา(ตามกลุ่มสถานศึกษา) 1.  กลุ่มยกระดับมาตรฐาน คือ ไม่ได้รับการรับรองมาตรฐาน สมศ.รอบสอง 2.  กลุ่มรักษามาตรฐาน คือ ได้รับการรับรองมาตรฐาน สมศ.รอบสองในระดับดี 3.  กลุ่มพัฒนาสู่ความเป็นเลิศ คือ ได้รับการรับรองมาตรฐาน สมศ.รอบสองในระดับดีมาก

13. ความสัมพันธ์เชื่อมโยงของระบบการประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษากับหน่วยงานต้นสังกัดความสัมพันธ์เชื่อมโยงของระบบการประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษากับหน่วยงานต้นสังกัด