slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
INDIKATOR PowerPoint Presentation
Download Presentation
INDIKATOR

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 29

INDIKATOR - PowerPoint PPT Presentation


  • 183 Views
  • Uploaded on

PENYUSUN. REFERENSI. COVER. e. MATERI. SK. KD. TP. INDIKATOR. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. KELAS X/SEMESTER GANJIL BANGSA DAN NEGARA Oleh : M.PUDJIANTORO,S.Ag SMA NEGERI 3 BITUNG. BAHAN AJAR. STANDAR KOMPETENSI. 1. Memahami Hakekat Bangsa dan Negara

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'INDIKATOR' - winter-shannon


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

PENYUSUN

REFERENSI

COVER

e

MATERI

SK

KD

TP

INDIKATOR

pendidikan kewarganegaraan
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

KELAS X/SEMESTER GANJIL

BANGSA DAN NEGARA

Oleh: M.PUDJIANTORO,S.Ag

SMA NEGERI 3 BITUNG

BAHAN AJAR

standar kompetensi
STANDAR KOMPETENSI

1. Memahami Hakekat Bangsa dan Negara

Kesatuan Republik Indonesia

kompetensi dasar
KOMPETENSI DASAR

1.1 Mendiskripsikan hakekat bangsa dan unsur-

unsur terbentuknya Negara

1.2 Mendeskripsikan hakekat negara dan

bentuk-bentuk kenegaraan

indikator
INDIKATOR
  • Mendeskripsikan kedudukan manusia sebagai makhluk individu dan makhluk sosial
  • Menganalisis pengertian bangsa
  • Menganalisis unsur-unsur terbentuknya bangsa
  • Menganalisis pengertian negara
  • Mendeskripsikan asal-usul terjadinya negara
  • Menguraikan unsur-unsur terbentuknya suatu negara
tujuan pembelajaran
TUJUAN PEMBELAJARAN

*Siswa dapat menjelaskan manusia sebagai makhluk pribadi juga sebagai makhluk sosial

*Siswa dapat menyebutkan pengertian bangsa menurut ahli

*Siswa dapat menjelaskan unsur-unsur terbentuknya bangsa

*Siswa dapat memahami pengertian negara

*Siswa dapat memahami asal mula terjadinya suatu negara

*Siswa dapat menyebutkan unsur-unsur terbentuknya suatu negara

materi
MATERI

*Manusia sebagai makhluk pribadi dan makhluk sosial

*Pengertian bangsa

*Unsur-unsur terbentuknya bangsa

*Pengertian negara

*Asal mula terjadinya negara

*Unsur-unsur terbentuknya suatu negara

slide8

A. ManusiasebagaimakhlukIndividudanmakhluksosial

* Manusia, secarakodratimerupakanmakhlukciptaanTuhan yang memilikiidentitassebagaimakhlukpribadisekaligusmakhluksosial (monodualisme)

1. Manusiasbgmakhlukindividu, terdiridariunsurjasmani (raga) danrohani (jiwa)

Dibekalipotensi/kemampuan: akal, pikiran, perasaandankeyakinansehinggasanggupberdirisendiridanbertanggungjawabatasdirinya.

slide9

Akal danpikiranmanusia, dapatdigunakanuntukmenaklukanalamdanmakhluk lain sertasekaligusdapatdimanfaatkanuntukmemenuhikebutuhanhidupnya.

  • Perasaandankeyakinanmanusia, merupakananugerahTuhan yang tidakdiberikankepadamakhluklainnyasehinggamanusiadapatmembedakan yang baikdan yang buruk, yang benardansalah.

2. Manusiasebagaimakhluksosial, seringdisebutzoon politicon, yaitu yang padadasarnyainginbergauldengansesamamanusialainnya (Aristoteles).

slide10

Status sebagaimakhluksosial, telahmelekatpadasetiapmanusia yang sejaklahirhinggameninggalduniatidakakanmampuhidupsendiriandanakanselalumembutuhkanbantuanorang lain.

b. Adanyapotensidasarkemanusiaan(sifatkasihsayang,kerjasama,ingindihormati,dsb) merupakanpotensidasarmanusiadalammengembangkanpergaulansosial yang lebihluas,yaknidengankeluarga,masyarakat, bangsa, negaradandunia.

slide11

B. PengertianBangsa

Apaitubangsa? Sebagianahliberpendapatbahwabangsaitumiripdengankomunitasetnik,meskipuntidaksama. Bangsadalahsuatukomunitasetnik yang ciri-cirinyaadalah: memilikinama, wilayahtertentu, mitosleluhurbersama, kenanganbersama, satuataubeberapa yang samadansolidaritastertentu.

Berikutinipendapatbeberapaahlikenegaraanternamadalammendefinisikansebuahbangsa:

  • Hans Kohn (Jerman)

Bangsaadalahhasiltenagahidupmanusiadalamsejarah

slide12

2. Ernest Renan (Perancis)

Bangsaadalahsuatusenyawa, suatuakal yang terjadidariduahal,yaiturakyat yang harusbersama-samamenjalankansaturiwayat,danrakyat yang kemudianharusmempunyaikemauanataukeinginanhidupuntukmenjadisatu.

3. Otto Bauer (Jerman)

Bangsaadalahkelompokmanusia yang mempunyaikesamaankarakter.

4. F. Ratzel (Jerman)

Bangsaterbentukkarenaadanyahasratbersatu.

slide13

5. JalobsendanLipman

Bangsaadalahsuatukesatuanbudaya (cultural

unity) dankesatuanpolitik (political unity).

Definisi-definisibangsaberkisardari yang

menekankanfaktor-faktor “objektif” sepertibahasa, agama, adatistiadat, wilayah, institusi, sampaidefinisi yang sepenuhnyamenekankanfaktor-faktor “subjektif”, sepertisikap, persepsidansentimen.

  • Definisi yang menekankanfaktorobjektif, Joseph Stalin mengatakanbahwa “suatubangsa yang terbentuksecarahistorismerupakankomunitasrakyat yang stabil yang
slide14

terbentukatasdasarkesamaanbahasa, wilayah, kehidupanekonomi, sertaperasaanpsikologi yang terwujuddalambudayabersama.

b. Definisi yang menekankanfaktorsubjektif, Benedict Anderson mengatakanbahwa “ bangsaadalahsuatukomunitaspolitik yang terbayangdalamwilayah yang jelasbatasnyadanberdaulat”. SedangkanAnthony D. Smith, bangsaadalahsuatukomunitasmanusia yang memilikinama, menguasaisuatutanah air, memilikimitos-mitosdansejarahbersama, budayapublikbersama, perekonomiantunggaldanhaksertakewajibanbersamabagisemuaanggotanya.

slide15

C. Unsur-unsurterbentuknyabangsa

MenurutHans Kohn, kebanyakanbangsaterbentukkarenaadanyafaktor-faktorobjektiftertentu yang membedakannyadaribangsa lain yaknikesamaanketurunan, wilayah, bahasa, adatistiadat, politik, perasaandan agama. Dengandemikian, faktorobjektifterpentingbagiterbentuknyasuatubangsaialahadanyakehendakataukemauanbersama(nasionalisme).

Contoh: Terbentuknyabangsa Indonesia dengankebhinekaansuku, agama, rasdangolongan yang

slide16

terbentangdarisabangsampaimerauketelahterujidalamkurunwaktulebihdari 3 abad. PadamasapenjajahBelanda 350 tahundanJepang 3,5 tahun, meskipundenganberbagaipolitikpecahbelahdanadudomba (devide et impera), namuntidakmampudipisahkandenganniat, tekad, jiwadansemangatbangsa Indonesia dalammembentuk NKRI melaluiProklamasiKemerdekaan 17 Agustus 1945.

Friedrich Hertz (Jerman) dalambukunya Nationality in history and Politic mengemukakanbahwaadaempatunsur yang berpengaruhbagiterbentuknyasuatubangsa, yaitu:

slide17

a. Keinginanuntukmencapaikesatuannasional yang terdiriataskesatuansosial , ekonomi, politik, agama, kebudayaan, komunikasidansolidaritas.

  • Keinginanuntukmencapaikemerdekaandankebebasannasionalsepenuhnya, yaitubebasdaridominasidancampurtanganbangsaasingterhadapurusandalamnegerinya.
  • Keinginanakankemandirian, keunggulan, individualitas, keaslianataukekhasan.
  • Keinginanuntukmenonjolkan (unggul) diantarabangsa-bangsadalammengejarkehormatan, pengaruh, danprestise.
slide18

D. Pengertian Negara

Secaraetimologis, “negara” berasaldaribahasaasingstaat (Belanda, Jerman), atau state (Inggris). Katastaatmaupun state berasaldaribahasa Latin yaitu status ataustatum yang berarti “menempatkandalamkeadaanberdiri, membuatberdiri, danmenempatkan”.

Kata“negara” yang lazimdigunakandi Indonesia berasaldaribahasasansekertanagariataunagara yang berartiwilayah, kota, ataupenguasa.

Negaraadalahorganisasi yang didalamnyaadarakyat, wilayah yang permanen, danpemerintah yang berdaulat (baikkedalammaupunkeluar).

slide19

Dalamartiluas, negaramerupakankesatuansosial (masyarakat) yang diatursecarakonstitusionaluntukmewujudkankepentinganbersama.

Pengertiannegaramenurutbeberapapakarkenegaraan:

  • George Jellinek, negaraadalahorganisasikekuasaandarisekelompokmanusia yang mendiamiwilayahtertentu.
  • G.W.F. Hegel, negaraadalahorganisasikesusilaan yang munculsebagaisintesisdarikemerdekaan individual dankemerdekaan universal.
slide20

3. Mr. Kranenburg, negaraadalahsuatuorganisasi yang timbulkarenaadanyakehendakdarisuatugolonganataubangsa.

4. Karl Marx, negaraadalahalatkelas yang berkuasauntukmenindasataumengeksplotasikelas yang lain.

5. Logeman, negaraadalahorganisasikemasyarakatan (ikatankerja) yang mempunyaitujuanuntukmengaturdanmemeliharamasyarakattertentudengankekuasaannya.

6. Roger F. Soltau, negaraadalahalatatauwewenang yang mengaturataumengendalikanpersoalanbersamaatasnamarakyat.

slide21

Padaumumnyaada 3 pendekatandalammempelajari

terjadinyanegarayaitu:

  • Pendekatanteoritis, adalahpendekatan yang didasarkanpadapendapatparaahli yang masukakaldariberbagaihasilpenelitian, seperti:

- TeoriKetuhanan

- TeoriPerjanjianmasyarakat

- TeoriKekuasaan

- TeoriKedaulatan

- TeoriHukumalam

slide22

Pertumbuhan primer dansekunder

a. Fasesuku/persekutuanmasyarakat (genootschaft)

b. Fasekerajaan (rijk)

c. Fasenegaranasional

d. Fasenegarademokrasi

  • Pendekatanfaktualadalahpendekatan yang didasarkanpadakenyataan-kenyataan yang benar-benarterjadi, yang terungkapdalamsejarah (kenyataanhistoris), seperti:

a. Occopatie (pendudukan)

b. Fusi (peleburan)

slide23

c.Cessie (penyerahan)

d. Accesie (penarikan)

e. Anexatie (penguasaan)

f. Proclamation (proklamasi)

g. Innovation (pembentukanbaru)

h. Separatisme (pemisahan)

* Unsur-unsurterbentuknyanegara

Suatunegaradapatterbentukapabilamemenuhi minimal unsurkonstitutif.

1. Unsurkonstitutifmerupakansyaratmutlak yang harusadauntukmendirikannegaraYakniberupa:

slide24

a. Rakyat merupakanunsurterpentingnegara, karenarakyatlah yang pertama kali berkehendakmembentuknegara.

b. Wilayah merupakanunsursuatunegarasebagaitempatberhuninyarakyat (warganegara) dantempatberlangsungnyapemerintahan yang berdaulat.

c. Pemerintah yang berdaulatadalahsuatupemerintahan yang berkuasaatasseluruhwilayahdansegenaprakyatnya

2. Unsurdeklaratifadalahunsurtidakmutlak (formalitasuntukmemperlancardalamtatapergaulaninternasional)

yaitupengakuandarinegara lain.

slide25

SifatHakikat Negara :

Hakikatberdirinyasuatunegara, sangatpentingartinyabagirakyatataubangsa yang membutuhkanwadah yang dapatmenjaminkelangsunganhidupnya.

Sifathakikatnegaraberkaitaneratdangandasar-dasarterbentuknyanegara, normadasar yang menjaditujuan,falsafahhidup yang ingindiwujudkan, perjalanansejarah, dantatanilaisosial-budaya yang telahberkembangdidalamnegara.

slide26

EVALUASI

1. Jelaskankembalipemahamanmanusiasebagai

makhlukmonodualis !

2. Sebutkanpengertianbangsamenurut Ernest

Renan dan F. Retsel!

3. Sebutkanapasajakah yang menjadisyarat

terbentuknyasuatubangsa!

4. Jelaskanpengertian Negara!

5. Sebutkanunsur-unsurterbentuknyasebuah Negara!

6. Jelaskanunsurkonstitutifdanunsurdeklaratif !

referensi
REFERENSI
  • Budiyanto, 2004, Kewarganegaraan untuk SMA kelas X, Penerbit Erlangga, Jakarta
  • Budiyanto, 2006, Kewarganegaraan untuk SMA kelas X, Penerbit Erlangga, Jakarta
  • Nurjadi dan Sukirno, 2006, Pendidikan Kewarganegaraan 1B SMK, Penerbit LP21P, Yogyakarta.
penyusun
PENYUSUN

Nama : M.PUDJIANTORO,S.Ag

TTL : Lembean,17 Desember 1971

Alamat : Jln.Cempaka 1 no.65 lingk.2 Kel.

UluindanoKec.Tomohon Selatan

sekian
SEKIAN

TERIMA KASIH