E N D
Základní škola a Mateřská škola, Pavlice, okres ZnojmoOP VK 1.4 75021293Tematický celek: Prvouka, přírodovědaNázev a číslo učebního materiáluVY_32_INOVACE_06_10 ObojživelníciMgr. Iveta HosováAnotace: učební materiál slouží k seznámení učiva o obojživelnícíchMetodika: prezentace slouží k předvedení na interaktivní tabuli
OBOJŽIVELNÍCI • PATŘÍ MEZI ŽIVOČICHY, OBRATLOVCE. • OSOU JEJICH TĚLA TVOŘÍ PÁTEŘ SLOŽENÁ Z OBRATLŮ. • VÝVIN OBOJŽIVELNÍKŮ PROBÍHÁ VE VODĚ, DOSPĚLÍ JEDINCI MOHOU ŽÍT NA SOUŠI (skáčou, lezou) I VE VODĚ (plavou). • TĚLO JE POKRYTO VLHKOU KŮŽÍ. • MEZI OBOJŽIVELNÍKY PATŘÍ ŽÁBY, ČOLCI, MLOCI.
ROZMNOŽOVÁNÍ • VĚTŠINA OBOJŽIVELNÍKŮ KLADE VAJÍČKA S ROSOLOVITÝM OBALEM DO VODY. • NĚKTEŘÍ KLADOU VAJÍČKA DO ZEMĚ, NA LISTY. • Z VAJÍČEK SE LÍHNOU PULCI, KTEŘÍ ŽIJÍ VE VODĚ A DÝCHAJÍ ŽÁBRAMI.
VÝZNAM • ŽÁBY SE ŽIVÍ HMYZEM, MLOCI A ČOLCI LOVÍ I ŽÍŽALY A SLIMÁKY. • ŽÁBY JSOU ČASTOU POTRAVOU JINÝCH ŽIVOČICHŮ.
ZDROJE • Kliparty z nabídky Microsoft PowerPoint • Anevrisme: Soubor:Triturus vulgaris.jpg,[online]. 20.7.2011 19:10. [at. 2011 – 07- 20].Dostupný z www <http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Triturus_vulgaris.jpg > • Martin Filip+ Tereza Procházková : Soubor:Mlok.JPG, [online]. 20.7.2011 19:10. [at. 2011 – 07- 20].Dostupný z www < http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Mlok.JPG >