1 / 14

CHUONG TR NH GDMN

I. M?c dch bi h?c. Sau bi h?c ny h?c vin n?m du?c:M?c tiu, n?i dung, k?t qu? mong d?i ? t?ng d? tu?i c?a tr?.Nh?ng di?m m?i c?a linh v?c PTNT trong CT GDNT v CT GDMG.Cch thi?t k? v t? ch?c ho?t d?ng GD PTNT ? NT v MG.. Nh?ng di?m m?i v? m?c tiu. M?c tiu c?a linh v?c PTNT du?c d?t ra d

wyome
Download Presentation

CHUONG TR NH GDMN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

    1. CHUONG TRÌNH GDMN

    2. I. M?c dích bài h?c Sau bài h?c này h?c viên n?m du?c: M?c tiêu, n?i dung, k?t qu? mong d?i ? t?ng d? tu?i c?a tr?. Nh?ng di?m m?i c?a linh v?c PTNT trong CT GDNT và CT GDMG. Cách thi?t k? và t? ch?c ho?t d?ng GD PTNT ? NT và MG.

    3. Nh?ng di?m m?i v? m?c tiêu M?c tiêu c?a linh v?c PTNT du?c d?t ra d?i v?i tr? ? cu?i d? tu?i nhà tr? và cu?i d? tu?i m?u giáo. (CT cu không phân chia theo linh v?c) Coi tr?ng vi?c t?o h?ng thú cho tr? trong các ho?t d?ng nh?n th?c. Chú ý vi?c phát tri?n các KN cho tr?? chú ý PT tính sáng t?o, t?o cho tr? cách h?c, cách suy nghi, tu duy nhu th? nào?. Quan tâm hình thành và phát tri?n kh? nang bi?u d?t, suy nghi c?a tr? ( b?ng hành d?ng, hình ?nh, l?i nói) ? (CT cu chua chú ý dúng m?c t?i hình thành và phát tri?n kh? nang này)

    4. 1/ M?c tiêu linh v?c PTNT

    5. N?i dung (xem chi ti?t tài li?u CT)

    6. Nh?ng di?m m?i v? n?i dung N?i dung linh v?c PTNT ? NT bao g?m 2 ph?n: + Luy?n t?p và ph?i h?p các giác quan; + Nh?n bi?t. N?i dung linh v?c PTNT ? m?u giáo bao g?m 3 ph?n: + Khám phá khoa h?c: 5 ND + Làm quen v?i 1 s? bi?u tu?ng so d?ng v? toán: 6 ND + Khám phá xã h?i: 4 ND ? ND ki?n th?c chia theo m?c d? c?a các d? tu?i ?Tên g?i: th? hi?n coi tr?ng các ho?t d?ng K.phá, t? tr?i nghi?m Các k? nang: QS, SS, P.lo?i, gi?i quy?t VÐ du?c coi tr?ng, d?c bi?t là k? nang QS và phát hi?n MQH gi?a các SVHT, gi?a các hình, các s?.

    7. K?t qu? mong d?i (xem c? th? tài li?u CT)

    8. N?i dung và k?t qu? mong d?i (nhà tr?)

    9. N?i dung và k?t qu? mong d?i (MG)

    10. N?i dung và k?t qu? mong d?i (MG- tt)

    11. K?t qu? mong d?i - di?m m?i CT cu không có KQMÐ mà có yêu c?u c?n d?t (QÐ 55) KQMÐ th? hi?n s? linh ho?t, m?m d?o c?a GDMN KQMÐ du?c d?t ra phù h?p v?i t?ng d? tu?i. KQMÐ là nh?ng di?u tr? trong d? tu?i c?n bi?t và có th? th?c hi?n du?c nh?m d?nh hu?ng cho GV t? ch?c hu?ng d?n có hi?u qu? các HÐGD PTNT, chu?n b? t?t cho tr? khi nh?p h?c ? tru?ng ph? thông. KQMÐ không ph?i là nh?ng tiêu chí hay nh?ng BT d? ÐG KQMÐ là KQ c?a quá trình t? ch?c các HÐ GD PTNT. KQMÐ mang tính ch?t khái quát hon n?i dung GD. Hay nói cách khác, t? ch?c các ho?t d?ng GDPTNT d? hình thành và phát tri?n ? tr? các KN nh?n th?c. Nhu v?y, có th? ph?i th?c hi?n nhi?u n?i dung GD PTNT d? có 1 k? nang nh?n th?c nào dó. N?u coi vi?c TC th?c hi?n ND là quá trình GD thì KQMÐ là k?t qu? c?a quá trình dó

    12. Phuong pháp, cách ti?p c?n

    13. Ðánh giá s? phát tri?n c?a tr?

    14. Thi?t k? 1 ho?t d?ng PTNT nhu th? nào? * Ð? XD 1HÐ PTNT c?n tr? l?i các câu h?i sau: MÐ c?a HÐ này là gì? Có th? tích h?p v?i HÐ ? linh v?c nào? Ti?n hành ntn d? d?t du?c MÐ d? ra? (th?c hi?n trong CÐ nào, d? tu?i, cho nhóm hay cá nhân,…) C?n chu?n b? gì d? ti?n hành HÐ Ð?t tên HÐ là gì? (ng?n g?n, h?p d?n, th? hi?n du?c ND) * Cách trình bày: M?c tiêu Chu?n b? Ti?n hành

More Related