Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars
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Quel est le but? Les matieres scolaires et les opinions. Quel temps fait-il? . Aujourd’hui c’est mardi vingt-cinq mars. Quel est le plan? 1. Ecouter 2. Jouer 3. Ecrire 4. Apprendre. l’anglais. le français. l’espagnol. les maths. la géographie. l’histoire. l’histoire-géo.

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Presentation Transcript
Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Quelest le but?

Les matieresscolaires et les opinions

Quel temps fait-il?

Aujourd’huic’estmardivingt-cinq mars

Quelest le plan?

1. Ecouter

2. Jouer

3. Ecrire

4. Apprendre



Le fran ais

le français




La g ographie

la géographie




Les sciences

les sciences



La musique

la musique


Le dessin

le dessin



Regardez les mati res

Regardez les matières

Qu’est-ce qui manque?


La classe

La classe

contre

Le prof


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Lotto des matières!

Ecrivez six matieres, eg:

Quand vous entendez la matière, mettez un X

Quand vous avez six X, criez LOTTO!








Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimesl’anglais?

J’adorel’anglais!


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimesl’informatique?

J’aimel’informatique!


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimes les sciences?

Je n’aime pas les sciences


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimes la musique?

Je déteste la musique


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimes le français?

J’adore le français?


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimes la géographie?

J’aime la géographie


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimes les maths?

Je déteste les maths


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimes le dessin?

Je n’aimeque le dessin


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimesl’espagnol?

J’aimel’espagnol


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimesl’histoire?

Je détestel’histoire


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimesl’histoire-géo?

J’adorel’histoire-géo?


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimes le sport?

Je n’aimeque le sport


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Corrigez les fautes

J’adore les sciences.

Je déteste le français.

Je n’aime pas le sport.

J’aime les sciences.

Je n’aime pas la géographie

J’adore l’informatique

J’adore les maths.

J’aime le français.

Je n’aime pas l’anglais.

Je déteste les sciences.

J’aime la géographie

Je déteste l’informatique


Class subject survey
Class subject survey

  • Pupils can practice asking Est-cequetuaimes…+ a subject by surveying each other around the class. This can then be linked to creating a graph, tally marks etc.

    Combien de personnesaiment le français? = How many people like French? Make a graph.


Further opinions
Further opinions

Pupils can add onto their opinions by stating why they like or dislike something.


C est difficile
C’estdifficile


C est facile
C’est facile


C est fantastique
C’estfantastique


C est int ressant
C’estintéressant


C est ennuyeux
C’estennuyeux


Ce n est pas mal
Ce n’est pas mal


C est super
C’est super


C est bien
C’estbien


Encore une fois
Encore unefois!


C est difficile1
C’estdifficile


C est facile1
C’est facile


C est fantastique1
C’estfantastique


C est int ressant1
C’estintéressant


C est ennuyeux1
C’estennuyeux


Ce n est pas mal1
Ce n’est pas mal


C est super1
C’est super


C est bien1
C’estbien


Vrai ou faux
Vraiou faux?


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimesl’anglais?

J’adorel’anglais, c’est facile!


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimesl’informatique?

J’aimel’informatique, c’estfantastique!


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimes les sciences?

Je n’aime pas les sciences, c’estdifficile


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimes la musique?

Je déteste la musique, c’estennuyeux


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimes le français?

J’adore le français, c’estintéressant


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimes la géographie?

J’aime la géographie, c’est super


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimes les maths?

Je déteste les maths, c’estdifficile


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimes le dessin?

Je n’aimeque le dessin, cen’est pas mal


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Est-cequetuaimesl’espagnol?

J’aimel’espagnol, c’estbien


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Emploi du temps


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

Le système scolaire en France

The school system in France


Aujourd hui c est mardi vingt cinq mars

École maternelle 3-6 ans

École primaire 6-11 ans

Collège 11-15 ans

6ème, 5ème, 4ème, 3ème

Lycée 15-18 ans

Baccalauréat (comme GCSEs)


Embedding the language tip
Embedding the language tip

Use the French subjects when you are planning your day.


Ict resources online
ICT Resources online

You will find a bank of sample ICT activities which you can use to practise the vocabulary in the classroom.

This is not a prescriptive list of activities and you can use or adapt them to suit the needs of your class.

You will find a set of more supported activities in Early Feelings and more challenging activities in Level 2 Feelings.

Each of the slides contains an image of the website page. If you click on the image it will take you to the page. Alternatively you can use a link address which you will find in the slide notes.