bloggar och bibliotek forskare och framtiden n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Bloggar och bibliotek – forskare och framtiden PowerPoint Presentation
Download Presentation
Bloggar och bibliotek – forskare och framtiden

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 16

Bloggar och bibliotek – forskare och framtiden - PowerPoint PPT Presentation


  • 105 Views
  • Uploaded on

Bloggar och bibliotek – forskare och framtiden. Sara Kjellberg. Upplägg.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Bloggar och bibliotek – forskare och framtiden' - xanthe


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
uppl gg
Upplägg

Hur använder forskare sociala medier, exempelvis bloggar? Vilka forskare bloggar och varför? Vilka funktioner kan en digital kommunikationsarena som bloggen ha? Hur ska biblioteken arbeta med den nya akademiska bloggosfären?

3 studier
3 studier
  • Svenska akademiska bloggar
  • Intervjustudie
  • Forskarbloggen som genre
inneh llsanalys teman typer mnen mm
Innehållsanalys: teman, typer, ämnen mm
  • Forskning och vetenskap
  • Disciplinrelaterat
  • Egen forskning
  • Professionellt liv
  • Marknadsföring
  • Humor
  • Övrigt
  • Filter-blogg
  • K-logg
  • Personlig dagbok
  • Annan
  • Mixad

11 Humaniora och religionsvetenskap

12 Rättsvetenskap/juridik

13 Samhällsvetenskap

14 Matematik

15 Naturvetenskap

16 Teknikvetenskap

17 Skogs- och jordbruksvetenskap samt landskapsplanering

18 Medicin

19 Odontologi

21 Farmaci

22 Veterinärmedicin

23 Övriga forskningsområden

Ämnesområden enligt SCB

bonnie nardi et al 2005 why we blog
Bonnie Nardi et al. (2005) Why we blog?

…document their lives, provide commentary and opinions, express deeply felt emotions, articulate ideas through writing, and form and maintain community forums…

kreativitet
kreativitet

bloggen är som ett skåp fullt med idéer

Kjellberg (submitted). ”I am a blogging researcher: motivations for blogging in a scholarly context.”

sammanhang
sammanhang

särskilt så här mot slutet av avhandlingsarbetet så blir man ju mer och mer isolerad till sin plats, man kan inte åka på konferenser, man kan inte gå och lyssna på alla föredrag som dyker upp som verkar roliga - om det inte är så att de är jättespecifika - så det har ju varit ett sätt att hålla ett fönster öppet mot världen

dela med sig
dela med sig

översätta akademisk kunskap till en bredare målgrupp och att göra det mer lättillgängligt, så det är mitt syfte och det är också hur jag skulle rättfärdiga det

forskarbloggens funktioner
Forskarbloggens funktioner
  • Sprida innehåll
  • Uttrycka åsikter
  • Omvärldsbevaka
  • Skriva fritt
  • Interagera
  • Skapa relationer
slide13

I often say to non-digital humanists that every Friday at 5 I know all of the most important books, articles, projects, and news of the week—without the benefit of a journal, a newsletter, or indeed any kind of formal publication by a scholarly society. I pick up this knowledge by osmosis from the people I follow online.

/Dan Cohen

http://www.dancohen.org/2009/11/18/introducing-digital-humanities-now/

slide14
Tack!

sara.kjellberg@kultur.lu.se

http://sakj.wordpress.com

http://www.abm.kult.lu.se/

litteratur
Litteratur
  • Findahl, Olle (2009). Svenskarna och Internet 2009, Gävle: World Internet Institute. <http://www.wii.se/publicerat/doc_download/78-svenskarna-och-internet-2009.html>
  • Harley, Diane, Sophia Krzys Acord, Sarah Earl-Novell, Shannon Lawrence, och C. Judson King. 2010. Assessing the Future Landscape of Scholarly Communication: An Exploration of Faculty Values and Needs in Seven Disciplines. UC Berkeley: Center for Studies in Higher Education. http://escholarship.org/uc/item/15x7385g.
  • Kjellberg, Sara (2009). “Bloggar som gränssnitt mellan flera världar: en fallstudie av den svenska akademiska bloggosfären.” [Översättning]. Human IT, 10.3, 46–88. <http://www.hb.se/bhs/ith/3-10/sk_sve.pdf>
  • Kjellberg (submitted). ”I am a blogging researcher: motivations for blogging in a scholarly context.”
  • Kling, Rob & Geoffrey McKim (1999). "Scholarly communication and the continuum of electronic publishing." Journal of the American Society for Information Science 50.10, 890-906.
slide16

Nardi, Bonnie A., Diane J. Schiano, Michelle Gumbrecht, and Luke Swartz 2004. “Why we blog,” Communications of the ACM, 47.12, 41-46.

  • Selg, Håkan (2008). Om bloggar, Uppsala: NITA, Uppsala universitet. <http://www.nita.uu.se/explorers/internetexplorers-bloggar.pdf>