170 likes | 261 Views
地 球 之 寶. 熱 帶 雨 林. 熱帶雨林,是指生長在南回歸線與北回歸線之間的森林。熱帶雨林會吸收二氧化碳、產生氧氣,地球上氧氣總量的 40 %,都是經由亞馬遜河區的熱帶雨林產生。. 世界三大雨林. 雨 林 植 物. 熱帶雨林的植物,朝著陽光向 上生長,形成明 顯的垂直層次,大致可分為五層。. 熱帶雨林的功用. ★ 調 節 氣 候 功 能 ★ 調 節 區 域 性 雨 量 ★ 生 物 基 因 庫 ★ 食 物 來 源 ★ 醫 學 研 究 功 能 ★ 其 他 資 源 ★ 孕 育 文 化 功 能. 熱帶森林消失的原因. 過度的遷移農業.
E N D
熱 帶 雨 林 熱帶雨林,是指生長在南回歸線與北回歸線之間的森林。熱帶雨林會吸收二氧化碳、產生氧氣,地球上氧氣總量的40%,都是經由亞馬遜河區的熱帶雨林產生。 世界三大雨林
雨 林 植 物 熱帶雨林的植物,朝著陽光向 上生長,形成明 顯的垂直層次,大致可分為五層。
熱帶雨林的功用 ★ 調 節 氣 候 功 能 ★ 調 節 區 域 性 雨 量 ★ 生 物 基 因 庫 ★ 食 物 來 源 ★ 醫 學 研 究 功 能 ★ 其 他 資 源 ★ 孕 育 文 化 功 能
熱帶森林消失的原因 過度的遷移農業 過度取用薪柴 建築道路 森林火災 不當的商業砍伐 過度的放牧 轉為其他農業用 工商業發展 管理不善 採礦 環保意識低 城市發展 雨林的消失快速,大約每秒鐘消失 1公頃,相當於2個美式足球場 http://ihouse.hkedcity.net/~hm1203/biosphere/trf-gone.htm
破壞雨林所造成之影響 ◎溫 室 效 應(氣 候 改 變) ◎水 循 環 的 影 響 ◎地 力 衰 退 ◎物 種 滅 絕 ◎醫 學 研 究 之 影 響 (資 源 劇 減) ◎食 物 來 源 — 土 著 受 到 威 脅 ◎水 土 流 失 、 氾 濫
熱帶雨林讓全球升溫變本加厲 雨林本來被期待能吸收二氧化碳而緩和 溫室效應,但 … 溫度上升反而讓雨林吐出更多二氧化碳。 {參考網站} http://www.sciscape.org/news_detail.php?news_id=1104
溫 室 效 應 http://content.edu.tw/senior/chemistry/tp_sc/surround/greenhouse/right1.htm
溫 室 效 應 的 禍 首 ★石油及煤燃燒而排放過量的二氧化碳 ★燃燒化石燃料所產生的氮氧化物 ★掩埋場所排放的甲烷 ★臭氣等氣體的大量增加
溫 室 效 應 的 後 遺 症 1.地球表面溫度增加 2.海平面上升 3.全球氣候轉變 4.傷害人體抗病能力 5.動物大遷移 6.受高濃度臭氧影響地區擴大
氣溫飆過35℃ 樹林放毒氣 假如氣溫達35℃以上,樹木和植物就會散發 出異戊二烯和turpene等『降溫』 的化學 物,這些東西會促進有毒氣體臭氧的形成。 目前的預測顯示,熱浪的發生頻率將提高10 倍。我們將要處理嚴重的臭氧污染問題。 參考來源:新聞報導
如果所有的冰山全部融化,海面會上升六十公分,到那時整個荷蘭會被淹沒;孟加拉國將消失無蹤…近年來台灣各月的最高氣溫紛紛打破歷年來同月最高氣溫紀錄,即為地球氣溫在變遷的明顯證據。http://content.edu.tw/senior/chemistry/tp_sc/surround/greenhouse/right7.htm如果所有的冰山全部融化,海面會上升六十公分,到那時整個荷蘭會被淹沒;孟加拉國將消失無蹤…近年來台灣各月的最高氣溫紛紛打破歷年來同月最高氣溫紀錄,即為地球氣溫在變遷的明顯證據。http://content.edu.tw/senior/chemistry/tp_sc/surround/greenhouse/right7.htm
如 何 改 善 溫 室 效 應 降低能源的使用量。 研究開發潔淨無污染的能源。 大量培養植物,以發揮其淨化大氣的功能。 ◎節流措施: ◎開源研究: ◎綠色處方:
1.不購買熱帶雨林木材製成的產品。 2.減少使用木製品,利用其他的產品替代。 3.物盡其用。 4.循環再用。 5.力行環保運動,如:吃素救地球… 怎 麼 救 雨 林 個人可以做得到的事
1.成立國家公園或自然保護區,禁止伐木。 2.大規模重新植樹。 3.制定明確且嚴厲的法律管制伐木活動 4.灌輸生態系統的知識 5.為可持續性發展做出規劃,並改善政策、管理、土地利用及資源配置,使人們在使用森林的同時亦能保護生態環境。 怎 麼 救 雨 林 政府可以做的事
參考網站 http://ihouse.hkedcity.net/~hm1203/biosphere/trf-save.htm http://ihouse.hkedcity.net/~hm1203/biosphere/trf-gone.htm http://www.giee.ntnu.edu.tw/sola/tropic.htm http://www.sciscape.org/news_detail.php?news_id=1104